身為一名學生就會經(jīng)歷大大小小的考試，同學們應該在每一次考試完后，對此次的考試成績進行分析。這時同學們就會問考試成績分析怎么寫？高職招生網(wǎng)小編為同學們帶來了一篇相關內容的文章。感興趣的同學趕快一起來看看吧。

學生考試成績分析怎么寫

這次分數(shù)比上次多了幾分還是少了幾分；各科成績的分數(shù)和上次的分數(shù)比較；出現(xiàn)的原因有那些；分析背后的原因；調整心態(tài)上，勇氣，勇敢的面對，開始不管多么的難，但是過程卻是收獲滿滿的，過程可以寫下來，分析過程做什么樣了，得到了什么，然后反思過程自己的行為，過程有那些是自己做好的。改進確定目標——收獲過程的方法，優(yōu)質的東西，(寫下來，并整合，應用)——達成目標——反饋出來(具體反饋做法：循環(huán)使用以上述)

書寫不規(guī)范、字跡不清。比如有的考生筆墨太濃，掃描后字跡變成小黑點，閱卷老師看不太清楚，影響得分。建議：從閱卷的經(jīng)驗來看，有這么幾點:寫楷書，也就是說盡量不要連筆。字要寫得稍大。需要寫一大段文字時，寫之前要規(guī)劃好。

出現(xiàn)別字。比如有學生把修辭手法“擬人”寫成了“似人”，答題關鍵字寫錯了。建議：多積累!答題一定要細心!閱讀題答題字數(shù)太多，沒有步驟。

建議：考生要特別注意，語文閱讀題也要注意答題步驟，有些可以分步驟給分。答題時寫清楚要點就可以，字數(shù)太長反而導致要點不突出，有些答題還有字數(shù)限制。

比如問這句話用了什么修辭手法，考生只需要寫“比喻”二字就可以，不用寫“這句話用了比喻的修辭手法”。

有的沒看清題就動筆，沒注意題干中的關鍵詞句。如“正確的”、“不正確的”等限制詞。答非所問自然會失分。建議：認真認真再認真!

少數(shù)考生答案“錯位”，再用箭頭標注，這反而可能造成兩道題全部失分。特別是高考，實行網(wǎng)上閱卷，老師只能看到掃描后對應的答題內容，若出現(xiàn)錯位，兩道題都會失分。

建議：平時考試就要養(yǎng)成好的習慣!學生一定要把卷面的題號對應好，防止答案錯位。閱讀題注意在相應答題區(qū)間作答。還有些考生作文忘記寫標題，也冤枉丟分。

總有部分學生前面做題慢悠悠，后面做題急匆匆，造成后面習題答題時間緊張，或者沒有足夠時間檢查，影響得分。

建議：一般試題賦分多少，就花相應的時間去做題。例如作文滿分為60分，寫作文的時間最好在一小時左右。如果被前面的難題絆倒，先果斷放棄，做完其他題目再回頭攻堅。切忌一味啃難題，白白浪費時間。

期末考試的語文成績令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，是的，考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。

首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。

以上就是由高職招生網(wǎng)小編為同學們帶來的學生考試成績分析怎么寫的內容，希望能夠幫助到大家。對知識的掌握不具體不全面，都會導致思考問題需要的時間很長，從而在答卷時會浪費很多的時間，同學們要多做練習，從而積累做題的經(jīng)驗。