有不少學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué)，在寒假放假就要上補習(xí)班。有的人認(rèn)為很有必要，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。但也有不少人認(rèn)為根本沒必要，而且還會增加學(xué)生的壓力。以下就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼某踔猩偕陷o導(dǎo)班有必要嗎的相關(guān)內(nèi)容，以供大家參考。

初中生寒假上輔導(dǎo)班有必要嗎

寒假有必要補課的理由

初中生的寒假時間都是很長的，特別是寒假期間有的地區(qū)放的時間很長，有很多學(xué)生及家長都想趁著寒假期間把初中生的成績提升一下，就選擇補課，寒假期間補課是有必要的，因為很多初中生的自律性都是比較差的，平時一到了周六周日可能就會生活作息不規(guī)律，形成一個晚睡晚起的惡習(xí)，所以在寒假期間更是會造成生活沒有一個調(diào)節(jié)，寒假如果不去補課一定會造成生活作息時間不規(guī)律，可能會導(dǎo)致自己的寒假作業(yè)都會完不成，有的家長寒假期間可能會忙于工作沒時間管初中生，初中生去補課班也是很有必要的。最起碼的是老師會幫忙看管初中生，能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)上不受影響。

寒假沒有必要補課的理由有哪些呢

其實，寒假期間上補課班要知道自己到底是處于什么目的及原因，如果寒假期間補課沒有一些目的或者是由于家長的原因才去“被迫”補課那就是沒有必要的了，補課本來是是直接推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動力，是激勵和指引學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種需要，但是一旦變成強制性就會失去補課本身的意義了。初中生寒假期間補課說白了就是要根據(jù)學(xué)生自己的一個自主性、及自律性，如果寒假補課只是為了消耗時間，那真的是沒有必要了。甚至可能會存在有些學(xué)校及老師強制要求學(xué)生補課，有大部分的好學(xué)生因家長和老師的原因，這種情況補課就是沒有必要的了。學(xué)生補課還是要根據(jù)自身的基本情況來看。

什么樣的學(xué)生適合上寒假班

對于成績優(yōu)秀初三畢業(yè)班學(xué)生對于成績比較優(yōu)秀的學(xué)生而言，根據(jù)自己在級部的排名，預(yù)測自己能考上心儀的高中，建議不需要上輔導(dǎo)班。成績優(yōu)異的學(xué)生往往有著良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。較好的消化課堂上老師布置的內(nèi)容，完善自己現(xiàn)有的學(xué)科知識，及時的補充及提高自己的學(xué)科知識，這些都可以讓你獲得足夠的知識。所以現(xiàn)在這個時間節(jié)點，學(xué)習(xí)習(xí)慣不宜有較大改變，并不建議上輔導(dǎo)班。

對于成績良好的初三生對于成績良好的學(xué)生而言，這個假期顯得尤為重要，在班級里面中等左右的學(xué)生，一不小心將與重點高中擦肩而過。如果想實現(xiàn)自己的重點高中夢，假期里面光靠自學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這個時候，我們要根據(jù)學(xué)生的情況不同來選擇輔導(dǎo)班。如果學(xué)生各科成績比較均衡，總成績不是太理想，這個時候需要我們參加一下小班制的輔導(dǎo)班。小班制的輔導(dǎo)班可以幫助成績均衡的學(xué)生各科都對學(xué)過的知識進(jìn)行補強，把自己平時學(xué)的不是太扎實的知識點，重點學(xué)習(xí)。

其實在這里掌門學(xué)堂小編想要告訴大家的是上補習(xí)班是好事，但前提是自己的孩子愿意去，否則你給孩子帶來的只有壓力，沒有動力。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼某踔猩偕陷o導(dǎo)班有必要嗎的相關(guān)內(nèi)容，以供大家參考，希望對大家能夠有所幫助。