高中文科當中，歷史屬于一項重要學科，如果一個人擁有豐富的歷史知識，能夠從歷史唯物主義與辯證唯物主義，就能夠看清社會的發(fā)展，同時也能夠立住自己的腳跟，做好自己的工作。那么高中生怎么學好歷史呢？下面掌門學堂小編就為大家分享一下。

高中生怎么學好歷史

讀歷史教材。讀歷史教材需要讀目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一，在理解章節(jié)目錄及內在聯(lián)系的基礎上明確此章節(jié)講了什么問題，以及圍繞此問題講了哪幾方面的內容。第二，根據教材，分析、歸納每個方面講了幾點，每點都包括哪些基礎知識，并用簡明扼要的文字表達出來。第三，找出書上的核心詞、關鍵語，明確哪些是必須記住的，劃出來加強記憶。

上課要專心聽，下課后多記、多背，對一些歷史年代要聯(lián)系上下文的內容來記憶。學到某個歷史事件時，首先要對歷史事件的背景有個清晰的了解，然后弄清它的意義、作用、影響等，做到理解記憶。多閱讀一些歷史課外書，除了能增長見識外，還幫助你理解歷史課文。

溫故知新和善于思考。歷史的學習是以記憶為基礎的，所以不斷地回顧以前所學知識和對新的歷史知識進行思考是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。如，在閑暇之余，突然想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史，應該馬上回憶教材上的知識，如果有可能的話追本溯源，思考通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯(lián)系，把知識弄清楚，這樣也算是時間的充分利用。

瀏覽教材各個組成部分，大致了解教材內容。教材結構有多個部分，作為高一同學，我們可以著重了解以下幾個方面：總目錄、課本正文（專題名稱、課前提示、課本黑體字標題、自我測評、每專題結束時的專題學習小結與測評），這種的閱讀方法的優(yōu)點是比較快速地了解課本主要內容，先把書本從厚讀成薄。

重點關注課本正文，務必掌握好課本知識點和重要歷史結論。了解或理解歷史事件、歷史人物，了解或理解歷史事件的背景原因（主客觀）、時間、過程特征（怎樣發(fā)展變化）；結果影響（歷史評價和啟示）。為加深理解正文內容，可以兼顧“非正文”內容。這樣，將課本的重點知識從薄讀成厚，加深理解和記憶。

上課專心聽課，適當做筆記，并及時注明不理解之處。歷史課一般會呈現圖文并茂的課件，還有老師手寫的板書，同時還要求同學們隨時關注課本進度，因此同學們聽課時一定要注意力集中，并應老師建議，適當做些筆記，做到手、眼、心并用，并上課期間及時注明不理解之處，可以與老師同學切磋，更利于課本知識的理解，為課后的復習打好良好的基礎。

以上就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼?，關于高中生怎么學好歷史的相關知識內容介紹，希望通過上述的文章，能夠給高中學生帶來幫助。想要學好高中的歷史首先要做到上課專心聽講，做好課后的復習工作，同時要學會歷史的分析方法，這樣才能將歷史成績提升。