公務(wù)員考試抽象哲理題(2015年云南公務(wù)員考試行測(cè)基礎(chǔ)模擬題)


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公務(wù)員考試抽象哲理題(2015年云南公務(wù)員考試行測(cè)基礎(chǔ)模擬題)

本文目錄

公務(wù)員考試抽象哲理題(2015年云南公務(wù)員考試行測(cè)基礎(chǔ)模擬題)

  1. 公務(wù)員面試中可不可以結(jié)合寓言故事進(jìn)行分析
  2. 公務(wù)員面試中跑題怎么辦
  3. 公務(wù)員考試漫畫題答題技巧
  4. 2017年安徽公考面試必看10題
  5. 2015年云南公務(wù)員考試行測(cè)基礎(chǔ)模擬題

公務(wù)員面試中可不可以結(jié)合寓言故事進(jìn)行分析

公務(wù)員面試考試:綜合分析類-哲理寓言警句題

公務(wù)員考試抽象哲理題(2015年云南公務(wù)員考試行測(cè)基礎(chǔ)模擬題)

其實(shí)在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,哲理寓言警句類的分析題也是一類比較常見的題型。這類題目往往是在題干列出一句名人名言,或者簡(jiǎn)述一個(gè)發(fā)人深省的寓言或歷史故事、或者擺出不同人對(duì)同一事實(shí)的相反觀點(diǎn)等要求考生就此談啟發(fā)、談感想。這類考試在考查考生綜合分析、思辨能力的同時(shí),也在一定程度上考查了考生的知識(shí)儲(chǔ)備,因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備越豐富,對(duì)于題目給定故事、語句的理解才能更深入,在回答問題時(shí)也能使答案顯得更深刻。

需要注意的是,很多的寓言、警句都是在特定的歷史條件和社會(huì)情形下產(chǎn)生的,在回答此類問題時(shí)在保有其原意的情況下,還要盡量跳出那些歷史條件的限制,更多地去聯(lián)系當(dāng)下,從而使得答案更生動(dòng)和列有現(xiàn)實(shí)意義。

根據(jù)哲理寓言警句的特點(diǎn),可以將此類題目分為以下三類:言語類、故事類、思辨類。

首先說一下言語類的題目是指給定一句特定的言語要求考生進(jìn)行分析的題目,這句言語可以是當(dāng)下的流行語,也可以是名言警句。作答這一類題目通常是先解釋這句話的意思,然后進(jìn)一步辨析這句話的合理和不合理的成分,最后聯(lián)系實(shí)際或自身談?wù)劯邢搿?/p>

故事類的題目一般要求對(duì)題目給定的故事進(jìn)行分析、解讀,指出其內(nèi)在深層次含義,并可以由此抽象為一般的哲理,與實(shí)際相結(jié)合。作答此類題目首先應(yīng)正確闡述一下故事說明的道理,然后結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活簡(jiǎn)述一下故事說明的道理在實(shí)踐中的應(yīng)用,最后可能聯(lián)想到我們當(dāng)前一些工作的開展,說明其借鑒意義。

思辨類的題目中給出幾個(gè)觀點(diǎn)或是幾個(gè)選項(xiàng),要求考生選擇其中最認(rèn)同的觀點(diǎn),或者你認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)。此類題目雖然題干中的設(shè)問一般會(huì)比較簡(jiǎn)單,但考生在答題時(shí)卻不能簡(jiǎn)單答之,還要詳細(xì)地談一下你為什么會(huì)選擇這一觀點(diǎn)或者為什么認(rèn)為這一項(xiàng)是重要的。作答此類題目舊地,首先可以站在辯證的觀點(diǎn)上說明事情都是對(duì)立統(tǒng)一的。然后就題目中的觀點(diǎn)或語句進(jìn)行逐一分析,最后結(jié)合現(xiàn)實(shí)加深觀點(diǎn)。

公務(wù)員面試中跑題怎么辦

“跑題”可以說是所有考試中的硬傷。很多時(shí)候考生走出考場(chǎng)時(shí)感覺很好,但是最終的成績(jī)卻不盡如人意,很多時(shí)候都是因?yàn)樽约旱幕卮鸱较蚱}了,沒有認(rèn)清考官的考查重點(diǎn),所以再精彩的內(nèi)容也得不到高分,當(dāng)然有些考生可能在面試的過程中就發(fā)現(xiàn)了問題,進(jìn)而影響到后面的狀態(tài),發(fā)揮受到影響,最終的成績(jī)更是可想而知。那該如何有效的解決這個(gè)問題?

