中國每年海外留學生派出和歸國數量及近幾年回國留學生現狀。據教育部網站消息，2009年度我國出國留學人員總數為22.93萬人，
其中：國家公派1.20萬人，單位公派0.72萬人，自費留學21.01萬人。
2009年度各類留學回國人員總數為10.83萬人，
其中：國家公派0.92萬人，單位公派0.73萬人，自費留學9.18萬人。
2009年度與2008年度的數據相比較，
出國留學人數和留學回國人數增長態(tài)勢明顯。
出國留學人數增加4.95萬人，增長了27.5%；
留學回國人數增加3.90萬人，增長了56.2%。
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從1978年到2009年底，各類出國留學人員總數達162.07萬人，
留學回國人員總數達49.74萬人，有62.3%的留學人員學成后選擇回國發(fā)展。
截至2009年底，以留學身份出國，在外的留學人員有112.34萬人，其中82.29萬人正在國外進行?？?、本科、碩士、博士等階段的學習以及從事博士后研究或學術訪問等。
1872年8月11日，一群平均年齡十二歲的中國少年由上海坐船赴美。他們是中國的第一批公派留學生，稚嫩的臂膀上已經肩負起了強國富民的艱巨使命。
“幼童出洋”的想法出自清朝官員容閎，亦是首位留學美國的華人。在曾國藩、李鴻章等支持下，清政府先后派出四批共120名學生赴美留學。在幼童留美計劃進行到第十年的時候，清政府執(zhí)意將留學生們遣送回國，最終只有詹天佑和歐陽庚在耶魯大學完成了學業(yè)，其余留學生均被迫返國。
中國第一批留學生
縱觀這批留美幼童的成績放在當今也是首屈一指，據不完全統(tǒng)計，在一百二十名留學生中，1人考入哈佛，22人考入耶魯大學，8人考入麻省理工學院，10人考入哥倫比亞大學，其余不少也考入康奈爾以及賓夕法尼亞大學。在回國后中國鐵路業(yè)、電報業(yè)、礦業(yè)的開山鼻祖都出自這群“留美幼童”。中國著名工程師詹天佑，清華大學第一任校長唐國安、北洋大學校長蔡紹基、山東大學第一任校長以及復旦大學創(chuàng)辦人、民初國務總理唐紹儀，清末交通總長梁敦彥都是當年的留美幼童。
甲午戰(zhàn)爭后，中國人渴求民族獨立和民族復興的熱情高漲，不少家庭也愿意將自己的子女送出國門，中國華僑自發(fā)地在美國接受軍事教育，如西點軍校、諾維奇大學、弗吉尼亞軍事學院、要塞軍事學院。這一批留學生在美國學習軍事和戰(zhàn)爭，歸國后紛紛投身軍界，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。除了美國，日本也逐漸成為一處留學勝地。胡適、魯迅、錢學森等在當時中國文壇、科學界名震一時的學者也是通過這次機會走出國門。
新中國成立前后，我國在海外的留學生共有5541人，他們大部分是在1946~1948年期間出國的。歐美國家的中國留學生最多，其中留美學生為3500人，約占留學生總數的63.17%，其次是留日學生，約占留學生總數之21.66%，其他留學生多集中在英國和法國。
首批赴美學習農業(yè)工程的20名留學生
建國后，中美關系一直不穩(wěn)定，留學的大門暫時關閉了。1978年，中美正式建交后，中國終于建起了中國學子和美國名校的橋梁。時間到了二十世紀九十年代，中國大陸在美國留學的學生尚不足四萬人。
在1872年到1978年這漫長的一個世紀中，中國出國留學總人數約為14萬人。而從1978年中國改革開放至今，中國留學生已然成為世界上最大的留學生群體，每四名留學生中就有一名來自中國。
如今的留學沒有了政治的色彩與重壓，卻又多了一絲尷尬。野雞大學、買文憑、論文抄襲??甚至花了幾十萬出國，最后換來一份月入幾千的工作，有人說留學只是上世紀的明智之舉。出國需要面對強烈的文化沖突、面對遠離父母朋友的孤獨、面對可能遭遇到的歧視；而國內的教育水平一步步在提高，大環(huán)境在變好??
