浙大*專業(yè)Top5
1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 推薦指數(shù):4.9
朱克楨學(xué)校圖靈班依托計(jì)算機(jī)學(xué)院強(qiáng)大的教學(xué)研究力量，圍繞加強(qiáng)一般基礎(chǔ)、全方位科研培訓(xùn)、全程導(dǎo)師推動(dòng)、全球資源引進(jìn)、系統(tǒng)化學(xué)科培養(yǎng)的四全一專特色培養(yǎng)模式，實(shí)施計(jì)算機(jī)拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)高、學(xué)習(xí)深入、視野開(kāi)闊的高素質(zhì)本科生。圖靈班首席教授包括計(jì)算機(jī)行業(yè)諾貝爾獎(jiǎng)——圖靈獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)遅hitfield Diffie教授，吳朝暉院士，陳春院士，潘云鶴院士，沈向洋院士、導(dǎo)師組由湘江、杰青等國(guó)家高端人才組成。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是工程實(shí)驗(yàn)班（竺可楨學(xué)校其中一個(gè)是本科專業(yè)，另一個(gè)是人工智能和信息安全專業(yè)，由學(xué)生自主決定，*是成為未來(lái)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一流學(xué)科*者和戰(zhàn)略科學(xué)家。
2.電氣工程及其自動(dòng)化 推薦指數(shù):4.7
本專業(yè)屬于浙江大學(xué)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)聯(lián)合學(xué)院，即浙江大學(xué)（ZJU）與美國(guó)伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳分校（UIUC）中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)共建。重點(diǎn)關(guān)注電氣設(shè)備、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電氣工程和自動(dòng)化電子技術(shù)、電子器件、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域，涉及弱電、弱電、半導(dǎo)體器件、控制與計(jì)算工程等多個(gè)方向。畢業(yè)生在美國(guó)伊利諾伊大學(xué)和伊利諾伊大學(xué)的厄巴納香檳校區(qū)擁有雙學(xué)位。他們中的大多數(shù)人將來(lái)將出國(guó)深造。*學(xué)校包括伊利諾伊大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)、威斯康星大學(xué)等國(guó)外*大學(xué)。畢業(yè)五年后，學(xué)生將成為國(guó)內(nèi)外高校研究精英、跨國(guó)企業(yè)等單位的高級(jí)技術(shù)骨干，擔(dān)任復(fù)雜工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目總監(jiān)，具有廣闊的發(fā)展前景。
3、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 推薦指數(shù):4.6
本專業(yè)在QS由于在*教師、*科研、高質(zhì)量培訓(xùn)、高端就業(yè)等方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，和上交在全球排名中排名50-100、76-100。包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)探索數(shù)學(xué)的基本理論和發(fā)展規(guī)律，如*的哥德巴赫猜測(cè)。龐加萊猜測(cè)等待是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的研究對(duì)象；應(yīng)用數(shù)學(xué)研究是由大量實(shí)際問(wèn)題引起的數(shù)學(xué)理論，并利用數(shù)學(xué)知識(shí)處理日常生活或其他學(xué)科和科學(xué)技術(shù)中的問(wèn)題。這個(gè)專業(yè)的*學(xué)生可以進(jìn)入朱的數(shù)學(xué)課，培養(yǎng)*學(xué)生，并與澳大利亞國(guó)立大學(xué)、巴黎薩克雷大學(xué)合作巴黎高科、美國(guó)威斯康星大學(xué)，美國(guó)羅格斯大學(xué)*一流大學(xué)建立了緊密的聯(lián)合培訓(xùn)模式，為學(xué)生*了各種出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。超過(guò)70%的畢業(yè)生選擇出國(guó)或在*學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造，或選擇中學(xué)教師IT行業(yè)、銀行、*險(xiǎn)或證券等金融行業(yè)，發(fā)展前景廣闊。
4、建筑學(xué) 推薦指數(shù):4.5
本專業(yè)具有良好的學(xué)科地位，2018年獲得*專業(yè)評(píng)價(jià)；2018年獲得國(guó)際學(xué)位評(píng)價(jià)high pass*通過(guò)；2017年學(xué)科評(píng)估并排*第六；2015年，2017年，2019年QS*大學(xué)學(xué)科排名進(jìn)入51-100。它結(jié)合了工程設(shè)計(jì)、人文社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)等多樣化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)改善了我們的生活環(huán)境，也設(shè)計(jì)了審美藝術(shù)和功能實(shí)用的建筑空間，努力培養(yǎng)學(xué)生在建筑設(shè)計(jì)、解決實(shí)際問(wèn)題、工程設(shè)計(jì)綜合應(yīng)用、建筑環(huán)境控制和協(xié)調(diào)合作的能力。除專業(yè)建筑師外，房地產(chǎn)公司開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)管理部門(mén)、建設(shè)廳、規(guī)劃局的行業(yè)管理也是建筑專業(yè)畢業(yè)生的熱門(mén)選擇。
5、金融學(xué) 推薦指數(shù):4.5
金融是在學(xué)習(xí)和研究的不確定性環(huán)境下，如何*好地配置資金的一門(mén)學(xué)科，即如何通過(guò)降低交易成本、*配置效率和*整體社會(huì)福利，*有效地將資金*商的資金分配給資金需求者，是一門(mén)非常實(shí)際的學(xué)科。申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生不僅要對(duì)數(shù)字敏感，還要有良好的社交能力和承受能力。國(guó)際化與*特色相結(jié)合的教育方式取得了顯著成效。近一半的學(xué)生出國(guó)留學(xué)，進(jìn)入斯坦福大學(xué)哈佛大學(xué)和其他國(guó)際*大學(xué)的碩士和博士項(xiàng)目。直接工作的學(xué)生就業(yè)單位分布在騰訊、阿里、網(wǎng)易等銀行、證券、基金、*險(xiǎn)、咨詢公司和大型企業(yè)。
當(dāng)然，如果考生*，建議申請(qǐng)浙江大學(xué)朱可楨學(xué)校。朱可楨學(xué)校成立于2000年5月，以浙江大學(xué)朱可楨老校長(zhǎng)的名義命名。的前身是浙江大學(xué)(工程)混合班，成立于1984年。這是浙江大學(xué)實(shí)施特殊培訓(xùn)和精英培訓(xùn)的榮譽(yù)學(xué)院，是實(shí)施英才教育、培養(yǎng)*本科生的重要基地。學(xué)校以為*人才的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為宗旨，實(shí)施哲學(xué)理論教育、數(shù)學(xué)能力培訓(xùn)本科培訓(xùn)*教育計(jì)劃，培養(yǎng)基礎(chǔ)、知識(shí)、能力、成就、精神、專業(yè)及相關(guān)行業(yè)具有國(guó)際視野和長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)*者奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)生前景廣闊，國(guó)內(nèi)外研究生率達(dá)到90%，一大批畢業(yè)生已在國(guó)內(nèi)外研究或工作領(lǐng)域嶄露頭角。