甘肅中公教育就這一難題向廣大考生傳授一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

第一、思維能力有核心

作為結(jié)構(gòu)化面試中唯一一個(gè)以考生的思維能力作為重點(diǎn)考核對(duì)象的要素,綜合分析能力可以說是全國(guó)各個(gè)考區(qū)所有考官最為青睞的考查要素,也是面試各考查要素中的重中之重。其所占成績(jī)的比例是最大的,而且經(jīng)常在第一道題的位置出現(xiàn),按照“首因效應(yīng)”來判斷,第一道題回答效果的好壞,對(duì)后面考官對(duì)考生的總體評(píng)判起著決定性的因素,可以說“得之者而得天下”。那么如何讓自己的思維能力和核心更加的精準(zhǔn)并且全程不跑偏,這就需要考生在審題的時(shí)候要抓住一些關(guān)鍵信息。按照目前綜合分析能力的考試形式來說,不同的考試素材關(guān)鍵點(diǎn)會(huì)有些區(qū)別:時(shí)政現(xiàn)象類的問題本質(zhì)、政策理解類的政策目的、人物品質(zhì)類的個(gè)人核心品質(zhì)、名言警句的道理啟示以及哲理故事揭示的哲理含義。只有大家把握住每類題的核心,至少我們的思維核心是緊湊的,沒有思維硬傷這是基本的前提。

第二、經(jīng)驗(yàn)考查有方向

除此之外,結(jié)構(gòu)化面試中還有針對(duì)考生經(jīng)驗(yàn)的考查。包括應(yīng)變能力、人際交往的意識(shí)與技巧以及計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力等。這些能力的考查既囊括了考生完成工作的能力又有考生為人處事的情商,對(duì)于這些題目的回答考官也是非常關(guān)注的,因?yàn)楹芏嘟?jīng)驗(yàn)和情商是不能通過后期的培訓(xùn)能夠提升的,所以考生們?cè)诨卮疬@類問題的時(shí)候也是要注意,但是這些題目也不是沒有規(guī)律可循的,簡(jiǎn)單的來說:計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目考生要把握好活動(dòng)的類型,明確領(lǐng)導(dǎo)的意圖確定工作的目的。應(yīng)變能力的題目考生要抓住所有需要解決的問題,然后按照自己的身份權(quán)限去逐一解決。而人際交往的意識(shí)與技巧主要就是把握好題干中所有需要解決的人與人之間的矛盾以外,還有就是有工作的要把工作完成,這樣即使考生的經(jīng)驗(yàn)有些欠缺但是在完成工作和解決問題的時(shí)候至少方向是正確,問題解決是全面的。

第三、語言表達(dá)有技巧

最后還有一種面試要素,是讓考生在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬,我們將其稱為溝通能力,也叫做言語的表達(dá)能力。這種能力的考查很多的時(shí)候都是讓考生去安撫勸說一個(gè)人。相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,但是考生們?cè)诨卮鸬倪^程中會(huì)發(fā)現(xiàn)沒內(nèi)容,回答的非常抽象,這就不能很好的展現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力,那么相關(guān)的成績(jī)肯定會(huì)受到影響。而在現(xiàn)場(chǎng)模擬的題目中需要考生把握住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):一個(gè)是本次模擬的目標(biāo),也就是我們要達(dá)到的效果這個(gè)是方向,還有就是這次溝通中我們要解決的是幾個(gè)問題,都是什么,這樣就能讓我們的勸解能容更細(xì)化,更有針對(duì)性。當(dāng)然相關(guān)的能力也就自然而然的體現(xiàn)出來了。

找準(zhǔn)答題方向可以說是摸清了考官的意圖,找準(zhǔn)了考官的喜好,這樣再思考如何把內(nèi)容回答的更加豐富,如何更好的展現(xiàn)自己的實(shí)力,就能夠更好的得到考官的青睞,進(jìn)而成績(jī)就能直線提升。否則,再努力方向跑偏也得不到理想的狀態(tài)。中公教育專家希望廣大考生在備考期間就能注意到這一點(diǎn),爭(zhēng)取在面試的時(shí)候能夠找準(zhǔn)方向,獲得理想的成績(jī)。