留學的目的也不再同過往一樣，無非是為了自己和家庭。報效祖國，我想我們潛意識里有這個想法，但總是放在前二者之后。盡管中國留學生成績一向名列前茅，但是能像第一代留學生那般大比例進入美國名校的學生也只是鳳毛麟角。
“日本變法之初，聘用西人而國以日強；埃及用外國人至千余員，遂至失財政裁判之權而國以不振。試詳言其得失利弊策?！边@是清末最后一屆科舉考試的試題。這種題目別說當時，就連現在也很夠看。
當然，我們也不會再像他們一樣因為衣著打扮被外國人而嘲笑，但在外國社會里，我們依舊是弱者。諸如“亞裔分類”、“伊利諾斯巴士事件”以及“哥大撕名牌事件”等歧視華人的事件層出不窮，引發(fā)華人社會公憤，但在事件風波平息之后不了了之。
由此可見，外國人對我們的刻板印象仍然沒有完全消失。在許多人外國人眼里，中國留學生仍然是一群只會聚在一起講中文的數學學霸。他們說中國沒有民主，沒有言論自由，沒有臉書，Ins, Snapchat。事實上，國內的微博和微信也挺好用的。也許這并不算得上是種族歧視，因為所有人對于各國留學生主動扎堆的情況都已經見慣不慣了。
網友說到很觸動人心的一段話：我很感激我的祖國。他讓我嘗盡華夏九州天南地北的美食，讓我熟練掌握著一門世界上最難且最有底蘊的語言。如果我的祖國不夠強大，我也無法來到這里求學。相比一百四十年前的第一批留學生初來乍到之時的不適，我還能在當地勉強生活。我穿著和外國人一樣的潮牌衣服，用著一樣的社交軟件，偶爾講兩句美式英語也不在話下。我的留學生活固然并不輕松，但也遠比不上一百四十年前。祖國在變強，我們也在變強，我們留學是為了改變自己的生活，但是不能忘本。
十年來，各類出國留學人員超八成選擇回國發(fā)展，回國潮是如何形成的呢？這是因為很多人在國外根本就找不到好的發(fā)展機會，所以很多人才會選擇回國發(fā)展。
對那些出國留學的人來說，雖然他們本身有著比較好的經濟條件，同時也有著一定的學歷水平，但如果想要進一步在國外定居的話，很多人首先難以在國外找到理想中的工作，同時也無法適應當地的生活。在這種情況之下，愿意回國發(fā)展的年輕人的數量變得越來越多，很多留學人員在出國之前就已經定好了相關的打算。
回國潮本身屬于一種客觀現象。
你可以嘗試這樣理解：當我們國內的經濟發(fā)展越來越好的時候，我們的很多產業(yè)本身就非常需要高技術人才，同時也能夠提供非常好的工作機會。對于留學生來說，如果這些留學生都在當地的話，很多人其實難以找到比國內更好的工作，同時也沒有辦法適應當地的生活，所以回國潮本身就屬于一種客觀現象。
回國潮也能夠證明我們的經濟發(fā)展實力非常強。
如果這個問題放在20年前的話，當時的很多留學生確實不會在畢業(yè)之后回國，因為那個時候的國外可以提供更好的發(fā)展機會。但隨著我們經濟的不斷發(fā)展，我們會發(fā)現國內的工作崗位的數量變得越來越多，優(yōu)質的工作崗位也非常多。在這種情況之下，留學生群體自然會優(yōu)先選擇回國發(fā)展，這個方式也可以幫助他們成就自己的人生。
最后，因為很多留學生本身并沒有在海外長大，即便他們在海外留學多年，很多人依然難以融入當地的生活狀態(tài)。對他們來說他們，很多留學生依然會覺得國內比較親切，在非必要的情況下，很多留學生本身就沒有做好在國外長期工作與定居的準備。
十年來超八成留學人員學成歸國，這一數據有何意義？據教育部統(tǒng)計，黨的十八大以來，我國各類出國留學人員中超過八成完成學業(yè)后選擇回國發(fā)展。這一數據非常有意義，不僅說明了我國綜合國力在不斷的增強，對于出國留學的人也有著非常強的吸引力。這也用事實反駁了圍繞出國留學導致人才流失的質疑。相信未來出國留學會變得越來越普及化，而出國留學的人，畢業(yè)后再回到國家來就業(yè)，這非常有利于國家的發(fā)展，能夠帶來一些西方先進的或有創(chuàng)意的思想，我們可以取其精華棄其糟粕使其成為自己的一個東西。
