國際學校有什么區(qū)別嗎


推選答案現(xiàn)在有越來越多的家長熱衷于將孩子送入國際學校,為的是能一只腳先踏入國外名校的門檻。

第一:收費高昂

以上海為例,著名的幾所國際學校:上師大附二外國際部,上海美高學校,上海國王國際高中,上海楓葉國際學校,收費都是十幾萬一年。而且必須持有外國身份(如綠卡,國籍)等才能入學,如果不是生下來就有身份的,那么移民的費用也要考慮進去。

國際學校對比普通學校 區(qū)別真大!

第二:語言問題

在已經(jīng)有所成就的國際學校內(nèi),全英語教育的系統(tǒng)已經(jīng)十分成熟。文科有英文中文歷史地理等,理科有數(shù)理化生物等等。這些科目除了中文都是用英文講的,對于非母語者來說需要一段適應(yīng)期。適應(yīng)期長短取決于孩子個人英語水平。如果在孩子較為年幼的時候?qū)⒑⒆铀腿雵H學校,雖然可以提早讓孩子浸淫在全英文環(huán)境中,但也要注意不要讓他因語言問題而感到自卑,或是在課上對知識的理解產(chǎn)生困難。孩子大一點的話(如初中畢業(yè)升高中),這時候?qū)⒑⒆铀腿雵H學校可能就需要一段較長的適應(yīng)期。因為之前所受的九年教育都是在本地學校完成的(如果以前不是在國際學校就讀的話),哪怕中考英語148分,初次進入全英文的學習環(huán)境還是很容易手足無措的。用英語教授的文科項目需要大量的閱讀以及寫作,課上與外教的互動也需要較高的口語水平。(在這里提一下師資方面,一般教授文科的老師都為外教,大部分來自于英語國家如美英加拿大。教授理科的老師基本都是英語流利的中國老師,很少有外教。)中國孩子在初次接觸到國外的數(shù)理化等科目時會發(fā)現(xiàn)對比起中考難度的數(shù)學題,國外高一的課程在計算量上面簡單不少。但這些科目同樣需要記憶大量的專門詞匯,用非母語上課和考試并不是那么容易適應(yīng)的。
國際學校有什么區(qū)別嗎


第三:學習環(huán)境

在本地學校就讀的時候,哪怕一個班三四十個人,老師一般都會將學生看得很嚴,作業(yè)不交罰抄十遍這種事情很常見。但是在國際學校以及未來的大學教育中,都是學生追著老師屁股后面問問題交作業(yè),而不是老師催著學生交作業(yè)。一般作業(yè)不交,外教可能會提醒你一遍,如果再不交,直接fail這個作業(yè)的分。有一些學生可能因為之前在本地學校學習慣了,來到國際學校放松了就忘記交作業(yè)了,導致平時分偏低。如果是幼童的話可以從零開始慢慢適應(yīng),小學低年級的老師對這些事情容忍度也比較高一點,會慢慢培養(yǎng)起孩子不經(jīng)提醒也能按時交作業(yè)的習慣等等。但是高年級的學生的話,一定要跟緊老師的進度,時刻注意每個deadline的時間,否則導致平時分降低就很可惜了。在國際學校以及國外大學學習,不僅要聽課寫作業(yè)考試,還有大大小小的project們。各個科目都會有這樣的課題,學生們要么獨立完成,要么組建小組和組員一起完成。定主題,查資料,寫論文,做演講等等都是要獨立或是與隊員集思廣益地完成。與組員的分工協(xié)作也是學生要注意的一點。這一點上,我認為孩子在國際學校里有做過project的經(jīng)歷會讓他在日后的大學生涯中更好地適應(yīng)。很多國內(nèi)本地高中出去的大學新生在面對第一個project的時候都手足無措不知道該從何下手,然而從國際高中出去的基本都知道該怎么做,過程是什么,從而能更好地適應(yīng)。
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