公務(wù)員考試漫畫題答題技巧

1.什么是漫畫題

漫畫,往往用簡(jiǎn)單而夸張的圖畫來描繪時(shí)事,以達(dá)到諷刺或歌頌的表達(dá)效果。公務(wù)員面試中的漫畫題,其實(shí)是綜合分析題的圖畫表現(xiàn)形式,公務(wù)員考試考點(diǎn)在于對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析、時(shí)事政策的評(píng)論和對(duì)漫畫反映的哲理的理解。按主題性質(zhì),可以把漫畫題分為三類:

第一類,諷刺、揭露社會(huì)的不文明現(xiàn)象

第二類,表揚(yáng)、贊揚(yáng)社會(huì)的某種現(xiàn)象,即被社會(huì)所肯定的行為

第三類,通過兩幅及以上漫畫形成對(duì)比,揭示某種哲理

2.公務(wù)員考試漫畫題解題技巧

考生在遇到漫畫題時(shí)首先需要觀察漫畫,透過現(xiàn)象看本質(zhì),分析漫畫反映的是什么主題,即什么社會(huì)現(xiàn)象、時(shí)事政策、哲理故事。

在分析主題這一方面,“漫畫三要素”是考生的好幫手。“漫畫三要素”包括標(biāo)題、主體、注解三個(gè)構(gòu)成部分,其中標(biāo)題和注解并不是每道題都會(huì)出現(xiàn)的,但這類文字性信息一旦出現(xiàn),往往會(huì)直指主題,所以需要重點(diǎn)關(guān)注。

1.標(biāo)題,即題目

標(biāo)題的作用是明示或暗示漫畫的主題思想,考生通過分析標(biāo)題,能整體把握思考方向。

2.主體,即漫畫情景

因?yàn)槁嬵}一般運(yùn)用變形、象征的手法,構(gòu)成幽默、詼諧的圖畫,考生要仔細(xì)觀察主體的夸張部分,如主體夸張的動(dòng)作、表情等,都是漫畫傳遞給我們的關(guān)鍵信息。當(dāng)漫畫中出現(xiàn)人物時(shí),要注意分析人物的身份特征,如根據(jù)服裝判斷主體是教師、醫(yī)生還是政府工作人員等。當(dāng)主體存在兩個(gè)或多個(gè)情景時(shí),尤其要注意事物與事物之間的對(duì)比或同一事物前后之間的對(duì)比。

3.注解,即對(duì)漫畫情景的文字提示

注解直接點(diǎn)出了漫畫要素,把注解文字合理拓展、完善成具體的句子,往往就能體會(huì)漫畫表達(dá)的主旨思想。

漫畫類的題目雖然新穎,但并非不可戰(zhàn)勝,只要我們掌握了基本的方法,并加以反復(fù)練習(xí),就一定能夠攻克漫畫題這道難關(guān)。更多公務(wù)員考試內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)關(guān)注。

2017年安徽公考面試必看10題

在全國(guó)公務(wù)員面試中,安徽是個(gè)異類。異就異在題型怪、雜。所以對(duì)于安徽公考面試,這只說明一件事:如果簡(jiǎn)單看平常的公考面試資料,肯定不行。必須聚焦于怪雜題型,并從中提煉中最具代表性者且切實(shí)掌握其在普通題型之外“進(jìn)一步的特性”,方能有備無患。謂予不信,試看下題。

一、難難組合

初學(xué)者寫字,寫錯(cuò)了,有的人喜歡換一張紙重寫,有的人喜歡劃掉接著寫,如果是你,你怎沒選擇?理由是什么?

——150627安徽公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

此題不算安徽最復(fù)雜最奇葩的,但也算安徽題目相當(dāng)代表性一例。首選,以寓言為載體,寓言類一般就頗讓考生忌憚。其次,這題又有“人崗匹配”的形態(tài),即問考生的選擇從中評(píng)價(jià)其種種職業(yè)素質(zhì)傾向。再次,這題還是2問,雖然這不算什么本質(zhì)難度,但也說明安徽題目總喜歡不走尋常路。簡(jiǎn)言之,安徽題目經(jīng)常把若干種題型、若干種變化結(jié)合在一起,是為難上加難,難難結(jié)合。

對(duì)這種題的破解,對(duì)于已經(jīng)具備了基本題型基礎(chǔ)的考生而言,是要掌握一些“方法論”,具體說來,在本題中,有這么幾個(gè)方法論技巧:

1.分而治之。對(duì)于2問(怎么選擇、什么理由)要分別作答。

2.層層遞進(jìn)。此題既然首先是個(gè)寓言,可先揭示寓言要義,然后再在此基礎(chǔ)上回答“我會(huì)怎么選擇”。具體如何破解寓言,由于這屬于一般面試考試的范圍,而本文重點(diǎn)是想講解安徽考題之特色,故不作贅述。

3.緊扣主旨。此題歸根到底落腳到“考生會(huì)如何選擇”,也就是要回到“人崗匹配”的要求,考生也應(yīng)該利用這種人崗匹配的基本理論來繼續(xù)深入作答。

【小結(jié)】由此可見,安徽題目經(jīng)常是在傳統(tǒng)題目的基礎(chǔ)上,頗多變化和綜合,考生如果不提前對(duì)這樣一些變化的情況做出準(zhǔn)備,就容易茫然無措,而反之如果能夠吃透這些新的變化的實(shí)質(zhì),則完全可以利用基本面試的技巧來做出理想回應(yīng)。以后的題目大抵如此,但具體變化則各有不同。

二、溝通為重

1940參加過戰(zhàn)役的一個(gè)革命的老太太,現(xiàn)在離休在家,身體很好,孫子結(jié)婚把住房給了孫子,現(xiàn)在住在女兒家,有保姆照顧,她現(xiàn)在每天向你抱怨房子沒有了,也沒有兒女陪他,你是社區(qū)工作人員,你怎么跟她溝通?

——160619安徽公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

此題型叫做“溝通”類問題,這是近年來全國(guó)公考面試的大熱,更是安徽的大熱。其本質(zhì)是要解決我們工作對(duì)象這一特殊人群的這種題目的特點(diǎn)是:一般考生準(zhǔn)備得較少,但其實(shí)套路性巨強(qiáng)。再說一遍,溝通類題目是大考點(diǎn),但是套路性極強(qiáng)。因此這種題其實(shí)一旦準(zhǔn)備了,就是妥妥拿分的。那么這種溝通類具體套路為何,以后我們會(huì)有相關(guān)專題介紹,茲不贅述了。

三、多元寓言

1.牽?;ㄈ彳?,但靠著籬笆墻往上生長(zhǎng),籬笆墻不起眼,但是因?yàn)闋颗;ǘ艿疥P(guān)注,談?wù)務(wù)J識(shí)。

——160619安徽公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

這又是寓言類,但是在一般寓言基礎(chǔ)上,又有安徽特點(diǎn):此題題干復(fù)雜,出現(xiàn)了好幾個(gè)喻體(牽?;?、籬笆墻等),而且談了好幾個(gè)方面的意思,這就是所謂的復(fù)雜化寓言或“多元”寓言。這種題目要求我們?cè)诮獯饡r(shí),最好能夠?qū)γ恳?ldquo;元”做出回應(yīng),考生須得留意。

四、確實(shí)奇葩

小組活動(dòng),要從以下五種圖形中選擇一個(gè)作為小組的標(biāo)志,你認(rèn)為第五個(gè)圖形是最好的,最能體現(xiàn)你們小組,你怎么勸說你們小組成員同意采用E這個(gè)圖形。

——160620安徽公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

這題確實(shí)奇葩。它有這么幾個(gè)刁鉆設(shè)計(jì):1.是漫畫類,而且屬于漫畫中比較抽象的——圖形越簡(jiǎn)單,有時(shí)候越抽象; 2.漫畫題基礎(chǔ)上又結(jié)合了“溝通”類,也就是要去說服別人。記得么,我們剛剛說過,安徽省“溝通”類是大熱,這里就嵌套出了。3.這題還是一個(gè)多元類題目,要求我們能夠識(shí)別出每一個(gè)圖形的含義,分別說服。天!安徽省確實(shí)夠狠。啥也別說了,必須把基本題型吃夠,但更必須提前見過這樣古怪的題目,否則考場(chǎng)上多半得暈菜。

五、怕啥考啥

網(wǎng)絡(luò)電商等出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信問題,請(qǐng)你以此為主題發(fā)表演講。