一、人才流失的減少近幾年來，留學人員學成歸國后的數量在不斷的增加，這也表明了我國人才流失的減少，當然也并不代表那兩成人就都是精英，留在國外還是回國是個人的選擇，留學人員學成歸國的人數也在不斷的上升，把國外先進的一些理念或知識帶回國來，這是很好的一種選擇，對祖國未來的發(fā)展也有很大的幫助。
二、國家對人才的吸引力不斷增加這也說明了現在國家的各項政策以及綜合國力的增長，對人才的吸引力在不斷的增加。尤其是在疫情影響的時候，我們就可以看出，沒有哪個國家可以做得比中國還要好，國家也永遠是我們最好的避風港。
以上為個人觀點，21世紀教育研究院院長表示：鼓勵出國留學與建設人才高地的良性循環(huán)。如此，出國留學就不再導致人才流失，而是促進人才增值。相信國家今后也會大力支持國外留學，我相信在不久的將來，出國留學成為一種普遍現象。對此你有什么看法？你認為十年來超八成留學人員學成歸國，這一數據有何意義呢？歡迎大家在評論區(qū)留言討論。
從目前情況看，今后10年中國留學生在法國及荷蘭等歐洲國家就業(yè)前景如何？根據出國之窗資料顯示在法國荷蘭留學就業(yè)前景是不錯的。
有關數據顯示，每年中國各類留學人員選擇到歐盟國家留學比例達到近三成。歐盟由荷、盧、比三國經濟聯盟發(fā)展而來，現今已成為世界上最具影響的區(qū)域一體化組織。截至2009年，歐盟現有27個成員國，人口近5億。其中，英國、法國、德國在全球十強的留學國家中都位列前茅，而意大利、荷蘭、愛爾蘭、西班牙以及北歐四國（丹麥、挪威、瑞典、芬蘭）也是新興的留學熱門國家。因此，自2008年開始，去歐盟國家留學的中國學生每年都有快速的增長。
據了解2009年，歐盟針對碩士留學的“伊拉斯姆計劃”正式進入第二期。在該計劃下，國際學生至少能夠在兩個歐洲國家學習，參與聯合研究項目。同時，該計劃為中國學生提供875個獎學金名額。這一計劃拉動了中國學生赴歐留學。
歐盟國家之所以受到中國學子的青睞，主要原因是歐盟國家的高等教育質量世界一流。在全球500強的大學中，歐盟國家的院校達到了四成以上，其中不乏牛津、劍橋等全球頂尖名校。此外，歐盟高等院校提供了很多特色的專業(yè)項目，不但特點突出，而且擁有極高的專業(yè)水平。例如，法國的藝術專業(yè)、瑞典的理工類專業(yè)、荷蘭的商科等在全球都擁有舉足輕重的地位。除這些特色專業(yè)，很多中國學生是出于學習語言的目的到歐盟留學的，通過學習法語、德語、西班牙語等“小語種”語言，歐盟留學畢業(yè)的中國學生往往受到國內名企的青睞。事實也證明，擁有這些語言能力的人才往往在國內極為搶手。數據顯示，歐洲留學回來的學生就業(yè)率和薪酬水平都處于同期大學生就業(yè)群體的最高水平。
不過，針對中國學生人數的增長，歐盟一些國家也相應提高了留學“門檻”。2010年，荷蘭正式停止招收“三校生”（即職校、技校和中專學生），而在此之前中國的“三校生”只要能提供畢業(yè)證書，并且雅思成績達到5分以上，就有資格申請荷蘭高等院校。按照新規(guī)定，荷蘭將只招收普通高中畢業(yè)生，而“三校生”今后必須要參加高考，并且需要成績達到當年本科三批錄取分數線，才有資格申請荷蘭本科院校。除限制“三校生”外，荷蘭部分研究性大學也將提高入學的英語要求，代爾伏特大學、埃因霍芬大學本科及研究生入學雅思要求均提高到6.5分，鹿特丹伊拉斯姆斯大學本科也提高到6.5分且單項不得低于6分。
無獨有偶，在經歷了土倫大學文憑造假事件后，法國政府對各國留學生的審核愈發(fā)嚴格。從2010年1月1日開始，遞交預簽證材料的學生必須提供一份由教育部學位與研究生教育發(fā)展中心出具的《認證報告》復印件。同時，所有遞交預簽證材料的學生無需提供畢業(yè)證書的公證書翻譯件。針對留學政策上的變化，留法學生應提前進行前期準備工作。因為相比畢業(yè)證書的公證過程，材料認證的時間更長，因此需要打出更多提前量，在辦理法國留學同時就開始著手辦理認證報告。教育部：2019年出國留學人數超70萬，他們都去了哪些國家？
12月14日，教育部公布了2019年度出國留學人員情況統(tǒng)計。
2019年度我國出國留學人員總數為70.35萬人，相比2018年增加了4.14萬人。
這么多留學生，主要都去了哪些國家呢？
