思修老師張宇。講課生動(dòng)幽默，龐征博引，文史知識(shí)非常豐富。最重要的是他總是有對(duì)許多問(wèn)題自己的看法，頗有心得。張老師說(shuō)他自己很喜歡布封的一句話——“風(fēng)格即人”，正如他的課堂，生動(dòng)幽默，龐

征博引，日常生活中張宇老師本就是個(gè)這樣的人。

近代史綱要的張凱峰老師。這是我們獨(dú)家的近代史課，這是天大獨(dú)有的張凱峰老師。盡量多的呈現(xiàn)史實(shí)，多角度還原歷史，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀史料、客觀思考來(lái)了解歷史。他講述的歷史，從來(lái)不僅僅是書本上枯燥的文字，而是融合了自身情感的對(duì)歷史的深刻理解。無(wú)論是嚴(yán)肅認(rèn)真地講解史實(shí)，還是詼諧幽默地評(píng)論人物，都能看出他深厚的史學(xué)功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

王宏老師的高數(shù)課可以去蹭一蹭，講真，王宏老師特別愛崗敬業(yè)。

高樹勛，最帥英語(yǔ)老師。挺拔的身姿，俊朗的面容，陽(yáng)光的微笑。他是文法學(xué)院當(dāng)之無(wú)愧的“身高擔(dān)當(dāng)”與“門面擔(dān)當(dāng)”。老師、導(dǎo)員，雙重身份下他始終為學(xué)生而奔波忙碌。一提到高樹勛老師，上過(guò)課的同學(xué)的反應(yīng)都是：“哇，男神！”，很多學(xué)生喜歡親切地稱他為“大樹老師”。在天大求學(xué)六年，他最終選擇了留在天大任教，其原因既有留戀三尺講臺(tái)的教師情懷，也 有陪伴愛人長(zhǎng)相廝守的浪漫心愿，但更為重要的是他對(duì)天大無(wú)法割舍的深厚情感。