——160626安徽公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

演講類學(xué)生一般比較怵。但安徽還就考,而且老考。所以心怯演講的考生,這一關(guān)必須過。不過我們大家可以注意2點(diǎn):1.演講類其實(shí)很不神秘和神氣,它和一般的分析綜合題沒有本質(zhì)區(qū)別;2.進(jìn)一步說,演講類是很容易舉一反三的,準(zhǔn)備一道題,考場(chǎng)上就會(huì)有底氣得多。3.這題考的話題是“網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信”問題,這屬于最典型的消極類社會(huì)現(xiàn)象,這類話題也是考試熱點(diǎn),也值得我們好好準(zhǔn)備,因?yàn)槌搜葜v外,一般的分析綜合題也完全有可能出。

六、經(jīng)典題目

你鎮(zhèn)依山傍水,通過農(nóng)家樂等項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì),但也導(dǎo)致了環(huán)境污染,垃圾隨處可見,污水也被隨意排放,你是鎮(zhèn)工作人員,怎么辦。

——150626安徽公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

安徽題目又一個(gè)非常重要的特點(diǎn):接地氣,比如這題就談的問題非常工作化、實(shí)際化,體現(xiàn)了用什么、考什么的原則,所以這種話題的題目考生一定要熟悉,如鄉(xiāng)村治理、環(huán)境污染、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開發(fā)等。實(shí)際上這種題目也是共性頗強(qiáng),一道會(huì)多道會(huì)的。另外這題從題型上講,是活動(dòng)組織的變異,如果有的同學(xué)只復(fù)習(xí)了活動(dòng)組織或活動(dòng)管理,而沒接觸過此類,則需尤為留意。

小結(jié):此題一言蔽之,可謂經(jīng)典。這不但是安徽,也是全國(guó)公務(wù)員熱點(diǎn)。

七、高上話題

在奧運(yùn)會(huì)上有人接受采訪時(shí)說:“體育,可以教會(huì)孩子們,如何去贏。同時(shí),也教會(huì)孩子,如何輸?shù)皿w面并有尊嚴(yán)。”請(qǐng)結(jié)合自身談?wù)剬?duì)于體面并有尊嚴(yán)輸?shù)睦斫狻?/p>

——2016年6月20日安徽公務(wù)員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位)面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

此題有3個(gè)特點(diǎn):1.用名言來引導(dǎo),但并非真的是讓談這句話,實(shí)際上本題要談的是對(duì)“概念”的理解,即對(duì)“體面”、“有尊嚴(yán)輸”的認(rèn)識(shí),這種題和“觀點(diǎn)類”有聯(lián)系,但有一定區(qū)別;2.是個(gè)雙概念;3.“結(jié)合自身”。

但是此題最大的特點(diǎn)恐怕是話題上,談的是比較偏向于人生修養(yǎng)的內(nèi)容,這反映了安徽出題的又一個(gè)特點(diǎn),偏向于哲理類、深入思考類,我們大家還記得以前我們碰到了很多漫畫類、寓言類吧?這道題在話題上就更抽象、更高大上了。

對(duì)于我們考生而言,需要思考一下這類題的基本套路,如果對(duì)于這類基本功較差的考生,可能還需要準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典例子等“談資”。

八、只此一家

社區(qū)服務(wù)中心設(shè)置了一個(gè)圖標(biāo),請(qǐng)你在現(xiàn)場(chǎng)和群眾解釋該圖標(biāo)的意思。

——160618安徽鄉(xiāng)鎮(zhèn)公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

這題恐怕是安徽省獨(dú)此一家,別無分號(hào)了。為何?其它省有時(shí)候題型也有變化,但變化尺度之大則只能首推安徽了。第一,這題是較純粹的圖片資料,考察學(xué)生的圖像類資料解讀能力,特別是對(duì)抽象符號(hào)的理解力,其考查力度超過了一把的漫畫題;第二,此題要求“解釋”,更多是“說明文”,而非傳統(tǒng)的面試的“議論文”。

對(duì)于這種題,一定要搞清楚亮點(diǎn):一要搞清楚指代關(guān)系,要把圖片中特殊符號(hào)到底所指本體為何能夠解讀出;二要要綜合歸納能力,能夠用“首先、其次”等序號(hào)詞表述。

九、絕對(duì)老題

后勤集團(tuán)計(jì)劃做一項(xiàng)調(diào)查對(duì)后期工作開展做出改革,領(lǐng)導(dǎo)將此事交由你負(fù)責(zé),請(qǐng)問你將從哪些途徑進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查完成后你向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的重點(diǎn)是哪些?