美國37萬人根據美國國際教育協(xié)會發(fā)布的《2019年度美國門戶開放報告》顯示：2018/19年間，中國大陸依舊是第一大生源國，總人數為369,548人，占比33.7%，超過美國留學生總人數的三分之一。其中本科生有148,880名，研究生有133,396名。
簡單來說，就是在美國留學的外國留學生，每三個人就有一個來自中國！
美國的高等教育，毫無疑問世界領先，發(fā)展到今天，以常春藤為首的八所名校（哈佛、普林斯頓、耶魯、賓夕法尼亞、哥倫比亞、康奈爾、布朗大學、達特茅斯）的教育質量，為全世界所公認。
再加上麻省理工、斯坦福兩所世界級名校，和以加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、密歇根大學為代表的“公立常春藤”，基本上想要接受最高水平的教育，美國是當之無愧的第一選擇。
英國11萬人根據英國大學聯盟發(fā)布的《2019年英國留學生報告》顯示，中國大陸在英國的留學生人數達10.6萬人，增幅高達12%。
世界名校眾多
英國擁有世界上最頂尖的高校群，包括牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院等世界一流學府。嚴謹的治學環(huán)境，高比例的成才率……都是引得無數父母將子女送往英國的重要原因。
學歷認可度高
英國有超過90所的大學和50 所高等教育學院，進入世界前100的有18所大學，世界前200的有26所大學。其中很多院校有幾百年延續(xù)下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，因此，英國的學位在國際上廣受認可。
職業(yè)導向型強
英國的大學充分認識到高等教育的目的主要是為了學生就業(yè)。所學課程緊緊把握就業(yè)市場的需要。幾乎沒有一門課程是無用的，如果畢業(yè)生的就業(yè)率低，這個學校的發(fā)展就有問題。
加拿大14萬人據加拿大移民、難民和公民事務部公布的最新統(tǒng)計數據顯示，截止2019年12月31日，全加拿大持有學習許可并在加拿大全職學習的外國公民達到創(chuàng)紀錄的642480人，其中中國留學生人數占比為22%，約14萬人。
為什么很多學生選擇去加拿大留學？
在2020年QS最新綜合排名榜單中可以看到加拿大共有17所學校躋身世界500強。其中多倫多大學（第29）、麥吉爾大學（第35）、英屬哥倫比亞大學（第51）、這三所大學名列全球前100。
政府重視教育，加拿大的教育水平全球領先。有數據顯示：
(1) 5.4%的GDP用于教育（平均補貼$2萬/人完成高等教育）
(2) $313億美元/年做科研，科研質量全球第4（13位科學家和醫(yī)學諾貝爾獎得主）
(3) 國民受教育程度全球排名第1（51%成年人受過高等教育）
此外加拿大社會治安好：經濟發(fā)達，福利國家（全民公費醫(yī)療）；多元文化，包容友善；犯罪率低，留學安全。移民政策靈活：留學生畢業(yè)后在加拿大長期就業(yè)（在加拿大全日制的學習2年以上，若本科生畢業(yè)后90天內申請可獲得3年工作簽證，在加拿大合法工作及申請移民）。
（1）聯邦政府經驗類（CEC）移民
（2）各省政府省提名（PNP）移民
總結加拿大留學突出特點：高校幾乎全公立，質量穩(wěn)定，費用適中；依托北美，發(fā)展前景較大；相對弱點：簽證政策隨長期穩(wěn)定但較嚴格；讀研讀博的院校選擇比美國少。
總的來說，中國留學生在世界各地分布非常廣泛，其中，美國、澳大利亞、英國、加拿大、日本等國家一直是中國留學生最主要的留學目的國。
十年來超八成留學人員學成歸國，我國目前的教育屬于什么水平？我國目前的教育水平還是非常高的，因為基本上沒有出現人員外漏的現象。雖然很多學生都會出國留學，但是有所成就之后還會選擇為我國教育事業(yè)貢獻出自己的一份能量，因此我國教育在整個世界都是比較聞名的。而且我國聯合多個地區(qū)合作舉辦了孔子學院，讓大家對于中國文化更加印象深刻，除此之外還建設了魯班工坊。
