公務員考試引言多少字(調查報告一般要多少字數(shù))


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公務員考試引言多少字(調查報告一般要多少字數(shù))

本文目錄

公務員考試引言多少字(調查報告一般要多少字數(shù))

  1. 調查報告一般要多少字數(shù)
  2. 公務員考試申論訣竅:巧列提綱輕松突破60分

調查報告一般要多少字數(shù)

調查報告一般要2000左右字數(shù),調查報告是一種說明性的文體,兼有通訊和評論的某些特點,但又與二者有著明顯的區(qū)別。

公務員考試引言多少字(調查報告一般要多少字數(shù))

與通訊相比,二者都有大量的事實材料,而且對事實的敘述都比較完整;但通訊往往是寫一連串的事件情節(jié),有形象的刻畫和細節(jié)描繪,通過生動的事例和感人的形象來表現(xiàn)主題,而調查報告則側重用事實說明問題,它的主題是由作者直接表述出來的。

與評論相比,它們都有鮮明的觀點,有理論色彩;但評論文章主要是通過邏輯推理和論證來證實其觀點,而調查報告則主要通過事實說明其觀點,對調查對象作出評價,闡明其意義,或從總結點上的經驗入手,講明某個道理。

基本要求

1、立場、觀點要正確

搞調查研究首先必須要有正確的立場、觀點,才能實事求是地進行調查研究,認識事物的本來面貌,得出合乎客觀實際的結論。

2、調查態(tài)度要端正

要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態(tài)度。

3、調查目的要明確

進行調查研究,從根本上來說,就是為了掌握實際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進典型,批判錯誤的傾向,使我們各項工作沿著正確的方向前進。

4、調查方法要講究

為了獲得豐富的材料,還要講究調查的方法。

公務員考試申論訣竅:巧列提綱輕松突破60分

申論考試中,要非常注意申論的寫作形式,對總體的把握更要謹慎,如果可以在平常的申論練習中,在對申論資料深入分析的基礎上,養(yǎng)成列草稿的習慣,這樣對在申論考試過程中把握考官要點、深入分析、節(jié)約時間,平常的練習很有幫助。

下面,我根據最近幾年的申論考試經驗,總結出公務員申論考試過程中,最適合考生作的一套列題綱和寫作方法,可以輕松讓您的申論突破60分!

第一:列題綱

審題、立意后不可馬上就動筆寫。而是要概括構思的輪廓、總體的思路、文章的布局,先列提綱作為寫作依據。這樣做的好處是:

第一,心里有數(shù),便于宏觀控制;

第二,可保證快速成文;

第三,不跑題。

因此,考生要養(yǎng)成寫文章先列題綱的習慣。

提綱包括以下內容:

(1)標題

(2)總論點

(3)分論點、每個分論點對應的材料(是否圍繞總觀點;是否重復;是什么關系:并列層進、哪個分論點對哪個材料)

(4)論證方法

(5)論證結構

(6)開頭、結尾

(7)各部分大體字數(shù)

顯而易見,提綱就是立意、布局、思路的具體化。提綱一列,就仿佛文章已經在你面前了,就可以從從容容動筆了。

很多考生怕麻煩,不愿意列提綱。不列提綱很容易信馬由韁,寫到哪兒算哪兒,或者還有不少考生僅寫一半,收不了尾。這除了時間因素之外,大多與不列提綱有關。其實,列提綱極其簡單,不要想得那么復雜。在卷子紙背面,用鉛筆畫幾個方塊兒(寫幾段就畫幾個),中心思想寫上幾個字,每段大意寫上幾個字,每段大致多少字,名人名言寫進哪一段(一般在最后一段),也就可以了。行文的時候,邊寫邊對照著看,同時允許隨時修改。

第二:擬標題

標題在全文中非常重要,標題列出后的效果是使人讀來覺得“觸目驚心”。從標題字數(shù)的多少,韻味的有無等,可以感受和判斷作者寫作水平和風格。

(一)要求

從內容上來要求,標題必須是中心論點,或者必須反映中心論點。而且,標題要力求醒目、簡練。

(二)形式

議論文的標題包括以下五種形式:

