公務(wù)員考試哪套試卷難點(diǎn)(公務(wù)員考試到底有多難行測(cè)和申論先準(zhǔn)備哪門好)


大家好,感謝邀請(qǐng),今天來(lái)為大家分享一下公務(wù)員考試哪套試卷難點(diǎn)的問(wèn)題,以及和公務(wù)員考試到底有多難行測(cè)和申論先準(zhǔn)備哪門好的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛?lái)將為大家分享,希望可以幫助到大家,解決大家的問(wèn)題,下面就開始吧!

公務(wù)員考試哪套試卷難點(diǎn)(公務(wù)員考試到底有多難行測(cè)和申論先準(zhǔn)備哪門好)

本文目錄

公務(wù)員考試哪套試卷難點(diǎn)(公務(wù)員考試到底有多難行測(cè)和申論先準(zhǔn)備哪門好)

  1. 公務(wù)員考試行測(cè)難還是申論難
  2. 公務(wù)員考試難點(diǎn)有什么
  3. 公務(wù)員考試到底有多難行測(cè)和申論先準(zhǔn)備哪門好
  4. 考公務(wù)員需要買哪幾本書
  5. 公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備

公務(wù)員考試行測(cè)難還是申論難

您好,很高興為您解答!

公務(wù)員考試哪套試卷難點(diǎn)(公務(wù)員考試到底有多難行測(cè)和申論先準(zhǔn)備哪門好)

行測(cè)全部是客觀題,都是選擇題,經(jīng)過(guò)刷題練習(xí)一般都會(huì)有明顯提升,難度在于題量太大,基本考生都做不完,題總共分為五個(gè)部分,你平時(shí)練習(xí)時(shí)可以看看自己對(duì)哪個(gè)部分比較順手,考試時(shí)就先做哪個(gè),這樣能保存時(shí)間,加快做題速度。

申論寫作都是文字寫作的,最后還有大作文的寫作,主要是需要你考前多看一些熱點(diǎn),還有看看過(guò)去的申論范文,并且自己也需要?jiǎng)邮謱懸粚懀话愦蠖鄶?shù)人的申論分?jǐn)?shù)都在50、60左右徘徊,想要得高分基本上是比較困難的。需要寫作立意和邏輯達(dá)到一定水平,要長(zhǎng)時(shí)間積累。

總歸一句話,愿意去學(xué),努力去學(xué),不存在說(shuō)不行。

難和不難,都是自己“想”的。

預(yù)祝您考試順利,踏上屬于自己的成“公”之路!

公務(wù)員考試難點(diǎn)有什么

這你真的問(wèn)到坎上了。

1、看不懂

2、做不完

3、答不對(duì)

這三個(gè)應(yīng)該就是難點(diǎn)了。一般你做一兩套題就知道了,然后學(xué)習(xí)一下思路會(huì)恍然大悟,但是這三個(gè)問(wèn)題依舊會(huì)一環(huán)套一環(huán),解決一個(gè)會(huì)有下一個(gè),除非以下三點(diǎn):

1、知識(shí)儲(chǔ)備量巨大

2、對(duì)題型掌握特準(zhǔn)

3、邏輯思維力超強(qiáng)

然后,最重要的是:

運(yùn)氣?。?!

10個(gè)人和100個(gè)人和你爭(zhēng)一個(gè)職位,因?yàn)槟悴恢肋@十個(gè)人里面有沒有博士級(jí)別的,這一百個(gè)里面有沒有就參與的;考試的時(shí)候有沒有缺考的,只有最后成績(jī)出來(lái),通告出來(lái),有你的名字;別急,還有面試,之后體檢、政審。最終錄用。

其實(shí)難還是有難度的,考試以及之后的一系列考核都是為了保證國(guó)家公務(wù)員體系的質(zhì)量,中華民族五千多年的歷史,中華人民共和國(guó)960萬(wàn)平方公里的國(guó)土,中國(guó)人民十幾億的人口。為人民服務(wù)的、為民族崛起的、為國(guó)家繁榮的公務(wù)員肯定不能馬虎。所以想要考公務(wù)員,是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就要付出相應(yīng)的努力。