——140627安徽公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

這題說白了就是“調(diào)查類”題型,而調(diào)查類是公務(wù)員考題中出鏡率最高題目,甚至沒有之一。所以請(qǐng)各位考生務(wù)必要對(duì)“調(diào)查類”題型做扎實(shí)掌握。這進(jìn)一步提醒我們,基本的題型畢竟還是基本功,也不可放松注意。

順便說一下,這道題的第二問其實(shí)又多少有些刁鉆,其答題要點(diǎn)是調(diào)查之后匯報(bào)的重點(diǎn)中除了要匯報(bào)一下要調(diào)查的內(nèi)容或結(jié)論外,還需要說說“調(diào)查的過程或如何調(diào)查的”。切記。

十、情境為王

電燈泡發(fā)光需要電線傳輸電流,但這過程中電線也會(huì)受損,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劰珓?wù)人員怎樣提高執(zhí)行力。

——150626安徽公考面試真題

安徽特點(diǎn)及破解點(diǎn)撥:

這題咱先去除其偽裝——前面的電燈泡寓言其實(shí)是引導(dǎo)語,并非重點(diǎn)。接下來我們看看它的核心問題“公務(wù)人員怎樣提高執(zhí)行力”,這個(gè)問題我們說有兩個(gè)特點(diǎn):第一還是比較高大上(比較抽象、哲理化、理論化),第二比較細(xì)致化,因?yàn)橐话泐}目會(huì)問你對(duì)執(zhí)行力怎么看,對(duì)此我們經(jīng)??梢酝ㄟ^舉例子等應(yīng)對(duì),但是這里只要對(duì)策。

那么怎么辦呢?當(dāng)然也可以有套路,但是我們從中卻不由要產(chǎn)生這樣一個(gè)隱憂:安徽省題目看來越來越刁鉆,越來越偏僻,總有套路解決不了的題吧?那當(dāng)如何?檔案是:進(jìn)入情景。就像本題一樣,我們?nèi)绻軌蚵?lián)系到實(shí)際工作中,我們?cè)鯓咏邮艿饺蝿?wù)后,如何誠(chéng)惶誠(chéng)恐、竭盡全力找人、跑腿去辦理的情況,也許不難答出一些內(nèi)容且非常有針對(duì)性、真實(shí)性。請(qǐng)記?。哼M(jìn)入情境乃是答題的最高心法。

總結(jié)

安徽題目確實(shí)比較“歹毒”,話題尖銳,題型多變,且往往把各方面題型變化結(jié)合起來以形成更大難度。這意味著,考生必須要掌握這些最據(jù)代表性題目,做到見多識(shí)廣,方能真正笑傲于考場(chǎng)。但是我們也必須明白:任何時(shí)候,基本題型和進(jìn)入情境都是基礎(chǔ),大家對(duì)此也必須有足夠認(rèn)識(shí)。另外限于本文篇幅,對(duì)這些典型題目我們只是做了最基本特點(diǎn)和思路的點(diǎn)撥。其具體內(nèi)容則應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步結(jié)合基本題型的技巧來考慮,這點(diǎn)也請(qǐng)讀者注意。

2015年云南公務(wù)員考試行測(cè)基礎(chǔ)模擬題

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1.上世紀(jì)90年代以來,信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。以英國(guó)為例,1998年信息產(chǎn)業(yè)給英國(guó)增加了5262億元的產(chǎn)值。目前,信息產(chǎn)業(yè)已占美國(guó)GDP的10%,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)將超過30%.專家預(yù)測(cè),未來10年,英國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值將增加一倍,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率將超過50%.

這段文字體現(xiàn)的哲理概括最準(zhǔn)確的是()。

A.發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果

B.發(fā)展是量變到質(zhì)變的過程

C.新事物有著強(qiáng)大的生命力和巨大的發(fā)展前途

D.新事物的成長(zhǎng)要經(jīng)過艱難曲折的發(fā)展過程

2.三年前,她有一個(gè)美滿的三口之家?,F(xiàn)在,已經(jīng)離婚的她只有一個(gè)人艱難度日。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段短文意思的是()。

