各位老鐵們好，相信很多人對(duì)汽車職業(yè)學(xué)校汽修學(xué)校有哪些都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關(guān)于汽車職業(yè)學(xué)校汽修學(xué)校有哪些以及青汽修專業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些的問題知識(shí)，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！
成人技校都有哪些專業(yè)
新華學(xué)院還不錯(cuò)。
安徽新華學(xué)院（Anhui Xinhua University）坐落于安徽省合肥市，是安徽新華集團(tuán)投資有限公司舉辦的全日制普通本科高等院校；入選安徽省地方應(yīng)用型高水平大學(xué)立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校有國家級(jí)、省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目500余項(xiàng)；其中，國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)、省級(jí)一流（品牌）專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)和省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)12個(gè)，省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目和省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)19個(gè)。
省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目：卓越制藥工程師人才培養(yǎng)計(jì)劃、卓越動(dòng)畫工程師人才培養(yǎng)計(jì)劃、卓越通信工程師人才培養(yǎng)計(jì)劃。
省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)：IT服務(wù)外包應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心：電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代通信實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、IT服務(wù)外包示范實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、工程測(cè)量實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、自動(dòng)化綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。
汽修專業(yè)單招學(xué)校有哪些
汽修專業(yè)單招學(xué)校有：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院等。
1、鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)建于1976年，是國家首批示范專業(yè)（點(diǎn)）。
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，面向全國招生的公辦專科學(xué)校。是國家首批示范專業(yè)（點(diǎn)），國家高技能人才培訓(xùn)基地，國家緊缺人才數(shù)控技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。
是河南省文明學(xué)校，省園林式單位，全省“五好”基層黨組織，河南省最具特色的十佳職業(yè)院校，首批河南省誠信規(guī)范招生示范院校，河南省考生心目中最理想的高校，河南專科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)、2012年河南省最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校、河南省骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目單位。
三十多年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高素質(zhì)技能型人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠟樽鎳默F(xiàn)代建設(shè)發(fā)揮聰明才智，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
2、三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院有大專、中專兩個(gè)層次的全日制教育，同時(shí)辦有成教專、本科。學(xué)院設(shè)有生物工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)工程系、管理工程系和基礎(chǔ)課部、成教部、中專部。其中高職設(shè)有20個(gè)專業(yè)，中職設(shè)有30個(gè)專業(yè)，成教設(shè)有21個(gè)專業(yè)。
學(xué)院教職工827人中，專任教師400人，其中教授、副教授、高級(jí)講師200余人，享受國務(wù)院特殊津貼的專家及學(xué)科帶頭人17人。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生8295人，成教專、本科在冊(cè)學(xué)生1723人。學(xué)院15%的在校?？粕缮氡究圃盒＠^續(xù)學(xué)習(xí)，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在92%以上。
學(xué)院還是國家職業(yè)技能第九鑒定培訓(xùn)考試基地、全國公共英語等級(jí)考試考點(diǎn)、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)資格(水平)考試考點(diǎn)、全國計(jì)算技術(shù)培訓(xùn)鑒定單位、湖北省家電與信息產(chǎn)品技術(shù)指定培訓(xùn)學(xué)校、宜昌市技能培訓(xùn)單位、宜昌市企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工商管理培訓(xùn)教學(xué)站。
3、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等院校，隸屬于河南省農(nóng)業(yè)廳。
首批"國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃"骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專業(yè)委員會(huì)副主任單位、河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位、河南省農(nóng)村教育研究會(huì)會(huì)長單位、河南省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位、河南省職業(yè)院校德育、牧醫(yī)兩個(gè)教研中心牽頭單位。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、園藝園林學(xué)院、牧業(yè)工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、旅游管理學(xué)院、財(cái)會(huì)金融學(xué)院九個(gè)二級(jí)學(xué)院，45個(gè)高職專業(yè)，其中國家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)示范性建設(shè)專業(yè)7個(gè)，河南省高等學(xué)校特色專業(yè)4個(gè)。在校生13600人。
汽修學(xué)校都有哪些專業(yè)
