有許多初一學生在學習語文的過程中遇到很多問題，最后語文成績不理想，最終整體拉低班級名次，長時間下去導致對語文不感興趣，那么初一語文成績差要怎樣補救？接下來掌門學堂小編就帶大家一起來學習。

初一語文成績差要怎樣補救

基礎知識方面：拼音、語音、字形字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識，要這是學習語文知識的基礎，也是提高語文成的根基。課堂專心聽課，課后溫故知新，大限度地擴展自己的知識面。

成語使用方面正確使用成語是考試內容的一個重要的組成部分，對成語使用的正誤判斷題成了現(xiàn)在考必不可少的保留題目，因此全面正確的掌握成語誤用，顯得尤為重要。要從意義上、結構上、色彩上，等幾個方面來析。

辨析井修改病句方面病句修改方面主要要從這幾個方面入手，語序是否得當不當，描配是否得當，成分殘缺或者葛余，結構是否混亂，表意是否明確等。

閱讀理解做題方面隨著語文考試的改革，閱讀理解所占的分值越來越大。在做閱讀理解方面，言先是要多讀書，精讀書。其是要做經典的記敘文，說明文，議論文，散文等各種題材的閱讀理解題，可以購買相關的閱讀理解的書籍也可以考近五年的考去歸納、總結其中的規(guī)律。閱讀理解是拉開語文分值的關鍵之一。

提高寫作能力：寫作的基礎是素材積累和思路的問題，平時要多閱讀多積累，多看看優(yōu)秀名篇和作文找找寫作的思路，多動筆寫，學會借鑒、融通、運用，還要多注意作文的技巧，字要工整嗎，卷面工整等，這樣寫作能力才會不斷地提高。

我們從上小學的第一天就每天都上語文課，我們所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的，老師在課堂上講解的知識都是很重要的，所以一定要認真對待每一節(jié)語文課。小學語文和初中語文還不一樣，小學語文主要以字詞等基礎知識為主。而且內容比較簡單，所以許多小學生就認為語文很好學，輕易就拿高分，其實并不是這樣的，到了初中語文的學習內容多了，難度大了，這時候就有許多同學感到力不從心了，這也是很正常的，到了初中語文課上老師講解的內容會很多，所以要想提高語文成績，首先就要上好每一節(jié)語文課，這是最重要的。

語文學習必須閱讀思考，寫作結合才是有效率。首先是閱讀伴隨寫讀書筆記，把書中最有價值的內容記錄下來，同時把自己閱讀中的新思考新想法記錄下來；然后閱讀生活伴隨寫日記，記下自己閱讀的體會，對生活的感悟；最后閱讀生活伴隨文章的寫作，以具體規(guī)范的形式表達自己的思想，逐漸形成自己的思想體系，形成自己的文章風格，這樣長期下來，近說，才能提高自己的語文，聽說讀寫能力，遠處說才能成就事業(yè)。

以上就是掌門學堂小編針對初一語文成績差怎樣補救的一些方法，所以初一的學生不用擔心，只要口頭上認真聽講，掌握基礎知識平時多積累多閱讀文章，這樣語文成績就會有所提高。