2024中職升學模式解析介紹


?“3+2”、“2+3”、“2.5+2.5”等多種人才分段培養(yǎng)模式:是由中職學校和高等職業(yè)院校共同研究制定中職高職貫通銜接的人才培養(yǎng)方案。學生通過5年的學習取得??茖哟蔚漠厴I(yè)證書,同時根據(jù)職業(yè)能力高低取得相應的職業(yè)資格證書。

2024中職升學模式解析介紹

3+2分段培養(yǎng)模式

中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式,由中職學校和高職院校經(jīng)省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生,學制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑,前三年按中職學校標準收費,后兩年按大專標準收費。三二分段制學生需在中職學習階段參加中職接高職統(tǒng)一考試,成績合格者轉入高職院校完成兩年大專學習。

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2+3分段培養(yǎng)模式

中職學校與高職院校合作辦學,中職生完成2年中職階段學習后,通過參加考試升入高職完成后3年高職階段的學習。據(jù)了解,部分中職學校本身就有高職部,學生在完成中職階段學習后,可免試直升學校的高職部繼續(xù)深造,或者,中職學校與其他高職院校簽訂五年一貫制合作辦學協(xié)議,中職生完成中職階段學習后,也可免試直升合作高職院校完成大專階段學習。

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3+4人才分段培養(yǎng)模式

指中職學生通過3年的中職學習后,成績優(yōu)秀者可由學校推薦,參加本科對口中職自主招生考試進入本科院校深造,完成4年的本科學習,成為本科層次技術技能型人才。

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