公務(wù)員考試到底有多難行測(cè)和申論先準(zhǔn)備哪門好

您好,中公教育為您服務(wù)。

公務(wù)員考試行測(cè)備考的六個(gè)步驟

第一步:準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)行測(cè),宏觀把握考試內(nèi)容

近幾年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試基本分為五個(gè)專項(xiàng),分別是言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷與資料分析。五個(gè)專項(xiàng)又分別包含相應(yīng)的分類題型,對(duì)應(yīng)考查的是與機(jī)關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實(shí)上,言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計(jì)算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會(huì)人必不可少的基本素質(zhì),所以說(shuō)行測(cè)是通過(guò)試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對(duì)于應(yīng)試者來(lái)說(shuō),首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì),接下來(lái)要做的就是適應(yīng)行測(cè)試題的考查形式,從而將自己的能力通過(guò)行測(cè)試卷有效地體現(xiàn)出來(lái)。

第二步:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面掌握考點(diǎn)

備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的,考生都要通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識(shí),尤其是作為公務(wù)員考試難點(diǎn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)才能準(zhǔn)確迅速的解答好該類試題??忌梢岳眠@段時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識(shí),或參考有正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義,也可以針對(duì)公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當(dāng)?shù)膶m?xiàng)突破教材等。如果考生基礎(chǔ)比較差,在經(jīng)濟(jì)條件滿足的情況下,還可以選一家口碑良好的培訓(xùn)班培訓(xùn)。

第三步:認(rèn)清自身優(yōu)劣,做到知己知彼

雖然公務(wù)員考試的行測(cè)試卷不分職位、不分專業(yè),統(tǒng)一命題、公平競(jìng)爭(zhēng),但是具體到每一位考生都會(huì)有自身的強(qiáng)項(xiàng)與相對(duì)薄弱的地方。對(duì)于有過(guò)考試經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)講應(yīng)該會(huì)比較清楚自己強(qiáng)弱環(huán)節(jié)在哪里,而對(duì)于首次應(yīng)考的考生,中公教育建議考生可以先用2010年的國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題做一次實(shí)戰(zhàn)模擬,然后對(duì)照答案,如果該專項(xiàng)的正確率在七成以上,則說(shuō)明較為擅長(zhǎng),否則即為需要重點(diǎn)提高的部分,在接下來(lái)的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重。

一般來(lái)說(shuō),文史類考生擅長(zhǎng)言語(yǔ)理解和常識(shí)判斷,而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以,中公教育建議考生在了解行測(cè)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之后,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)做一份有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí),最后達(dá)到固強(qiáng)保弱的效果。

第四步:專項(xiàng)復(fù)習(xí),快速突破難點(diǎn)

經(jīng)過(guò)第三步,考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié),這時(shí)考生要進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的專項(xiàng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)自己弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。中公教育建議考生可以選擇相應(yīng)的專項(xiàng)突破教材,專項(xiàng)突破教材可以有助于考生更有針對(duì)性地對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí),考生也可選擇專項(xiàng)教材來(lái)對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,因?yàn)閷m?xiàng)教材對(duì)某一部分知識(shí)的講解會(huì)比基礎(chǔ)教材更加詳細(xì)更加深入,對(duì)于考生對(duì)考試題型的理解和把握也更加有幫助,解題方法的集中講解也會(huì)使考生對(duì)解題技巧的理解更加透徹,運(yùn)用得更加得心應(yīng)手。

考生在對(duì)大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上,必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記,尤其是針對(duì)行測(cè)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題和公共基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@兩部分比較繁瑣,且遺忘率較高。

第五步、研讀考試大綱,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)

在復(fù)習(xí)的過(guò)程中考生要隨時(shí)關(guān)注考試大綱,大綱一發(fā)布我們就要及時(shí)進(jìn)行研讀,盡量從大綱中汲取對(duì)我們有用的信息,準(zhǔn)確把握考試的重點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,考生可以收藏幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)上有價(jià)值的公考論壇和專業(yè)輔導(dǎo)網(wǎng)站,很多熱心的網(wǎng)友會(huì)把自己對(duì)大綱的理解、看法發(fā)到網(wǎng)上,并且還會(huì)進(jìn)行討論。有很多專業(yè)公務(wù)員輔導(dǎo)網(wǎng)站會(huì)有專家對(duì)大綱的講解,考生也可以瀏覽學(xué)習(xí)。

