同學(xué)們距離中考越來越近了，有些同學(xué)對于英語還是一點都不懂，那么同學(xué)們該怎么用初三一年的時間來逆襲英語呢？掌門學(xué)堂小編在下方內(nèi)容中整理了一些初三英語零基礎(chǔ)補課方法，初三英語零基礎(chǔ)還想要提升成績的學(xué)生可以看一下小編整理的內(nèi)容。

初三英語零基礎(chǔ)補課方法

課上認(rèn)真聽講跟上老師的節(jié)奏，課后認(rèn)真做習(xí)題。到了升學(xué)年級學(xué)校的老師都會帶領(lǐng)學(xué)生一個知識點一個知識點的復(fù)習(xí)，學(xué)生一定要利用好這個機會來逆襲。課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，跟上課堂的節(jié)奏，要以課堂為主!

初三怎么提高英語作文?分低的，一方面建議背開頭結(jié)尾經(jīng)典句型，考試時改一改就能用，省時間，而且容易得高分。另外，每周末自己找一篇真題或模擬題上的作文，精心寫一篇，時間可以稍長，一定要用上之前積累的亮眼句型，至少3個。

平時多利用零碎時間學(xué)習(xí)英語，背個單詞、練篇閱讀都很方便。坐車的時候可以背幾個單詞，中午放學(xué)多留教室15分鐘，或者下午早來15分鐘，做一篇完形或閱讀，再對答案，把生詞、固定搭配都整理出來，抄在筆記本上，下午課間或自習(xí)時背誦記憶。

初三單詞怎么背

掌握字母的拼讀規(guī)則：

單詞的學(xué)習(xí)和我們之前的漢字學(xué)習(xí)過程是一樣的，首先我們看到單詞的形（字母拼寫），然后跟著將單詞讀出來（發(fā)音），最后是單詞的義（釋義）。掌握單詞的拼讀規(guī)則后，95%以上的單詞只要知道讀音，拼寫基本上不是問題，即便是偶爾會出現(xiàn)不符合拼讀規(guī)則的單詞，也是極少數(shù)的。

掌握組合詞以及詞根、詞綴的記憶法：

英語單詞中有很多基本用詞，同時也有相當(dāng)一部分詞語是將這些基本詞語組合而成，這種單詞只要知道組成單詞的部分，記憶也是很簡單的。

采用快速記憶法進行記憶：

快速記憶法的基礎(chǔ)，首先是要記住一些字母或者字母組合的編碼，并將這些編碼靈活應(yīng)用在單詞記憶環(huán)節(jié)，這種記憶方法可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)樂趣，但同時由于這種方法本身存在的弊端，注重了單詞拼寫和釋義的鏈接，卻忽視了讀音的掌握，有可能孩子在聽力訓(xùn)練中的成績會相對較弱。

初三英語學(xué)習(xí)建議

英語如同我們的語文，它有單詞，詞組和句子，最后是文章。語文有語法，英語同樣如此。所以英語要學(xué)好，必須學(xué)會分析句子的結(jié)構(gòu)，只有正確認(rèn)識它的結(jié)構(gòu)，才能學(xué)會分析句子的對與錯，才能提高造句的水平。

大塊時間：

如果早讀有40分鐘，那就復(fù)習(xí)30分鐘的英語；晚自習(xí)來早一點兒，也能多復(fù)習(xí)20分鐘英語；睡前再抽半個小時，記憶更牢固~怎么復(fù)習(xí)初三英語還是問題嗎？

零碎時間：

初三的每一分每一秒都很寶貴，即使是浪費零碎時間也是有罪惡感的哦。平時早讀前、吃早飯、課間休息、甚至是等公交的時間都可以充分利用起來，背單詞、聽聽力都可以。

只要想學(xué)習(xí)、肯努力學(xué)習(xí)，那什么時候都是不晚的，希望上述掌門學(xué)堂小編整理的學(xué)習(xí)方法可以幫助到同學(xué)們，同時小編也希望同學(xué)們都可以逆分翻盤、扶搖直上，最后提醒想要知道初三英語零基礎(chǔ)補課方法的同學(xué)們記得看小編整理的材料。