1.論點型。題目本身就是中心論點。如《解決矛盾和問題關鍵靠發(fā)展》。

2.批駁型。題目擺出一個錯誤觀點,作者據以批駁。例如《絕不允許有“特殊公民”》、《豈能“吃貧”》。

3.寓意型。寓意指暗含的深意。如《“殺雞給猴看”質疑》、《變“五指張開”為“拳頭緊攥”》。

4.范圍型。題目本身不是中心論點,僅限定了寫作范圍。如《珍愛生命還是珍惜財富》、《談誠信》、《得與失》。

5.感想型。從某事某人談起。如《從公車拍賣說起》等。

我們認為,作為應試作文,采用論點型或批駁型標題。其次為寓意型標題。再次為范圍型,不要使用感想型標題。

第三:開頭的方法

開頭雖短,但非常重要,人們常說“鳳頭豹尾”就說出了對于一篇文章的開頭和結尾的重要,開好頭才寫得出好的文章。

申論文章的開頭,如同一支樂曲的定調,對全文的格調、結構都很有影響。文章的開頭部分不等于文章的第一個自然段,它有時可能包括兩個以上的自然段,有時可能只是一個自然段。開頭的類型常用以下幾種:

1.敘開

敘開即先概述申論材料的主要內容或反映的主要問題,然后亮明觀點。

2.順出

即開門見山,直接提出論點。例如《海納百川有容乃大》的開頭:自古成大器者,多為虛懷若谷,兼容并蓄之人,而嫉賢妒能,恃才傲物之輩,則鮮有成事者。古今中外皆是如此。

3.引言

即用名人名言、名句等,引出論點。例如《取法乎上》一文的開頭:唐太宗《帝范》中有句話很耐人尋味:“取法乎上,僅得乎中;取法乎中,只為其下?!币馑际钦f治學、做事只有以高標準來要求,才能取得好成績,達到高水平。

4.設喻

即打個比方,引出論點。例如:“殺雞給猴看”常被作為警世的手段,被某些人反復運用。然而我卻有幾分疑惑。

5.對比

即用正反對照的方法,引出論點。例如:現(xiàn)在我們需要的不是坐而論道的政治空談,而是腳踏實地的創(chuàng)業(yè)精神;需要的不是袖手旁觀、冷眼而視的觀察員,而是身體力行、兢兢業(yè)業(yè)的實干精神;需要的不是怨天尤人的情緒,而是勇于獻身的氣概;需要的不是自暴自棄、而是發(fā)憤圖強、臥薪嘗膽的決心。

6.設問

即先用設問起筆,引出論點。例如《吸收與給予》的開頭:人們熱愛綠樹,因為它帶給大地生機,帶給了人類幸福。然而,綠樹為了這一切必須深扎于土壤中,吸收水分和養(yǎng)料。有人做過試驗,一棵不大的白楊,一晝夜吸收的水分竟達5斤之多。這說明什么?這說明要給予就絕不能離開吸收。

在考試中,我們提倡先以敘開的方式概括材料主要問題,然后運用引言、設喻、對比或者設問等方式中的一種提出論點;或者以順出的方式先運用引言、設喻、對比或者設問等方式中的一種提出論點,然后再引出材料反映的主要問題。若感覺運用這兩種方式有困難,可簡單的就以敘開方式開頭為上選。

第四:結尾的方法

議論文結尾的方法,常用的大致有以下五種。

(一)概括總結,收束全文。對全文進行概括總結,要準確無誤,文字簡潔。

例如《從泡沫到陷阱》的結尾:因此,對于那些曾經付出慘痛代價的網絡從業(yè)的先驅們來說,上述樸素的道理就顯得更加珍貴。因為,這片尚待開墾的處女地畢竟是你們有志于安身立命之所,如何保障互聯(lián)網世界的純潔與和諧,與不斷開拓互聯(lián)網業(yè)務同等重要。因此,花大力氣去填平目前網絡生活中存在的種種誠信缺失的陷阱,可算是引導互聯(lián)網健康發(fā)展的一項當務之急。

又如:

總之,加快建設節(jié)約型社會,事關現(xiàn)代化建設事業(yè),事關人民群眾根本利益,事關中華民族生存和長遠發(fā)展。我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識加快建設節(jié)約型社會的極端重要性和緊迫性,增強憂患意識和危機意識,增強歷史責任感和使命感,以對國家和人民高度負責、對子孫后代高度負責的精神,把加快建設節(jié)約型社會的工作擺在突出的重要位置,切實用大力氣抓緊抓好。

