推選答案我也是文科生，我自認為也是你說的那種學習效率低的類型。不喜歡做計劃，就算做了也從來不執(zhí)行。我現(xiàn)在在北外。問題是，既然知道自己效率不高，就要把那僅存的一點效率用在刀刃上。
你現(xiàn)在高二，如果實在是自己靜不下心學的話，那就給你一個我自己感覺的底線參考吧，記得是底線?。?！我不知道你各門的情況如何，我下面說的，你有則改之無則加勉吧。英語和語文必須要走在你班里的前面，如果說你的學校不夠好的話，那就是在年級要達到什么水平，心里要有數(shù)，這個不能打折扣。文科生或許數(shù)學比較吃力，至少我就是吧。實在學不動的話，保持在班里的平均水平就可以了。文綜不知道你喜不喜歡，我自己挺喜歡?，F(xiàn)在，最低要求，你對于文綜三門課的內容一定要有一個把握，然后，不要有厭惡情緒！不然你高三再做高二應該做的事，再去向新課一樣熟悉課本，就真的晚了，后面的綜合復習就沒法得到提高了，因為基礎不牢。等你到了高三的時候，記得，對要高考題自己一定要吃透。還有，挺重要的，你現(xiàn)在高二，高中那么美好的時光，該玩的時候一定不要浪費。這個和學習不沖突，那些是就是考上北外也補不回來的記憶。

我看你自己的描述，對自己的學校和自己的水平認識的很清楚。像你說的那種姑娘，我也見過，你沒有必要犯怵，心態(tài)保持好。自己的水平應該時刻有清醒的認識，別人再怎么學也是別人的，羨慕妒忌恨也沒用，不如想想在自己能完成的范圍內，做的再好一點。
最后一點，我個人覺得，為了“交換生 留學”來北外，這個說法不恰當。交換生，留學機會多，一方面是這個學校本身的機會多，還有你在學校夠優(yōu)秀，另一方面，家庭的經(jīng)濟條件還是要做一部分的支持。有位朋友說的挺好的，我覺得你先考好的本科，再曲線救國。
我抒發(fā)一下，ZT那位朋友說的，是我一直想?yún)s永遠做不了的那類人啊，哈哈。