第六步、沖刺模擬,迅速提升

考試在即,模擬沖刺是關(guān)鍵。在沖刺階段,考生要以最新最接近國(guó)家公務(wù)員考試難度的試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,結(jié)合歷年真題實(shí)戰(zhàn),中公教育建議考生可以參加沖刺班次,以輔導(dǎo)班的專業(yè)輔導(dǎo),學(xué)習(xí)公務(wù)員考試的精髓,搶占先發(fā)優(yōu)勢(shì),迎接即將到來(lái)的考試。

二、備考小技巧,成功高效進(jìn)行國(guó)家公務(wù)員備考

(一)定時(shí)定量模擬

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),一些考生在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)行測(cè)試題難度不大,以為幾乎大部分經(jīng)典題型涉及的知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)掌握,但真正上了考場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的時(shí)間壓力與精神壓力之下,原本認(rèn)為“容易”的題目也沒想象中的那么快就能“搞定”,最終的成績(jī)也很難會(huì)讓人滿意。究其原因其實(shí)就是自己對(duì)知識(shí)與技巧的掌握還沒有熟練到順手拈來(lái)的程度,所以要想取得理想的成績(jī),必須要真正掌握才行,要掌握到題目的靈魂。

中公教育建議考生選擇適用的教材,結(jié)合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有步驟地補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),并定期做模擬測(cè)驗(yàn)。模擬測(cè)驗(yàn)一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,一套完整的試卷要在120分鐘內(nèi)完成,這樣才能培養(yǎng)并適應(yīng)考場(chǎng)的感覺,最大程度低發(fā)現(xiàn)自己的不足,并最大限度地提高自己的應(yīng)試能力。而對(duì)于在職備考的考生,也許很難能夠抽出120分鐘時(shí)間做一整套的行測(cè)試題,建議這類考生可以將模擬測(cè)驗(yàn)分專項(xiàng)進(jìn)行,每個(gè)部分在試卷上也都有參考的時(shí)間,盡量避免盲目、隨心情地做題。

(二)注重總結(jié)解題技巧

行測(cè)試卷全部由客觀性試題構(gòu)成,涉及的知識(shí)點(diǎn)以中學(xué)時(shí)期所學(xué)為主。中小學(xué)時(shí)期的考試目的主要在于檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,而行測(cè)考試則是以公共知識(shí)為載體,測(cè)查考生解決問(wèn)題的能力,所以非常講究解題技巧。以數(shù)學(xué)計(jì)算部分為例,如果考生把每道題目都當(dāng)中小學(xué)的應(yīng)用題來(lái)做,計(jì)算出結(jié)果再對(duì)照選項(xiàng)選擇答案,則就忽略了試題是選擇題這一最大的特點(diǎn),若掌握答題技巧,則能省去很多計(jì)算的時(shí)間。

行測(cè)試卷一般在20~25頁(yè),信息量龐雜,這就需要考生具備快速閱讀的能力??忌诤芏鄷r(shí)候并不是大腦處理不完試卷中的信息,而是受困于閱讀能力,考生做不到把試卷中的信息及時(shí)輸入大腦。培養(yǎng)提高快速閱讀能力非朝夕之功,如果考生有志于步入公職生涯,則需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中增加閱讀量,掌握必要的快速閱讀技巧,另外在考場(chǎng)上要盡量做到放松壓力、集中精力。

(三)綜合利用資源

根據(jù)以往部分考生的反饋,行測(cè)的學(xué)習(xí)時(shí)間久了不免枯燥,中公教育建議考生在備考過(guò)程中找考友、伙伴一起學(xué)習(xí),彼此可以交流切磋,互補(bǔ)短長(zhǎng)。

最后,有耕耘就會(huì)有收獲,考生通過(guò)不懈努力,最大限度地完善充實(shí)自己,提高自己的綜合能力,最終將會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。2011年國(guó)家公務(wù)員考試即將到來(lái),中公教育專家建議考生保持一份輕松愉快的心態(tài),全力以赴,迎戰(zhàn)考試,最終贏得考試的成功。

希望可以幫到您!

申論怎么復(fù)習(xí)?

