現(xiàn)在非全日制研究生的含金量是比較高的，很多企業(yè)會鼓勵員工報考非全日制研究生，并且會報銷學費，可見企業(yè)對非全日制研究生的認可。

非全日制研究生含金量

要知道，隨著政策的不斷完善，非全日制研究生與全日制研究生的區(qū)別也會越來越小，隨著社會的進步，企業(yè)對于非全日制研究生也會越來認可。

升職加薪：非全日制研究生可以提升學歷，在升職加薪方面會優(yōu)先被考慮，對于職場中升職加薪，不光要看個人的能力，學歷也是重要的評定標準，會占優(yōu)勢。

評職稱：對于一些在事業(yè)單位工作的人員來說，職稱越高，要求越嚴格，非全日制研究生報考，同樣能獲得研究生學歷，只有職位越高，各方面的福利就更好，但是有些崗位非全日制研究生人員會受到阻礙。

積累人脈：對于職場人士來說，人脈也十分關(guān)鍵，有利于未來的發(fā)展，會給自己的工作帶來極大的幫助。全日制研究生主要針對在校學生，接觸到的大部分是學生，而非全日制研究生是來自不同行業(yè)的精英。

最后，非全日制研究生由國家統(tǒng)一頒發(fā)證書，所獲證書同樣在學位網(wǎng)可查詢到，具有相同的法律效果。除了，非全日制研究生學歷證上會標有“非全日制”字樣，其他無任何區(qū)別。

非全日制研究生和全日制研究生含金量差不多

首先，因為在職研究生改革后，現(xiàn)在只有同等學力申碩和非全日制研究生兩種報考形式的。而非全日制研究生和全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一請求，履行一樣的方針和標準。

所以說，全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一請求，履行一樣的方針和標準。各研究生培育單位的招生簡章須清晰學習方法、修業(yè)年限、收費標準等內(nèi)容?？忌罁?jù)國家招生方針和培育單位招生簡章自立報考全日制或非全日制研究生。

同時，各研究生培育單位依據(jù)社會需求自立斷定不同學科、種類研究生教學方法，依據(jù)培育請求別離擬定培育方案，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教學協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持同一標準，保證平等質(zhì)量。

全日制和非全日制研究生畢業(yè)時，地點高等校園或別的高等教學組織依據(jù)其修業(yè)年限、學業(yè)成績等，依照國家有關(guān)規(guī)則發(fā)給相應的、注明學習方法的畢業(yè)證書;其學業(yè)水平到達國家規(guī)則的學位標準，能夠請求頒發(fā)相應的學位證書。

因此，非全日制研究生已經(jīng)和普通研究生在區(qū)別上只有學習方式了，所以說全日制和非全日制研究生實施一樣的考試招生方針和培育標準，其學歷學位證書具有平等法律地位和一樣效能。含金量的確是差不多的。