中國海洋大學(xué)管理學(xué)院的張廣海教授在旅游管理方面的地位


推選答案旅游學(xué)系成立于 1992 年。現(xiàn)有專職教師 14 人,其中教授2人,副教授6人,講師6人;其中已獲得博士學(xué)位和正在攻讀博士學(xué)位的教師9人,還聘請了國內(nèi)外著名旅游學(xué)者、旅游企業(yè)家5人作為兼職教授?,F(xiàn)系主任為張廣海教授。旅游學(xué)系設(shè)有旅游規(guī)劃與開發(fā)、酒店管理、導(dǎo)游與旅行社管理、休閑管理、旅游經(jīng)濟與市場開發(fā)5個教研室,另設(shè)區(qū)域旅游開發(fā)管理研究所、旅游規(guī)劃中心、酒店管理與旅游培訓(xùn)中心等。目前,旅游學(xué)系已經(jīng)形成了“學(xué)歷教育 + 學(xué)位深造 + 業(yè)界交流平臺”的立體高等教育模式,組成了包括旅游管理研究生教育、本科教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人函授教育和中外合作培養(yǎng)學(xué)歷教育在內(nèi)的多層次辦學(xué)體系。經(jīng)過十幾年的努力,已形成了一套比較完整的教育教學(xué)體系,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,鍛煉出一支具有較高理論水平和專業(yè)水平的師資隊伍。教學(xué)工作上,旅游學(xué)系注重基礎(chǔ)理論和實踐環(huán)節(jié)的講授,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和素養(yǎng)。專科班主要培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型的旅游專門人才,側(cè)重酒店、旅行社等旅游人才的培養(yǎng);有高職全日制??坪统扇撕趯?苾煞N培養(yǎng)模式。已培養(yǎng)近 500 名畢業(yè)生,多數(shù)在山東省內(nèi)旅游企業(yè)工作,優(yōu)秀者已經(jīng)晉升到中高層管理職位。 本科專業(yè)以旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游企業(yè)管理為方向,前兩年接受管理學(xué)科的平臺課程地系統(tǒng)教育,后兩年學(xué)習(xí)旅游管理課程和專業(yè)實習(xí)。其中第三學(xué)年有為期一周的華東或省內(nèi)野外認(rèn)知實習(xí),為期 100 天的旅游企業(yè)生產(chǎn)實習(xí);部分同學(xué)選派到新加坡、日本、韓國等國家進行專業(yè)實習(xí)。旅游學(xué)系與多家四星級以上的酒店、大型旅行社和國家級的景區(qū)合作。本科層次有全日制、高職專升本和成人函授三種培養(yǎng)模式。 碩士研究生主要以區(qū)域旅游管理、旅游開發(fā)與規(guī)劃、休閑服務(wù)管理、酒店管理為研究方向,為新世紀(jì)旅游事業(yè)培養(yǎng)高級管理人才?,F(xiàn)有在讀碩士研究生 29人,其中 2 人留學(xué)生。旅游學(xué)系還開設(shè)有旅游管理專業(yè)碩士學(xué)位課程進修班、中等職校教師碩士班。 中外合作培養(yǎng)學(xué)歷教育主要采取 “ 1.5+ 3.5 ” 的聯(lián)合培養(yǎng)模式,與韓國和日 本的大學(xué)合作,共同為振興東北亞旅游經(jīng)濟圈培育人才和儲備力量。 旅游學(xué)系先后為省內(nèi)多家旅行社、星級飯店和景區(qū)點進行各種人才培訓(xùn),為國內(nèi)兄弟院校培訓(xùn)師資,為地方的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻計獻策,在業(yè)界服務(wù)中做出了貢獻,是“山東省旅游行業(yè)崗位培訓(xùn)定點單位”。 科研工作上,近年來取得了較多成果。在海洋旅游的理論及應(yīng)用研究方面處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。主持和參與完成了省部級以上縱向科研課題10項,完成市縣級旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃橫向課題16項。出版專著12種,已發(fā)表學(xué)術(shù)論文150多篇。擁有旅游規(guī)劃丙級資質(zhì)
中國海洋大學(xué)管理學(xué)院的張廣海教授在旅游管理方面的地位


參考資料:
中國海洋大學(xué)管理學(xué)院
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