其實我國教育在全世界都是比較出名的，因為我國對于教育這個方面還是比較用心的，除了9年教育免費之外，也會開設一些其他的課程供學生學習。對于我國來講，最重要的一件事情就是學生的學習問題了，同時每年也會去下發(fā)很多的政策來推進學生學習。國家也是經常性的組織各種高級別的人文交流會，就是想要來個探討，想讓我國學習到外國的一些較好方法，提升我國學生的綜合實力。
而且我國在過去的這些年中，也達成了幾千項的合作成果，尤其創(chuàng)立了各種青年大賽以及大學聯盟等活動。另外出國留學雖然是為了讓學生拓寬眼界，學習到一定的知識文化，但是不可能背井離鄉(xiāng)，不可能拋棄自己的國家。再加上愛國熱情比較努力，大家也都會以自己的國家為榮，因此了解到外國的殘酷之后，也都會以自己的國家為主，畢竟國家對于人才引進是耗費了很大的功夫，而且也會拿出較高的薪酬。
所以在這樣的一個情況之下，我國的教育怎么可能不優(yōu)秀呢？而且現在國家為了能夠保持較多人才的引進，也是極大的向外國拋出橄欖枝，甚至很多外國的領先人員都會被我國的人員給吸引，從而跑到中國來就業(yè)。但是我國的教育方面也是有著一些不足的地方，不過國家也在教育上面耗費了大量的金錢以及投資，不久之后就能看到有效成果。
中國有多少外國留學生？2017年共有48.92萬名外國留學生在我國高等院校學習，規(guī)模增速連續(xù)兩年保持在10%以上，其中學歷生24.15萬人，占總數的49.38％，同比增幅15.04%。記者日前從教育部獲悉，2017年來華留學工作扎實穩(wěn)步有序推進，留學生規(guī)模持續(xù)擴大，生源結構不斷優(yōu)化，中國政府獎學金吸引力不斷提升，來華留學事業(yè)發(fā)展態(tài)勢總體良好，向高層次高質量發(fā)展。據統(tǒng)計，2017年共有來自204個國家和地區(qū)的各類外國留學人員在全國31個省、自治區(qū)、直轄市的935所高等院校學習，其中碩士和博士研究生共計約7.58萬人，比2016年增加18.62％。來華留學規(guī)模持續(xù)擴大，我國已是亞洲最大留學目的國。與2016年相比，前10位生源國穩(wěn)中有變，依次為韓國、泰國、巴基斯坦、美國、印度、俄羅斯、日本、印度尼西亞、哈薩克斯坦和老撾。“一帶一路”沿線國家留學生31.72萬人，占總人數的64.85%，增幅達11.58%，高于各國平均增速。北京、上海、江蘇、浙江等東部11省市來華留學生共計34.19萬人，占總數的69.88%。
數據顯示，中國政府獎學金吸引力不斷提升,引領來華留學向高層次、高質量發(fā)展。2017年共有來自180個國家的5.86萬名中國政府獎學金生在華學習，占總數的11.97％。其中學歷生5.16萬人，占獎學金生總數的88.02%，碩博研究生合計4.08萬人，占獎學金生總數的69.57%，比2016年增加了20.06%。
值得關注的是，來華留學生的學科分布更加合理，學習文科類專業(yè)的學生數量仍排名首位，占總人數的48.45%；學習工科、管理、理科、藝術、農學的學生數量增長明顯，同比增幅均超過20%。此外，2017年來華留學生中，自費生達43.06萬人，占總數的88.03%。中國每年有多少留學生教育部公布2005年度各類留學人員情況統(tǒng)計結果
自費出國留學人數增加百分之二點一
教育部公布的統(tǒng)計結果如下： ?
2005年度各類出國留學人員總數為：11.85萬人，其中：國家公派3979人，單位公派8078人，自費留學10.65萬人。 ?
2005年度各類留學回國人員總數為：3.50萬人，其中：國家公派3008人，單位公派4770人，自費留學2.72萬人。 ?
從1978年到2005年底，各類出國留學人員總數為93.34萬人，留學回國人員總數為23.29萬人。 ?
以留學身份出國，目前在外的留學人員有70.05萬人，其中，有51.28萬人正在國外進行學習、合作研究、學術訪問等。
以每個留學生平均一年消費10萬元的話,自己心理有點譜了吧.
希望以上的數據能夠幫上你.
GOOD LUCK