(一)精心選擇教材,踏實(shí)復(fù)習(xí)備考

教材的選擇是考生備考申論的第一步,也是至關(guān)重要的一步,好的教材如同一位明師,會(huì)帶領(lǐng)你快速高效地摘取申論桂冠上的明珠。一本教材與幾套真題是必不可少的,在此基礎(chǔ)上考生可依自身特點(diǎn)精心挑選幾本專項(xiàng)教材和模擬題,彌補(bǔ)申論寫作中的不足與缺陷。對(duì)于教材中的方法策略要吃透并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,不可死守方法。

(二)依據(jù)自身特點(diǎn),制定備考計(jì)劃

選取好申論書籍后,下一步就是制定備考計(jì)劃了,一份適合自己的計(jì)劃會(huì)使考生有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí),消除緊張與焦慮感。根據(jù)書籍不同、性格不同、基礎(chǔ)不同、能力不同等特點(diǎn),考生需制定適合自身的備考計(jì)劃。這一個(gè)月的時(shí)間怎樣安排?備考初級(jí)階段做什么、中期階段做什么、沖刺階段做什么,都是需要考生嚴(yán)密計(jì)劃,堅(jiān)決執(zhí)行的。

中公教育專家建議您,初級(jí)階段看教材,大致了解試題類型、應(yīng)試技巧后做真題,在做真題的過(guò)程中,如果有疑惑的話再看教材,這時(shí)考生就會(huì)對(duì)教材中教授的技巧有了不一樣的感覺和更深層次的把握,同時(shí)注意自己的在哪方面比較薄弱;在中級(jí)階段,考生可以針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)練習(xí),也可購(gòu)買一些專項(xiàng)教材來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練;到?jīng)_刺階段,考生可以買一些模擬題進(jìn)行模擬與訓(xùn)練,不用仔細(xì)研究,因?yàn)檫@畢竟是模擬,是供考生保持感覺之用。在這幾個(gè)階段,做真題、研究真題是最重要的,尤其是近幾年的河南省申論真題,考生一定要吃透。

(三)親手演練真題,切忌焦躁敷衍

憑著申論教育專家多年的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)考生只重“看”不重“練”,這是申論備考大忌!有的考生可能要問(wèn)了:“只有一個(gè)月了,我急啊,哪有時(shí)間下筆練了?”時(shí)間短、抽時(shí)間,任務(wù)重、莫敷衍。如果沒有經(jīng)過(guò)親手練習(xí),考生就不會(huì)知道自己的文章、結(jié)構(gòu)、句式、文體等方面的缺陷,也不會(huì)經(jīng)過(guò)練習(xí)而有所改進(jìn),誠(chéng)然,看了答案后會(huì)明白答題的要點(diǎn)與方法,但是存在錯(cuò)誤的文法、不通順的句式以及結(jié)構(gòu)混亂的文章會(huì)得高分嗎?答案恐怕不言而喻。所以,考生不要怕麻煩,也不要怕時(shí)間不夠,下筆練一下,你會(huì)達(dá)到不一樣的高度。

(四)關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),注重多讀多練

時(shí)事與熱點(diǎn)是申論考試的出題素材,作為公務(wù)員考試考生,要熟知時(shí)事熱點(diǎn),作為河南公務(wù)員考試的考生,更要熟知河南時(shí)事熱點(diǎn)。誠(chéng)然,光知道時(shí)事熱點(diǎn)是不夠的,考生需要知道政府對(duì)這些時(shí)事的態(tài)度與應(yīng)對(duì)方法,這可以通過(guò)考生平時(shí)對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注得出,具體考生可多關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、半月談、政府工作報(bào)告、十七大報(bào)告等來(lái)汲取相關(guān)訊息,并多學(xué)習(xí)其規(guī)范的文體與表達(dá)方式,解決問(wèn)題的角度與思路。當(dāng)然,和諧社會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀這類的理論基礎(chǔ)知識(shí)也是必須要掌握的,遇到心儀的好詞好句,考生可以記下來(lái),多讀多練。

看了上述申論備考策略,考生是不是馬上就想去復(fù)習(xí)了,哎,別急,公務(wù)員考試除了考智商、考文筆、考思想之外,考的還有心態(tài),只有保持一顆堅(jiān)定的平常心,摒除雜念,認(rèn)真?zhèn)淇迹艜?huì)取得好的筆試成績(jī)。最后,預(yù)??忌鷤?nèi)〉煤贸煽?jī)。

