精選答案第一看出版社。一般來說，由外語教學界知名的出版社出版的教材會比較有質(zhì)量保證。比如，國內(nèi)的外語教學與研究出版社、上海外語教育出版社、外文出版社等，國外的劍橋大學出版社、牛津大學出版社、麥克米倫出版有限公司、培生教育出版集團和圣智學習出版公司等。
第二看作者。如果孩子學習和國際英語標準體系接軌的課程，那么教材編寫者的母語一定要是英語。如果是擁有英語教學背景的編寫者，就更理想了。
第三看編寫年代。雖然10年間，語言不會發(fā)展得面目全非，但是英語教學法和反映社會進步的話題是會發(fā)生巨大變化的。
第四看編寫目標。了解一下教材是不是對接一個有廣泛認可讀的英語標準體系，是不是有連續(xù)性（應該最少可以供四個學期學習），在設(shè)計之初磨人的目標學習者是誰。當然，還要看書是否有配套音頻和視頻，是否有多媒體互動課件，是否支持點讀筆，是否有活動用書、測試用書等。因為是為孩子編寫的教材，書的頁面呈現(xiàn)也非常重要，比如色彩、插圖、每頁的文字密度等。

教材的精髓在于其編寫理念和內(nèi)容設(shè)計，憑借以上這些因素可以對教材的質(zhì)量做出基本的判斷。