生物科學(師范類)的就業(yè)方向有哪些


精選答案生物科學(師范類)專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能,培養(yǎng)德育、智育、體育全面發(fā)展的、能夠在高等和中等學校進行教學和教學研究的教師以及能夠從事與生物科學有關(guān)的其它行業(yè)的科學技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)規(guī)格:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的基本知識和能力:
1、有扎實的生物科學基礎(chǔ)知識和基本實驗技能。
2、掌握生物學所必需的數(shù)學、物理、化學等基礎(chǔ)知識和實驗、運算能力。
3、熟悉教育法規(guī),掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎(chǔ)理論,具有良好的教師素養(yǎng)和從事生物學教學的基本能力。
4、了解生物科學以及生物科學教學研究的新進展和動態(tài),具有一定的創(chuàng)造能力和自學能力。
5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù),獲得相關(guān)信息的基本方法,具備從事科學研究的能力。
生物科學(師范類)的就業(yè)方向有哪些

6、基本掌握一門外國語,能比較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料,并具有聽、說、寫的初步能力。
7、掌握計算機基本知識,具備較好的計算機文化素質(zhì),初步具有在本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域中的計算機應(yīng)用開發(fā)能力。

主干學科和主要課程:主干學科:生物學。主要課程:高等數(shù)學、植物學、無機及分析化學、大學物理、動物學、有機化學、生物化學、人體解剖生理學、植物生理學、遺傳學、微生物學、生態(tài)學、細胞生物學、分子生物學等。

專業(yè)方向設(shè)置:本專業(yè)設(shè)置生物技術(shù)和園藝兩個專業(yè)方向,前三學年各方向擁有共同的專業(yè)平臺,從第四學年的第一學期開始根據(jù)人才市場實際需求和學生志愿按不同方向培養(yǎng),并強化各方向的培養(yǎng)特色。
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