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去美國留學讀中學你一定要走出中國“高考觀念”,“中國學生很用功,有特別優(yōu)秀的數(shù)學和科學成績,但他們總是埋頭讀書,很少主動參加課外活動。”這是北卡羅來納州瑞文斯克羅夫特中學(Ravenscroft School)國際學生招生主管Mills對于中國學生的印象。

其實,這也是中國小留學生給美國學校的校長、老師、同學留下的普遍印象。

這是學生還沒完全擺脫中國式教育方式的結(jié)果。“在中國的中學,學生學習的一切目標就是為了高考,目標和結(jié)果高于一切,而忽略了過程的重要意義。”對此,科羅拉多州維爾山學院(Vail Mountain School)國際學生主管Greeberg小姐也表示“中國學生一直堅持的理念就是‘好好學習,天天向上’,他們整天都被包圍在‘高考’和各種‘補習班’當中,無法自拔。”格林貝格曾前后兩次在中國學習了大半年,對中國的教育狀況十分了解。
據(jù)美國國土安全局最新發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字,2005至2006學年,僅有65名中國中學生持因私護照去美國念書,而2018至2018學年,美國私立高中已有23795名中國學生,7年時間增加了366倍。越來越多的中國家長選擇在中學階段將子女送往美國讀中學,其目的就是增加成功申請美國名校的幾率。
“在美國讀中學,申請上美國頂尖大學的概率確實要比在國內(nèi)讀中學的孩子們高一些。”美國新綠洲國際教育總裁Sean認為,“由于眾所周知的原因,美國大學對于中國的學生成績單等相關(guān)證明持一定的懷疑態(tài)度,而如果在美國讀中學,就完全不存在這個問題了。同時美國中學給學生提供了各種課外活動和競賽的平臺,這一點恰恰也是中國學校的缺陷。因此我們可以發(fā)現(xiàn),同樣是中國學生,但是在美國讀中學和在國內(nèi)讀中學的學生,在申請同一所大學時,錄取的標準相差很大。”
然而,要申請到美國頂尖大學,除了有出色的功課表現(xiàn)、良好的SAT成績外,還要有突出的課外活動表現(xiàn),以及因此而得到的老師中肯的推薦信。在美國的教育理念中,更強調(diào)的是激發(fā)學生的學習熱情和獨立學習能力,鼓勵學生的創(chuàng)造性;更強調(diào)的是學生的全面發(fā)展,讓每個有不同特長的學生都有機會得到挑戰(zhàn);更強調(diào)的是培養(yǎng)學生的公眾服務(wù)意識、領(lǐng)導才能和團隊精神?!舅囆g(shù)留學網(wǎng) https://www.zhixiao1.cn/liuxue/】
這些學校都通過眾多的課外活動和競賽為學生提供多樣性及個性化的機會,但中國學生卻鮮少把握。“在我們的學生中,有托福105分、SAT2250分卻被前20名大學拒絕的,也有托福100分,SAT1900多申請到斯坦福大學的,”Sean表示,“實際上,對美國頂尖大學來說,對學生成績的要求并不是越高越好,而是只要達到他們的標準就行,在此基礎(chǔ)上,他們所看重的就是學生的個性化能力。”
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