隨著科技的進步和信息事業(yè)的發(fā)展，尤其是計算機技術的發(fā)展與網絡應用的逐步普及，電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。it行業(yè)迅猛發(fā)展，就業(yè)工作崗位也彼彼皆是，在最近幾年內，it職場排行榜仍舊處于所有行業(yè)中的“老大”。

計算機專業(yè)學生就業(yè)方向也應該有所提高，但據統(tǒng)計表明，計算機專業(yè)學生就業(yè)率有明顯的下降，這是為什么呢?雖然說計算機這行就業(yè)單位很多，但是面臨的競爭更加激烈。又由于非計算機專業(yè)的學生進行短期培訓，也可以達到相應的知識水平，有的能在其它點上突破。

所以，計算機專業(yè)學生學習應隨著市場需求與信息技術的改革明確自身學習方向，找到自己的人生目標，明確自己目標，充分發(fā)揮自己才能。在科技發(fā)展日新月異的今天，應用領域里很多看似高深的技術在幾年后就會被新的技術或工具取代。只有對基礎知識的學習才可以受用終身。

1、辦公方向:會客戶端操作系統(tǒng)、office類軟件、使用一些軟件。擁有這種能力的可謂遍地都是,競爭最劇烈;

2、工具和輔助類軟件使用方向:AutoCAD,Flash,Photoshop,業(yè)務系統(tǒng)軟件,教學用軟件,及一些特定人員的輔助工具,比如美工、建筑師等會使用;

3、專業(yè)服務方向:PC硬件組裝維護師,網絡工程師,網管員、廠商產品支持工程師。這也是許多IT人員非常關注的方向;

4、開發(fā)方向:程序人員、熟悉各種編程語言、項目管理、廠商開發(fā)工程師,這IT人員中高層階段了。

計算機專業(yè)就業(yè)方向主要分部在：計算機軟件、計算機硬件、計算機網絡及計算機應用技術等，計算機硬件這方面在目前看來就業(yè)人數已供多于求，而在計算機軟件及網絡技術上還是缺乏人才，尤其是高科技創(chuàng)新人才!也由于高層計算機技術的深奧，各方面技術的結合，使得高層技術崗位人才十分的貧乏。