希望可以幫到您!~

如有疑問(wèn),歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

考公務(wù)員需要買哪幾本書

一、國(guó)家公務(wù)員。

一整套的話包括:教材2本,歷年真題2本,同步測(cè)評(píng)2本,預(yù)測(cè)卷2本。1.教材是嚴(yán)格按照國(guó)考大綱要求編制的,能夠解決備考出現(xiàn)的各種理論知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題。

2.歷年真題,里面全是往年國(guó)考的真題,帶有很深入的解析,也有知識(shí)技巧的全面拓展。

3.同步測(cè)評(píng)它是先基礎(chǔ)測(cè)評(píng)后是單元測(cè)評(píng),先找準(zhǔn)自身定位,在檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

4.預(yù)測(cè)卷里面包含行測(cè)9套模擬預(yù)測(cè)卷和申論15套模擬預(yù)測(cè)卷,帶有詳細(xì)解析,重點(diǎn)難點(diǎn)有標(biāo)注有說(shuō)明??傊@本書非常不錯(cuò)。

二、申論范文寶典

全套兩冊(cè)包括:申論范文寶典和申論素材寶典,主攻申論。

1.從黨政黨刊中提煉素材,深入解析10大熱點(diǎn),讓你學(xué)會(huì)提煉素材得分技巧。

2.匯集時(shí)政熱詞,講話金句,熱點(diǎn)案例,公文常用詞匯等,讓你活學(xué)活用,下筆有神。

3.包含23篇官樣范文,10篇真題范文,28篇公文范文,4類作答模板,教你如何寫出考場(chǎng)一類文。

4.4大類范文作答模板,活用模板拿高分。值得一買。

三、萬(wàn)能寶典

一套是有五冊(cè)。

1.覆蓋全,緊貼考綱,內(nèi)容扎實(shí),深度剖析考點(diǎn),全方位打磨你的基礎(chǔ)。

2.講解透,名師根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)編制的解析。

3.習(xí)題精,里面的習(xí)題包括,模擬題,高頻題.....各種題型。

公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備

旺黔誠(chéng)大樹職教給大家做出解答!

公務(wù)員考試行測(cè)如何備考?

復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,尤其是行測(cè),很多人看過(guò)了書,也做了真題,但總是考不出好成績(jī),我覺得這與復(fù)習(xí)的效率有關(guān)。一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法,能夠達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測(cè)的相關(guān)內(nèi)容。

第一步,全面認(rèn)識(shí)行測(cè)和申論,學(xué)會(huì)做題

國(guó)家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員,公務(wù)員是我國(guó)唯一擁有國(guó)家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體,那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測(cè)和申論要這么考察?考生需要全面了解,了解公考底層邏輯,培養(yǎng)公考答題思維,學(xué)會(huì)做題,方能提高效率。

第二,加快答題速度

在公務(wù)員考試筆試中,時(shí)間通常是不夠用的,“時(shí)間不夠用”,是考生在考場(chǎng)上永遠(yuǎn)的痛,特別是《行測(cè)》試卷,行測(cè)是客觀題,從所考察的知識(shí)點(diǎn)來(lái)看,行測(cè)并不難,但因?yàn)闀r(shí)間有限,在歷年行測(cè)考試中,尚未出現(xiàn)過(guò)滿分試卷。

行測(cè)考察的不僅是考生對(duì)知識(shí)的掌握,更是考生一種能力,要求考生在最短時(shí)間內(nèi),作出正確的決策。申論幾千字的長(zhǎng)篇閱讀材料,考生需要在短時(shí)間內(nèi)全面掌握,做出正確歸納概括,綜合分析,提出相應(yīng)對(duì)策等等,總之,提高答題速度,是拿到高分的前提。

第三,模擬測(cè)試,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)

在解決會(huì)做題,答題快的難題以后,還需要從整體上檢驗(yàn)自己的能力,全真模擬,查缺補(bǔ)漏,逐一突破。有空的時(shí)候可以買一套真題或者模擬題,限時(shí)地去做。或者根據(jù)自己平時(shí)做的錯(cuò)題,給自己出一份“試題”,同樣地限時(shí)去做。做題時(shí)保持環(huán)境安靜,盡可能地為自己營(yíng)造“考試”的環(huán)境。多實(shí)踐,然后衡量自己的能力達(dá)到什么水平。

