歷史課主要講的是歷史事件、歷史人物、著名的戰(zhàn)役、歷史上的國(guó)家興衰等等，從而來(lái)培養(yǎng)學(xué)生用歷史看問(wèn)題的方法與能力，歷史是非常重要的一門(mén)課程，從小學(xué)到初中直到高中大學(xué)都要學(xué)的，關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)歷史期末必考知識(shí)點(diǎn)，掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)了有關(guān)這方面的分享內(nèi)容來(lái)供大家參考。

八年級(jí)下冊(cè)歷史期末必考知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間：1950年昌都戰(zhàn)役，1951年5月，西藏和平解放(阿沛·阿旺晉美《關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》)。9月人民解放軍進(jìn)駐西藏。意義：祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)。 四. 最可愛(ài)的人(八下P7-8) 中國(guó)人民志愿軍，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者，抗美援朝的目的：保家衛(wèi)國(guó)，捍衛(wèi)和平。

中國(guó)人民志愿軍參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的原因：美國(guó)侵略朝鮮，轟炸中國(guó)邊境城市，侵犯了中國(guó)主權(quán)，嚴(yán)重威脅著中國(guó)安全;美國(guó)派太平洋第七艦隊(duì)進(jìn)駐臺(tái)灣海峽，阻止中國(guó)人民解放臺(tái)灣，公然干涉中國(guó)內(nèi)政。朝鮮民主主義共和國(guó)請(qǐng)求中國(guó)出兵援助，中朝唇齒相依，唇亡齒寒?？姑涝瘎倮脑颍狐h的英明決策和正確指揮。

全國(guó)人民的大力支援;志愿軍和朝鮮人民的英勇奮斗?？姑涝臍v史意義：鞏固了新生的人民民主政權(quán)，增強(qiáng)了民族凝聚力，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個(gè)和平環(huán)境，提高新中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際威望。證明西方侵略者靠武力征服中國(guó)時(shí)代過(guò)去了，鼓舞殖民地半殖民地人民為保衛(wèi)祖國(guó)而抵抗帝國(guó)主義者的決心和信心。

抗美援朝中的英雄人物：黃繼光，邱少云。英雄們的主要事跡(見(jiàn)課本。)為什么稱志愿軍為“最可愛(ài)的人”?──中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出了高度的愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義和革命英雄、革命樂(lè)觀、革命忠誠(chéng)主義精神。他們不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)，最終贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為國(guó)家和民族贏得了榮譽(yù)。

土地改革(八下P12-13)土地改革的根本原因：封建土地制度嚴(yán)重阻礙了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。 直接原因：新中國(guó)建立后，農(nóng)民迫切的到土地。《中華人民共和國(guó)土地改革法》：頒布時(shí)間、內(nèi)容、結(jié)果、意義。時(shí)間：1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國(guó)土地改革法》，內(nèi)容：它規(guī)定：廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制(這也是土地改革的根本目的，土地仍然是私有的，由地主私有變?yōu)檗r(nóng)民私有，土地改革消除了封建剝削)這次土地改革主要在新解放區(qū)內(nèi)進(jìn)行。

以上是由掌門(mén)學(xué)堂小編為大家?guī)?lái)的八年級(jí)下冊(cè)歷史期末必考知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。要用各種手段讓自己愛(ài)上歷史課，把死記硬背的東西變得有趣味，讓學(xué)生愿意花時(shí)間去研究感興趣的問(wèn)題，把一些大事件的時(shí)間以及內(nèi)容記得死死的，然后以這個(gè)為基點(diǎn)去拓展。