推選答案人類學，粗暴來講，可以認為它是研究“人類”的科學。通過田野調查等方式探尋人類的歷史、族群、文化等等方面，研究人類及社會發(fā)展。它既涉及社會學、心理學、哲學等學科，卻也不同于每個學科的立足點。
比較常見的人類學分支有文化人類學、生理人類學、語言學、考古學以及新開醫(yī)學人類學等等。
文化人類學：主要以民族志（ethnographic fireldschool）作為調查方法，進入當?shù)厣缛禾綄げ煌后w的文化，深入研究宗教、風俗、規(guī)則、信仰、政治觀等等話題。
生物人類學：從生理角度研究人類遺傳、變異、進化等發(fā)展，主要涉及靈長動物學等等課程。
語言學：很多學校將語言學單獨設置為一個學科，研究語言的誕生、演變和發(fā)展，包括已停止使用的死語言和認知科學等等。語言為什么消失？怎么樣能讓語言不消失？消失的語言文化還存不存在？這些都是語言學探討的話題。

考古學：通過挖掘遺物與遺跡，系統(tǒng)地收集、研究、還原、展示人類歷史上發(fā)生的變化。根據(jù)調查對象和方式可分為史前考古學（無文字可考）、歷史考古學（有文字可考）和田野考古學（勘察、挖掘作業(yè)）等。也可根據(jù)具體研究對象分成美術考古學、宗教考古學、古文物考古學等等。
雖然都隸屬于人類學科，各分支的研究內容手段有很多不同，尤其是進入碩士和博士項目后，研究內容將非常細化。
本科畢業(yè)的人類學專業(yè)的同學基本不從事人類學相關研究工作。一些同學會在本科期間加修商學等其他專業(yè)，畢業(yè)后從事市場、傳媒等等，也有做文物管理或進入考古團隊，成為freelancer?；蛘咴诒究浦筠D行，進入法學院等等。
碩士和博士大部分專注于調查和研究。和所有科學一樣，資源分配都是金字塔型。學校對博士的重視和培養(yǎng)遠高于碩士。由于學習社科的國際生人數(shù)少，身份反而是比較次要的事，并且獎學金也較為豐厚。

除了進行學術研究之外，也有一部分學生畢業(yè)后在博物館做文物管理，醫(yī)學人類學學生會在世界衛(wèi)生組織等機構就業(yè)。較有成就的文化人類學專家會被大公司聘請，負責企業(yè)文化。
選擇項目，主要看導師和學校資金。因此，好的人類學項目往往是綜合排名靠前的學校（如常春藤），它們有充足的資金支持人類學研究。
另外，地理位置對人類學項目的影響體現(xiàn)在博物館。譬如美國自然歷史博物館（American Museum of Natural History）位于紐約，哥倫比亞大學的考古、文化和博物館管理，紐約大學的牙科考古和紐約城市大學的人類學都屬于業(yè)內的佼佼者。再譬如和美國國立博物館（Smithsonian）合作的喬治華盛頓大學，在生物人類學和人體考古非常出色。
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