2023年惠民縣衛(wèi)生學校招生簡章、官網(wǎng)、電話、師資怎么樣

https://www.zhonzhuan.com/ 時間：2023-06-23 08:39 來源：惠民縣衛(wèi)生學校

選擇學校是一件非常重要的事情，因為學校會影響到你的一生。因此，在選擇學校的時候，一定要根據(jù)自己的實際情況選擇合適的學校。首先，你要考慮自己的背景。如果你的背景不太好，那么就選擇一所好的學校。其次，你要考慮自己的興趣愛好。如果你對某一個方面感興趣，那么就選擇一所專業(yè)化的學校。

惠民縣衛(wèi)生學校簡介：

學校創(chuàng)建于1988年，教學設(shè)備齊全，師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師、兼職教師36名,其中高級職稱23人，中級職稱13人。多年來，我校與濱州醫(yī)學院、濱州職業(yè)學院、濰坊護理職業(yè)學院等高等醫(yī)學院校聯(lián)合辦學，依托醫(yī)學高校雄厚的師資力量、先進的教學設(shè)施、科學的教學模式和嚴格的管理理念，確保了我校的教育質(zhì)量。03年濱州醫(yī)學院成人教育惠民教學基地在我校落成，使我校由過去的中等專業(yè)層次衛(wèi)生人員的培訓轉(zhuǎn)變?yōu)楸究啤？?、中專等多層次衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才的培訓基地，為我校長足發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我?，F(xiàn)有注冊學生859人，其中普通中專生223人，職業(yè)中專生476人，成人醫(yī)學高等教育（本科、?？疲┥?60人，創(chuàng)建校以來在校學生數(shù)歷史新高。今年我校與山東科倫藥業(yè)有限公司簽定校企合作協(xié)議，為企業(yè)訂單式培養(yǎng)制藥技術(shù)專業(yè)人員，充分發(fā)揮了職業(yè)學校為企業(yè)服務的職能作用。建校二十多年來，為我縣及周邊縣、市培養(yǎng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才4000余人，畢業(yè)生多數(shù)成為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的業(yè)務骨干。學校專門設(shè)有就業(yè)指導辦公室，多方與北京、濟南、青島、淄博等地的勞動就業(yè)部門聯(lián)系，廣拓就業(yè)渠道，普通中專畢業(yè)生的就業(yè)率達100%，滿意率達90%以上?；菝窨h衛(wèi)校開設(shè)有護理學、藥劑學、臨床專業(yè)、麻醉、中醫(yī)、口腔、藥學等多個醫(yī)學類的專業(yè)。學習形式分為全脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)兩種。

惠民縣衛(wèi)生學校專業(yè)有哪些：

序號	專業(yè)名稱	所屬類別
1	護理	衛(wèi)校/護理
2	藥劑	藥劑
3	中醫(yī)護理	中醫(yī)學
4	中藥	藥劑
5	醫(yī)學檢驗技術(shù)	醫(yī)學影像/檢驗
6	康復技術(shù)	康復治療
7	營養(yǎng)與保健	康復治療
8	嬰幼兒托育	幼師
9	眼視光與配鏡	其他中職
10	會計事務	會計
11	現(xiàn)代家政服務與管理	管理/營銷
12	老年人服務與管理	管理/營銷

惠民縣衛(wèi)生學校專業(yè)詳細介紹

專業(yè)名稱：護理

護理專業(yè)是一個非常崇高的職業(yè)，它不僅要求護士具有專業(yè)的知識和技能，還要求具有高度的責任感和愛心。護士的工作是保護人們的健康和安全，所以護士的工作是非常重要的。

惠民縣衛(wèi)生學校護理

專業(yè)教學主要內(nèi)容：基礎(chǔ)護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內(nèi)容)、社      區(qū)護理、健康教育、護理管理基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相         關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)通識性學習內(nèi)容。在校內(nèi)模擬病房進行護理綜合實訓;在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進行臨床護理與社區(qū)護理   的綜合實習。

基本學制：3~4年

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構(gòu),從事護理、健康保健等工作。

專業(yè)名稱：老年人服務與管理

服務與管理專業(yè)是為老年人服務和管理而設(shè)置的專業(yè)，主要培養(yǎng)學生具有老年人服務與管理的基本理論知識和專業(yè)技能，能夠在各類老年人服務機構(gòu)和管理機構(gòu)從事老年人服務與管理工作的高素質(zhì)人才。