A.她離婚了

B.她離婚后一個(gè)人過

C.她曾經(jīng)家庭美滿,但現(xiàn)在離婚了

D.她離婚后日子很艱難

3.有關(guān)權(quán)威人士表示,13億人口規(guī)模的到來,使我為人口和計(jì)劃生育工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。現(xiàn)在是人口低增長(zhǎng)率、高增長(zhǎng)量并存的時(shí)期,人口規(guī)模龐大的基本國(guó)情沒有變,止前的低生育水平并不穩(wěn)定,出生人口性別比持續(xù)升高,流動(dòng)人口、老齡人口將進(jìn)入高峰期,勞動(dòng)力人口劇增給充分就業(yè)增添了明顯壓力。

根據(jù)這段話,可以得出的結(jié)論是()。

A.近年來我國(guó)人口增長(zhǎng)率持續(xù)升高

B.近年來我國(guó)人口增長(zhǎng)量持續(xù)升高

C.我國(guó)老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒃黾?/p>

D.我國(guó)人口持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)將得以改變

4.在電信業(yè)務(wù)中,我國(guó)國(guó)際電話通話費(fèi)過高,嚴(yán)重影響國(guó)際電信業(yè)務(wù)的增加,而市內(nèi)電話虧損,1995年,全國(guó)虧損60億元。調(diào)整后的國(guó)際電話通話費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)平均提高20%.長(zhǎng)途電話在價(jià)格總水平不提高的前提下,簡(jiǎn)化計(jì)費(fèi)等級(jí)。為減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)和用戶安裝電話的負(fù)擔(dān),降低農(nóng)村電話通話費(fèi)和城鄉(xiāng)電話初裝費(fèi)。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。

A.我國(guó)國(guó)際電話通話費(fèi)過高,嚴(yán)重影響國(guó)際電信業(yè)務(wù)的增加,不利于國(guó)際交流

B.我國(guó)國(guó)際電話通話費(fèi)過高,市話收費(fèi)過低,發(fā)展極不平衡

C.國(guó)家改革電話費(fèi)管理制度,提高市內(nèi)電話通話費(fèi),降低國(guó)際電話通話費(fèi)、電話初裝費(fèi)和農(nóng)村電話通話費(fèi)

D.國(guó)家下大力氣調(diào)整電話收費(fèi)價(jià)格,改變不合理現(xiàn)象

5.常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,這正說明理解并不容易,被理解就更難,用無休止的抱怨、解釋、辯論、大喊大叫去求得理解,更是只會(huì)把人嚇跑了的。不理解本身應(yīng)該是可以理解的。理解“不理解”,這是理解的初步,也是尋求理解的前提。他連別人為什么不理解都理解不了,又怎么能理解別人?一個(gè)不理解別人的人,又怎么要求旁人的理解呢?

對(duì)這段話復(fù)述最準(zhǔn)確的是()。

A.不理解自己的人是糊涂的,愛抱怨和發(fā)牢騷的

B.理解自己容易,被他人理解卻是很困難的

C.要獲得別人的理解,首先要理解別人

D.事物總是有一個(gè)由不理解到理解的發(fā)展過程

6.就個(gè)人和民族人的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接的、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體的。因此()。

A.文化素質(zhì)實(shí)際不上就是人文精神的間接的、抽象的反映

B.人文精神實(shí)際上就是文化素質(zhì)的直接的、具體的體現(xiàn)

C.在大力提高民族文化素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)

D.人文精神、文化素質(zhì)二者相輔相成,密不可分

7.人體不能缺乏少量的碘,缺了碘就會(huì)腫脖子,然而大量的碘對(duì)人來說卻有毒,碘蒸氣能夠劇烈地刺激黏膜,會(huì)把人毒死,因此()。

A.碘害處極大 B.碘有百害而無一利

C.適量的碘對(duì)人體是有益的 D.碘很稀少

8.人的書寫習(xí)慣形成之后,具有在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)不變的特性。這種相對(duì)穩(wěn)定性是由條件反射的強(qiáng)弱規(guī)律所界定的。因?yàn)橐粋€(gè)人從學(xué)到練習(xí)書寫到書寫動(dòng)力定型的形成,一般都要經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間。在此時(shí)間內(nèi)形成的條件反射的刺激次數(shù)和強(qiáng)度都在日益加大,從而使自動(dòng)化鎖鏈系統(tǒng)也就越加鞏固,最終導(dǎo)致書寫習(xí)慣的形成。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。