現(xiàn)在中國存在比較好的汽修學(xué)校是根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)理念，獨(dú)創(chuàng)了先進(jìn)的TOT教學(xué)模式、三步實(shí)訓(xùn)法，形成了教學(xué)研發(fā)、培訓(xùn)實(shí)習(xí)、考核發(fā)證、畢業(yè)推薦為一體的發(fā)展格局。
汽修學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有汽車4S應(yīng)用工程師專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修專業(yè)、汽車高級(jí)技師專業(yè)、汽車維修技師專業(yè)、汽車機(jī)電技師專業(yè)、汽車電工技師專業(yè)、汽車美容裝潢技師等多個(gè)汽車專業(yè)。下面介紹幾個(gè)比較流行的專業(yè)體系：
一、汽車檢測(cè)與運(yùn)營工程師(大專)
本專業(yè)主要接受汽車檢測(cè)與汽車檢測(cè)與維修技術(shù)維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的基本能力。
文化課程：讓學(xué)生在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中提升自身的文化知識(shí)積累；
專業(yè)課程：通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生車成為從維修到養(yǎng)護(hù)、從保險(xiǎn)到理賠等汽修全才；
職素課程：對(duì)學(xué)子實(shí)施企業(yè)化管理，熟悉現(xiàn)代企業(yè)流程，成為符合企業(yè)需求的技能型人才。
二、汽車維修與運(yùn)營工程師(中專)
據(jù)統(tǒng)計(jì)，汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程的重點(diǎn)之一，全國人才需求量近100萬。據(jù)業(yè)內(nèi)專家介紹，企業(yè)不僅可以獲得人才，而且社會(huì)也可以解決大批剩余動(dòng)力，造就大批汽修行業(yè)金額。
三、汽車檢測(cè)與維修高級(jí)技師（15個(gè)月）
汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測(cè)設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握各種汽車檢測(cè)設(shè)備的使用及整車的檢測(cè)流程，具備汽車檢測(cè)專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級(jí)知識(shí)技能復(fù)合型行業(yè)金領(lǐng)。
汽車職業(yè)學(xué)校汽修學(xué)校有哪些
1、中國汽車工程學(xué)院汽車職業(yè)學(xué)校；
2、北京汽車技術(shù)學(xué)校；
3、上海汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
4、大連汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
5、廣東汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
6、安徽汽車工程學(xué)校；
7、湖南汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
8、西安汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
9、重慶汽車技術(shù)學(xué)校；
10、河南汽車工程職業(yè)學(xué)院；
11、深圳汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
12、浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
13、江蘇汽車技術(shù)學(xué)校；
14、四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
15、山東汽車工程職業(yè)學(xué)院；
16、天津汽車技術(shù)學(xué)校；
17、江西汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
18、沈陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
19、陜西汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
20、吉林汽車工程職業(yè)學(xué)院；
21、山西汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
22、湖北汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
23、云南汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
24、黑龍江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
25、內(nèi)蒙古汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
26、遼寧汽車技術(shù)學(xué)校；
27、廣西汽車工程職業(yè)學(xué)院；
28、甘肅汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校；
29、寧夏汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
30、新疆汽車工程職業(yè)學(xué)院。
正規(guī)的汽修學(xué)校有哪些
正規(guī)的汽修學(xué)校有：湖南萬通汽修學(xué)校。點(diǎn)擊查看專業(yè)介紹及學(xué)費(fèi)詳情
湖南萬通汽車技工學(xué)校緊跟時(shí)代和行業(yè)的發(fā)展，不斷推出與市場(chǎng)接軌的專業(yè)，為培養(yǎng)全能型人才學(xué)校自辦學(xué)以來，始終堅(jiān)守“誠信筑本、專業(yè)治學(xué)”的育人準(zhǔn)則，先后開設(shè)汽車智能網(wǎng)聯(lián)、汽車新能源、汽車運(yùn)用與維修、汽車智能裝配等涵蓋汽車檢測(cè)，診斷、維修、運(yùn)用等全面的汽車熱門專業(yè)；汽車鈑噴、汽車機(jī)電專業(yè)、汽車養(yǎng)護(hù)和美容創(chuàng)業(yè)班等多個(gè)短期就業(yè)創(chuàng)業(yè)班專業(yè)以及電焊、汽車改裝、汽車貼膜、汽車微鈑金等多個(gè)私人訂制類專業(yè)。不斷結(jié)合市場(chǎng)用人需求輸出專業(yè)的優(yōu)秀人才。定期邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)總監(jiān)來校授課，打造趣味課堂，豐富學(xué)習(xí)模式。
想要了解更多關(guān)于汽車維修培訓(xùn)的相關(guān)信息，推薦選擇湖南萬通汽車技工學(xué)校。學(xué)校打造五重就業(yè)保障、四項(xiàng)就業(yè)服務(wù)與兩大創(chuàng)業(yè)幫扶體系，畢業(yè)推薦就業(yè)，創(chuàng)業(yè)提供幫扶。除此之外，學(xué)校高度重視校企合作，為學(xué)子們搭建了廣闊的創(chuàng)就業(yè)平臺(tái)。學(xué)校以訂單培訓(xùn)為主導(dǎo)，通過校企共建，在校園內(nèi)開設(shè)有車享家、米其林馳加等多個(gè)校企實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)需求。為保障學(xué)子成功創(chuàng)就業(yè)，學(xué)校還通過多種途徑與企業(yè)開展深入合作，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。
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