惠民縣衛(wèi)生學校老年人服務與管理

專業(yè)排名：老年服務與管理專業(yè)在所有1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第560，專業(yè)培養(yǎng)掌握從事養(yǎng)老服務與管理工作必備的基礎(chǔ)理論、專門知識，熟練掌握養(yǎng)老服務與管理實際工作基本技能和初步能力，從事老年服務機構(gòu)與老年產(chǎn)業(yè)企業(yè)管理、老年社會工作的高素質(zhì)技能型養(yǎng)老服務與管理專門人才。

就業(yè)情況：近三年就業(yè)率均為99%以上。

培養(yǎng)目標：熟悉養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理、老年生理與心理特點，具備一定的養(yǎng)老機構(gòu)運營和管理能力，掌握老年心理護理和生活護理知識，能夠從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年社團活動組織、老年心理分析與咨詢、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設(shè)計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織的高素質(zhì)技能應用型專門人才。

主修課程：老年機構(gòu)管理實務、老齡產(chǎn)業(yè)管理、老年人活動設(shè)計與實施、老年人心理輔導、膳食與營養(yǎng)、老年人際溝通與技巧、老年人心理輔導、居家養(yǎng)老、老年文藝和老年護理理論與實踐等。

專業(yè)人才培養(yǎng)特色：本專業(yè)依托于應用型辦學的教育趨向，為適應老年服務與管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索一條醫(yī)養(yǎng)、照護、康樂、保健知識與技能相互交叉滲透，有機結(jié)合的辦學方向，使本專業(yè)培養(yǎng)的學生既對養(yǎng)老行業(yè)各項知識、技能、養(yǎng)老服務機構(gòu)運營管理、老年康養(yǎng)融合等有深入的領(lǐng)悟，又具有較強的國際化思維，成為復合應用型的養(yǎng)老服務行業(yè)領(lǐng)導型人才。

專業(yè)潛力：老年人服務與管理學專業(yè)主要學習如何更好的為老人提供更加專業(yè)的服務和幫助，多數(shù)面向社區(qū)工作，在人口老齡化不斷加劇的背景下老年人服務與管理專業(yè)畢業(yè)的學生們發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

教學活動：采取模塊化教學形式，通過項目引領(lǐng)、任務驅(qū)動、課證融合等方式，強化技能訓練，通過校企合作項目實訓，強化學生實踐技能。以“技能強、素質(zhì)高、知識夠、經(jīng)驗足”為人才培養(yǎng)目標。以賽促教、以賽促學，全面提升學生設(shè)計。在涉老人才的培養(yǎng)上，除開設(shè)老年學概論、老年護理實訓等專業(yè)課程外，結(jié)合我校藝術(shù)教育特色，著力培養(yǎng)學生在設(shè)計、開發(fā)、組織老年康樂活動方面的能力和特長，開設(shè)舞蹈、音樂、鋼琴、音樂照顧、運動與保健、書法、繪畫等老年康樂類課程。

專業(yè)名稱：中醫(yī)護理

中醫(yī)護理專業(yè)是一門非常特殊的專業(yè)，它既可以作為一門專業(yè)學科，也可以作為一門護理學專業(yè)。它既可以培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的醫(yī)務人員，也可以培養(yǎng)具有較強的護理理論知識和實踐能力的護士。

惠民縣衛(wèi)生學校中醫(yī)護理

專業(yè)教學主要內(nèi)容：基礎(chǔ)護理、健康評估、臨床護理(含母嬰、兒童、成人、老年、急危重癥、精神等護理內(nèi)容)、社      區(qū)護理、健康教育、護理管理基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、預防、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相         關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)通識性學習內(nèi)容。在校內(nèi)模擬病房進行護理綜合實訓;在教學醫(yī)院、綜合醫(yī)院、社區(qū)進行臨床護理與社區(qū)護理   的綜合實習。

繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 護理本科: 護理學

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復和保健機構(gòu),從事護理、健康保健等工作。

專業(yè)名稱：藥劑

藥劑專業(yè)是一個非常崇高的專業(yè)，它不僅僅是為了保護人類的健康，也是為了改善人類的生活質(zhì)量。作為一名藥劑專業(yè)的學生，你必須要有細心、責任心和專業(yè)知識。你還必須要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，這樣才能為人類的健康做出貢獻。

