答案優(yōu)選韋萊英語教育的8大優(yōu)勢：

1. 全北美職業(yè)教師：全部聘用全職美國、加拿大職業(yè)英語教師授課；

2. 全原文教材：所用教材全部是母語為英語的專家所編寫的英文原文教材；

3. 全北美模式：日常教學管理由經(jīng)驗豐富的外籍教務長全面監(jiān)督教學的實施，以保證教學質(zhì)量。主課外籍教師任班主任是韋萊英語教育的重要特征。韋萊英語的教務長和教師全面采用北美先進的“個性化”、“民主化”、“尊重化”和“互動化”的教學方式，尊重每個學生的性格和特點，挖掘和培養(yǎng)其語言潛能。通過民主和充分尊重學生的方式形成教學互動，使師生成為良師益友。韋萊英語從來不認為有學不會英語的學生，只有不當?shù)慕虒W方法和不職業(yè)的教師。

4. 全復合課程：韋萊英語教育開設的課程把英語語言、世界知識與文化、國際商務與慣例、國際時事和中國對外關(guān)系融合在一起，采用英語作為教學語言，在學生掌握世界文化、宗教禮儀和習俗、國際事務脈絡、當前國際關(guān)系和中國對外關(guān)系等知識的過程中，潛移默化地學會了實際應用英語這個全球化的溝通語言。韋萊英語的復合型課程設置既提升了學習者的內(nèi)涵和綜合素質(zhì)，也為學生走向國際舞臺、就職于國際化企業(yè)和機構(gòu)打下了很好的語言和知識基礎。


5. 全英語環(huán)境：韋萊英語校園的唯一交流語言是英語。學生從寫請假條到寫論文，從早飯到晚飯，從早操到運動會，從日常的緊張學習到周末的娛樂放松，從五一、十一長假到寒暑假，唯一的溝通語言是英語，“連做夢都是在說英語”正是韋萊學生對自己在韋爾生活最真切的描述。這就真正實現(xiàn)了在非英語國家營造出真正的“英語校園”的夢想。

6. 全主流英語：韋萊英語教授英語中的主流英語 -- 北美英語。由于北美的社會經(jīng)濟進步，教育科技發(fā)達，北美英語已代替其它地區(qū)英語成為世界主流英語。北美主流英語正如普通話在中國漢語中的地位。因此，韋萊英語聘請美國和加拿大職業(yè)教師作為師資，而不是把世界各地區(qū)能說英語的人混雜在一起，使學生混淆主流英語和非主流英語的區(qū)別。

7. 全應用為目的：韋萊英語以應用英語為教學目的，以服務和擴展學生的個人自由為準繩，以使學生能找到更好的工作或更好地在國外生存為直接目標，以改善學生的生存狀態(tài)、提升學生自我價值與生活質(zhì)量為宗旨。


8. 全成功案例：14 年來，韋萊英語教育培養(yǎng)的畢業(yè)生達到了驚人的 100% 的成功案例，絕大多數(shù)人都從入學時的“啞巴英語”到畢業(yè)時的脫口而出，所有畢業(yè)生都具備在英語環(huán)境中生存的能力。