推選答案1
、日前，在全國高師院校歷史教育專業(yè)本科生教學技能競賽中，我校學生嚴寒和楊霞獲說
課比賽二等獎，
葛賽獲講課比賽二等獎。
這對選手的學科基礎(chǔ)、
綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力提出了
極高的要求

2
、綜合素質(zhì)
A
級證書的條件
4
項和學習理論知識有關(guān)，而五項和社會實踐相關(guān)呢？

3
、恭喜貴院生科院學子在運動會中獲得好成績，那么我想請問了，貴院的運動員喜獲佳績
的原因是關(guān)于運動的理論知識學得多，還是實際操練得多呢？

4
、喻丹在奧運會中獲得銅牌是她關(guān)于射擊的理論知識學得多呢？還是一步一腳印，每天在
運動場上操練實踐得多呢？

5
、南京大學女碩士高俊歌畢業(yè)后到鄭州一家事業(yè)單位當
“院長助理”

，
可只干了
4
個月就辭
職去火鍋店當了服務(wù)員。
雖然被同學罵腦子進水，
她也不后悔，
她說自己不適應(yīng)事業(yè)單位復
雜的人際關(guān)系，而現(xiàn)在盡管月薪只有
2000
多元，但她很開心，憧憬著從服務(wù)員做到店長。

6
、教育部副部長我國即將出臺方案，實現(xiàn)兩類人才、兩種模式高考。第一種高考模式是技
術(shù)技能人才的高考，
考試內(nèi)容為技能加文化知識；
第二種高考模式就是現(xiàn)在的高考，
學術(shù)型
人才的高考。這兩種模式的高考將分開進行。

7
、英國教育哲學家懷特海曾說：
“教育是訓練對于生活的探險，
教育是引導個體去領(lǐng)悟生活
的藝術(shù)。
”

8
、我們把目光轉(zhuǎn)向今年，
高考狀元申請美國
11
所名校被拒絕，
他們?yōu)槭裁幢痪芙^，
對方辯
友可不要告訴我們高考狀元學習的理論知識不夠多，不夠全哦？


——普林斯頓大學拒絕了
一半以上
SAT
成績接近滿分的申請者。

9
、高考狀元的例子您不回答，那我們看一個高考落榜生的例子好了，寧夏的一名高考落榜
生被哈佛大學錄取，您知道他被錄取的原因是什么嗎？

——原因是他雖然成績不好，但是他一直以來靠著自己的努力實踐，創(chuàng)辦出一個叫
NGO
資源共享的平臺。面試官笑著對他說：
“假如你被錄取的話，你將是哈佛有史以來，錄
取分數(shù)最低的華人學生。
”

中 國教育新聞網(wǎng)明確指出，
他們不歡迎沒有工作經(jīng)驗的人；
智聯(lián)招聘網(wǎng)上反映今天大學生不
受企業(yè)歡迎的最大有原因是在于學生的動手能力不強；
新華日報在本月
24
日指出今年是更難
就業(yè)季，
文史哲經(jīng)專業(yè)畢業(yè)生供大于求，
理工醫(yī)專業(yè)供不應(yīng)求，

技能型人才極度缺乏。

2008
年
3
月
12
日第
8
版

最近，
在浙江省杭州市舉辦的多場高級人才招聘會上，
“博
士文憑不抵工作經(jīng)驗”的現(xiàn)象屢屢可見。

10
、袁農(nóng)平招收研究生的首要條件是更重視下到田地里實際操作。

11
、在我校
2014
年雙選會上，華西都市報負責人明確向我校提出建議，應(yīng)更重視在低年級
提供更多的實習實踐機會。

12
、如何看待在以師范理論培養(yǎng)為重的我校，
還要特別重視開設(shè)園丁班，
與普通師范生學習
同樣的理論課程時，更加重視師范技能的實踐，而不是增加理論課程的學習？

14
、在我校獎學金設(shè)立方面，
近年開始出現(xiàn)實踐技能單項獎學金的設(shè)立，
是不是學校從有到
無開始更加注重實踐的一種表現(xiàn)。

15
、為什么提出實干興國，而不是理論興國？

16
、社會為什么如此詬病應(yīng)試教育。

17
、大學生作為社會中的人，為保持良好的交流，實

18
、作為世界上讀書最多的人，
英國人亞克敦，
讀過七萬余本書，
但他卻寫不出一篇像樣的
文章。
（對方辯友如此追本溯源，不正是更重視實踐的表現(xiàn)嗎）

19
、李四光在外國科學家明確斷言中國沒有第四季冰川的情況下，
通過對中國冰川的實地考
察，證明了我國存在第四季冰川。