惠民縣衛(wèi)生學校藥劑

基本學制：3年

職業(yè)能力要求：1、具有安全用藥的責任感和誠信的職業(yè)道德,能按照藥事管理法規(guī),進行藥品的處方調(diào)劑與營銷服務;2、掌握藥物、藥劑基本知識和技能,能解決處方調(diào)配和藥品采購、銷售、儲存、物流管理等工作中的常見問題;3、能按照專業(yè)工作程序進行技術(shù)操作,辨識和采購藥品,儲存和調(diào)配藥品,并能進行藥品營銷;4、能對儀器、設(shè)備、工作環(huán)境等進行統(tǒng)籌處理;5、能進行良好的專業(yè)溝通,指導服務對象合理用藥。

對應職業(yè)(崗位)：西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員(4-01-99-01)、醫(yī)藥商品儲運員(4-02-02-03)、藥房發(fā)藥員(4-06-01-02)、藥物檢驗工(6-26-01-21)

專業(yè)名稱：現(xiàn)代家政服務與管理

現(xiàn)代家政服務與管理專業(yè)是專門培養(yǎng)學生家政服務與管理人才的專業(yè)，該專業(yè)旨在培養(yǎng)學生具有較強的家政服務與管理理論知識和實踐能力，從而能夠在各類家政服務與管理單位從事相關(guān)工作。

惠民縣衛(wèi)生學?，F(xiàn)代家政服務與管理

知識結(jié)構(gòu)：（1）掌握本專業(yè)所必需的基本文化知識，包括家政服務與管理人員的行為規(guī)范，職業(yè)道德、禮儀常識和相關(guān)法律法規(guī)等；（2）掌握本專業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識，包括現(xiàn)代家政服務與管理、家庭早期教育、家庭衛(wèi)生與保健等；（3）掌握本專業(yè)所必需的專業(yè)技能知識，包括家庭衛(wèi)生與安全、家庭營養(yǎng)膳食、母嬰護理、社交禮儀與人際溝通、家居設(shè)計與布置、按摩保健等。

能力結(jié)構(gòu)：（1）具有一定的英語聽、說、讀、寫能力；（2）能夠熟練應用辦公軟件處理業(yè)務，具有一定的公文寫作能力；（3）家政服務市場調(diào)研策劃的能力，家政市場信息采集、歸納、分析能力。（4）具備母嬰護理、家庭教育、家庭衛(wèi)生與保健的能力以及家庭理財能力、家庭關(guān)系管理能力。（5）具有較強的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃能力和一定的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力；

專業(yè)課程：家庭管理實務、社會工作、家庭照護、家庭保健與按摩、家政培訓理論與實務、家政企業(yè)管理、實習等。

專業(yè)前景：家政服務是朝陽行業(yè)，是大民生、大產(chǎn)業(yè)，而且隨著三孩政策放開、互聯(lián)網(wǎng)+家政興起、人均壽命的進一步提高，家政服務行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅蜆I(yè)前景非?？春?。

惠民縣衛(wèi)生學校師資怎么樣？

師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師、兼職教師36名,其中高級職稱23人，中級職稱13人。

惠民縣衛(wèi)生學校大家關(guān)注的事項：

1.中專（職業(yè)）：學生直接到學校報名即可；

2.三二連讀：學生可到就讀的中學或當?shù)亟逃终猩荚囖k公室統(tǒng)一填報志愿，也可直接到學校報名，報名時第一志愿填“惠民縣衛(wèi)生學校（代碼859），專業(yè)：護理（代碼B1）、康復治療技術(shù)（B2）、藥學（B3）”。報道時需提交材料：身份證、戶口薄(所有頁)、初中畢業(yè)證復印件各一份,中考準考證(原件)。不滿16周歲者需交父母身份證復印件各一份；

惠民縣衛(wèi)生學校電話：

0535-6913144

惠民縣衛(wèi)生學校地址：

惠民縣

惠民縣衛(wèi)生學校官網(wǎng)：

http://www.sdhmwx.com/

惠民縣衛(wèi)生學校公辦還是民辦？

答：公辦