如何高效率復(fù)習(xí)公務(wù)員行測(cè)考試

第一輪復(fù)習(xí),注重教材。大概用兩到三個(gè)月的時(shí)間把公務(wù)員考試教材復(fù)習(xí)一遍,要細(xì)致,不能只去看,要去做上邊的例題,再?gòu)睦}解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分爛熟于心,掌握每一部分的答題技巧,以便在后期提高做題速度與正確率。

第二輪復(fù)習(xí),真題演練,注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪,一定要去做真題,而且做每一套真題都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。真題可以重復(fù)去做3遍以上,只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時(shí),注意總結(jié),把錯(cuò)題寫在糾錯(cuò)本上,以便以后可以再去查看。

第三輪復(fù)習(xí),以查漏補(bǔ)缺為主。把錯(cuò)題本拿出來(lái),查看自己易錯(cuò)點(diǎn),再去思考一遍,體會(huì)出題人設(shè)置的陷阱,以防再次陷入誤區(qū)。

三輪復(fù)習(xí)完成,剩下的就是以平常心進(jìn)行考試,注意答題順序,可以先做資料分析,計(jì)算題放在最后邊,前千萬(wàn)不可死摳一道題不放,白白浪費(fèi)寶貴時(shí)間。按照上述步驟,我相信,您一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

怎樣提高公務(wù)員考試行測(cè)答題速度

一、不求做完,只求做得更快更多。行測(cè)作為對(duì)考生行政職業(yè)能力傾向的測(cè)驗(yàn),本身就應(yīng)該有較高的速度要求,因此多數(shù)人不能按時(shí)答完所有題目是正?,F(xiàn)象。面對(duì)著一百多道試題,你需要有一顆平常心。對(duì)那些偏題、怪題、自己根本不會(huì)的題,要毫不猶豫地舍棄,在這些題上空耗時(shí)間是毫無(wú)意義的。你得把自己會(huì)做的題做完做對(duì),把自己不太會(huì)做的題盡量做對(duì),把自己不會(huì)做的題放到最后去“蒙”,全憑運(yùn)氣。這樣你就能超水平發(fā)揮,沒有遺憾了。

二、解題順序:先問(wèn)題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對(duì)一道題時(shí),我們應(yīng)先看問(wèn)題,只有帶著問(wèn)題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問(wèn)題就去讀題干題肢那么多文字,在時(shí)間上是一種浪費(fèi),對(duì)于回答問(wèn)題來(lái)說(shuō),,還沒搞清楚是問(wèn)的什么就盲目分析,相當(dāng)于盲人摸象,往往結(jié)果只能是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

此外,考生一定要看準(zhǔn)問(wèn)題,因?yàn)閱?wèn)題往往暗藏陷阱。比如:

①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。

②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個(gè),考生千萬(wàn)不要錯(cuò)選成與整個(gè)材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容,那就白白丟分了。

三、對(duì)內(nèi)容進(jìn)行壓縮刪枝削葉取枝干:關(guān)注句號(hào),逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較,刪除原文段中的次要信息,保留其中最主要的信息。去偽存真合要求:根據(jù)題目要求,逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語(yǔ)句,并對(duì)篩選出的語(yǔ)句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù),只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料組織者的傾向和觀點(diǎn)。

避虛就實(shí)抓要素:片段中并非句句都是重點(diǎn),往往虛實(shí)相間,需要深入辨析,根據(jù)題目?jī)?nèi)容,捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點(diǎn):有些語(yǔ)段,信息要點(diǎn)比較分散,其內(nèi)涵是若干要點(diǎn)組合而成。在壓縮語(yǔ)段時(shí),要對(duì)文中信息要點(diǎn)加以整合,使得歸納的內(nèi)容全面、完整,不遺漏。

四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢(shì),它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對(duì)于主旨題,我們要掌握以下兩條核心策略:利用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。

從文段的微觀角度講,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)起著關(guān)鍵的作用,它是句與句之間關(guān)系承接的載體,同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在。因此考生在閱讀文段的過(guò)程中一定要注意對(duì)關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注與提示,從關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)切入,從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。

從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容,也就是說(shuō),把結(jié)構(gòu)層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總);層進(jìn)式;并列式;對(duì)比式等。認(rèn)清了文段結(jié)構(gòu),要點(diǎn)重點(diǎn)也就找到了。

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