奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書需要的報名資料有：個人的身份證復(fù)印件正反面一份、個人的學(xué)歷證明一份、個人的藍底一寸證件照一張。把報名資料提交到八角藤招生老師處，進行報名審核，審核通過就能繳費考試。

　　奧爾夫音樂指導(dǎo)師就業(yè)前景

　　奧爾夫音樂指導(dǎo)師就業(yè)前景好的，發(fā)展至今，奧爾夫音樂教育在我國很多地區(qū)的幼兒園教學(xué)中已經(jīng)從最初音樂活動中的應(yīng)用，發(fā)展到在幼兒園五大領(lǐng)域教學(xué)中的應(yīng)用。同時在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的音樂課堂教學(xué)中也有越來越多的奧爾夫音樂教育理念及實踐活動的出現(xiàn)。實踐證明，有奧爾夫音樂教育參與的音樂課堂大大激發(fā)了兒童對音樂的學(xué)興趣，開發(fā)兒童的音樂潛能，提高兒童的音樂審美能力。

　　奧爾夫音樂指導(dǎo)師證書優(yōu)勢

　　奧爾夫音樂教育導(dǎo)師證書不同于其他競技類證書,目前在國內(nèi)的培訓(xùn)機構(gòu)中非常普遍。該證書在各類教育培訓(xùn)行業(yè)中具有獨特的優(yōu)勢。顧名思義,職業(yè)道德是充分認識學(xué)生身心健康和個人發(fā)展的道德，是學(xué)生必備的道德素養(yǎng)。它不僅是一門大眾化的課程，也是一門大眾化的音樂課程。它是音樂教育的搖籃,音樂教育將增強在國際環(huán)境中的各種體驗.

　　奧爾夫音樂指導(dǎo)師工作職責(zé)

　　1、聽覺訓(xùn)練：讓孩子聽音樂，辨析、想象來自生活與自然的不同聲音，培養(yǎng)幼兒對音樂的知覺。

　　2、節(jié)奏的訓(xùn)練：主要課程有打擊樂器奏法和幼兒即興發(fā)揮的訓(xùn)練。

　　3、語言學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)節(jié)奏、節(jié)奏，了解音樂的語言表達，即興伴奏表演。

　　4、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：讓幼兒參與音樂創(chuàng)作，發(fā)揮潛能。

　　5、律動訓(xùn)練：綜合運用聲勢、形體、音樂游戲等形式，培養(yǎng)幼兒感受、體驗、創(chuàng)造音樂的能力。

　　6、奧爾夫器樂練習(xí)：包括韻律樂器(如木琴、鐘琴、金屬琴)、豎笛、鍵盤訓(xùn)練。