網(wǎng)絡(luò)工程管理證書考試可以到八角藤考證機(jī)構(gòu)，考生需準(zhǔn)備好所需報(bào)名資料(報(bào)名申請表、身份證、學(xué)歷證明以及工作證明)，之后就是根據(jù)八角藤招生老師安排參加考試就可以了。證書考試難度不大，通過率較高。
網(wǎng)絡(luò)工程管理設(shè)計(jì)階段
(1)用戶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需求分析。用戶網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的原始問題陳述，了解用戶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)有條件，明確用戶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的需求。
(2)系統(tǒng)集成方案設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)工程師提出各種可能的解決方案，然后選擇最可行的一個(gè)。
(3)方案論證。網(wǎng)絡(luò)專家、網(wǎng)絡(luò)用戶代表和系統(tǒng)集成商組成方案論證評(píng)審小組，論證網(wǎng)絡(luò)工程解決方案的可行性。系統(tǒng)集成商應(yīng)認(rèn)真聽取專家的建議和用戶的意見，對網(wǎng)絡(luò)工程問題的界定進(jìn)行檢查，并補(bǔ)充方案。如有必要，網(wǎng)絡(luò)工程師將對方案進(jìn)行一次又一次的修改，直到方案得到驗(yàn)證。
網(wǎng)絡(luò)工程管理實(shí)施階段
(1)可行的解決方案。組織參與項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)集成施工人員對方案進(jìn)行解讀，使每位施工人員(包括項(xiàng)目經(jīng)理、綜合布線工程師、通信系統(tǒng)集成工程師、信息系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)管工程師)了解自己的崗位和職責(zé)。樹立“高質(zhì)量、高效率、低成本”的施工理念，制定工程進(jìn)度計(jì)劃。
(2)系統(tǒng)集成建設(shè)。系統(tǒng)集成人員應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案技術(shù)文件和項(xiàng)目進(jìn)度表的要求實(shí)施項(xiàng)目。在施工過程中，既要注意工程過程的獨(dú)立性和相關(guān)性，又要注意施工人員的配合性。
(3)網(wǎng)絡(luò)測試。網(wǎng)絡(luò)測試包括綜合布線測試、通信設(shè)備測試和服務(wù)器系統(tǒng)測試。在測試過程中，應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)測試數(shù)據(jù)表，并對設(shè)計(jì)方案中描述的性能指標(biāo)逐一執(zhí)行。
(4)工程故障排除。對于在網(wǎng)絡(luò)測試中發(fā)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)故障或性能不佳等問題，請返回系統(tǒng)集成構(gòu)建單元，并對有問題的傳輸介質(zhì)或設(shè)備進(jìn)行返工，直到問題解決為止。
網(wǎng)絡(luò)工程管理驗(yàn)收
(1)系統(tǒng)工程概述。嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案和工程實(shí)施的技術(shù)文件要求，編寫網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目驗(yàn)收的各種技術(shù)文件，包括設(shè)計(jì)方案、技術(shù)報(bào)告、試驗(yàn)報(bào)告等文件。同時(shí)，對用戶進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。
(2)系統(tǒng)驗(yàn)收。項(xiàng)目評(píng)審驗(yàn)收小組由網(wǎng)絡(luò)專家、用戶代表和集成商代表組成，對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目進(jìn)行全面評(píng)審驗(yàn)收。如果有問題，將對有問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)，直到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目被接受。
(3)系統(tǒng)維護(hù)和服務(wù)。項(xiàng)目驗(yàn)收后，系統(tǒng)集成商繼續(xù)協(xié)助用戶對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行管理和維護(hù)，直至用戶完全具備獨(dú)立工作能力，將網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)移交給用戶管理和維護(hù)。
(4)項(xiàng)目終止。當(dāng)用戶能夠充分使用和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時(shí)，對系統(tǒng)集成商來說就意味著項(xiàng)目的結(jié)束。未來，系統(tǒng)集成商還將為用戶提供技術(shù)和應(yīng)用咨詢服務(wù)。