(二)深化主題。在收尾時,對題目或開頭說的話加以發(fā)揮或強調,使文章一脈相承,結構緊湊,起到深化主題的作用。

例如《構建安定有序的和諧社會》的結尾:沒有穩(wěn)定,構建和諧社會就無從談起。近段時期,日本在歷史等一系列問題上的錯誤態(tài)度以及所采取的傷害中華民族感情的錯誤行為,引起了北京、上海等地部分群眾和學生自發(fā)組織的涉日*活動,對于廣大群眾和學生的這種愛國熱情,我們是充分理解的。但是,表達自己的愛國情感,一定要冷靜理智,依法有序。我們要深刻理解“穩(wěn)定壓倒一切”和“發(fā)展是硬道理”的含義,堅決貫徹黨和國家的各項方針政策,自覺維護安定團結的政治局面,把滿腔的愛國熱情轉化為構建社會主義和諧社會的強大精神動力,為實現(xiàn)社會和諧,建設美好社會這一人類孜孜以求的社會理想和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

(三)提出建議,滿懷期待。結尾時表示感召或期待,要有啟發(fā)性和感染力。

例如文章《不能讓講誠信者吃虧》的結尾:講誠信,是我們的社會應具備的美德。要想讓人們都講誠信,除了在法規(guī)上制約不講誠信的人,在道義上譴責不講誠信的人之外,更重要的是,要有一定的措施,一定的社會氛圍,鼓勵講誠信的人,不讓他們吃虧。我們除了在道義上讓講誠信的人得以彰揚之外,在具體實惠上,雖不是一定給講誠信者以物質獎勵,但至少不能讓他們因誠實受到政治的、經濟的或是其他方面的損失。對于講誠信者本人來說,可以不提這些條件,但整個社會輿論應該保持公正的立場,為他們設身處的想一想,為講誠信創(chuàng)造良好的社會氛圍。

又如:

萬事善為首,百善愛為先。人與人之間多一份關懷,少一份冷漠;多一份溫柔,少一份粗魯;多予理解,少加抱怨;多伸援手,少抄袖手,用愛演繹真情,用善溫暖心靈,幸福、美好就會永駐人間。

(四)引用名言,強化主題。在結尾中引用名言或詩句,以加強文章說服力和感染力。

例如這樣一篇文章《談合作》的結尾:古詩云:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!比速F有自知之明,揚長避短,善于和別人合作,才能創(chuàng)造出事業(yè)中的“雪中梅”來。

又如:

“強本而節(jié)用,則天不能貧?!眻猿智趦€節(jié)約,加快建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,不僅是現(xiàn)代化建設的迫切要求,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);不僅是經濟發(fā)展的客觀需要,也是和諧社會建設和社會主義精神文明建設的必然要求;不僅是黨和政府的一項重要工作,也應成為生產企業(yè)和廣大干部群眾的自覺行動。我們要認識到,每個人浪費一點資源,數(shù)額就非常巨大;每個人節(jié)約一點資源,就是一筆巨大財富。各級黨委和政府要堅決貫徹《通知》精神,加強對建設節(jié)約型社會的領導和協(xié)調,抓緊建立科學的政府績效評估體系,保證建設節(jié)約型社會的各項部署落到實處。要在建設節(jié)約型社會中率先垂范、先行一步,帶動全社會廣泛開展各種建設節(jié)約型社會的活動,加大宣傳教育力度,努力營造建設節(jié)約型社會的良好氛圍。要在全社會形成崇尚節(jié)儉、合理消費、適度消費的理念,用節(jié)約資源的消費理念引導消費方式的變革,逐步形成文明、節(jié)約的行為模式,形成人人為建設節(jié)約型社會盡責、人人為建設節(jié)約型社會出力的良好風尚。

(五)借意抒情

例如《環(huán)境——生存的希望》一文的結尾:為了我們擁有的樓宇,為了我們正陶醉的霓虹,為了這歷盡艱辛的人類文明,為了我們的未來,別再讓自私的欲望充塞頭腦了,重新面對我們的世界吧!用愛心去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!因為只有青山常在,綠水常流,我們的生存才有希望。

對結尾的最低要求是完整。要做到結構完整,除了列提綱外,還要學會采取緊急補救措施。即使時間再緊張,也要設法結尾,哪怕只有一句話也好。注意要另起一段,用總結性的語言(把第一段或全文壓縮)寫一句話完篇。

好了,關于公務員考試引言多少字和調查報告一般要多少字數(shù)的問題到這里結束啦,希望可以解決您的問題哈!

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