A.人的書寫習(xí)慣的形成需要很長(zhǎng)時(shí)間

B.人的書寫習(xí)慣具有相對(duì)穩(wěn)定性

C.人的書寫習(xí)慣是由于條件反射的刺激形成的

D.人的書與習(xí)慣的穩(wěn)定性只是相對(duì)的

9.當(dāng)雇員和雇主不共處一地的時(shí)候,管理工作就必須適應(yīng)這種情況,要使每一個(gè)人學(xué)會(huì)把自己訓(xùn)練成為獨(dú)當(dāng)一面的生產(chǎn)能手。新的反饋機(jī)制必將形成、發(fā)展,老板和工人應(yīng)能確定所做的工作質(zhì)量了。

這段話主要說明()。

A.管理工作的重要性

B.在生產(chǎn)當(dāng)中,老板與工人之間的新的反饋機(jī)制的作用

C.老板與工人之間的關(guān)系

D.新的反饋機(jī)制如何起作用

10.教學(xué)包括教和學(xué)兩個(gè)方面。研究教學(xué)的一般理論的科學(xué)稱為教學(xué)論,也譯作教授學(xué),是教育科學(xué)中一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的分支學(xué)科。教學(xué)論要解決的是有關(guān)教學(xué)方而的理論問題。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)()。

A.教學(xué)包括教和學(xué)兩方面

B.教學(xué)論是教育科學(xué)中一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的分支學(xué)科

C.教學(xué)論的研究對(duì)象是科學(xué)中的一般理論問題

D.教學(xué)論是研究教和學(xué)兩方而理論問題的總稱

11.通過參與國(guó)際分工,參與資本與技術(shù)的引進(jìn)和輸出,擺脫封閉的自我調(diào)整,在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,這與世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展趨勢(shì)是密不可分的。通過商品和勞務(wù)的交流,通過利用外資和引進(jìn)技術(shù),可以對(duì)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)起補(bǔ)調(diào)作用,實(shí)現(xiàn)對(duì)原有企業(yè)的技術(shù)改造,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。同時(shí)填補(bǔ)國(guó)內(nèi)的一些空白產(chǎn)業(yè),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)。在這里,關(guān)鍵是如何瞄準(zhǔn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向,盯住國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心,順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。

A.積極發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的一條有效途徑

B.通過參與國(guó)際分工,在國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換中實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

C.通過商品和勞務(wù)的交流,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí)

D.瞄準(zhǔn)國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的動(dòng)向,盯住國(guó)際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重心,順利實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

12. DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成不變的,在各種理化因素或環(huán)境因素的影響下,DNA上堿基排列順序即遺傳密碼可能發(fā)生改變,從而引起基因突變。即使在正常情況下,DNA復(fù)制過程中也發(fā)生頻率極低的突變。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即DNA()。

A.分子結(jié)構(gòu)的可變性很強(qiáng)B.可能發(fā)生變異

C.非常容易產(chǎn)生基因突變D.只有在特殊情況下才可能變異

13.正常兒童一時(shí)專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象,比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲,或者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說,這些臨時(shí)的狂熱最終都會(huì)過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱誠(chéng),不喜歡人抱,這并不說明他們就一定有孤獨(dú)癥。

根據(jù)這段文字,可以推出的是()。

A.孤獨(dú)癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠B.不喜歡人抱的兒童容易患孤獨(dú)癥

C.異常專注與冷漠是孤獨(dú)癥的表現(xiàn)D.廣告片有可能成為孤獨(dú)癥的誘因

14.中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期,能源需求日益增長(zhǎng),供應(yīng)瓶頸將成為一個(gè)長(zhǎng)期的問題,除了利用價(jià)格機(jī)制調(diào)劑能源的供應(yīng)與需求外,我們還應(yīng)該對(duì)各種能源的長(zhǎng)處和短處有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。此段文章的中心意思是()。

A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期,能源需求日益增長(zhǎng)

B.應(yīng)該利用價(jià)格機(jī)制調(diào)劑能源的供應(yīng)與需求

C.在解決目前能源需求瓶頸問題上,認(rèn)識(shí)到各種能源的長(zhǎng)短處很重要

D.能源需求日益增長(zhǎng),能源供應(yīng)瓶頸出現(xiàn)

15.電子現(xiàn)金是一種通過電子方式進(jìn)行銀行署名的數(shù)字信息。它同信用卡一樣,信用卡本身并不是貨幣,而只是一種轉(zhuǎn)賬手段,電子現(xiàn)金本身就是一種貨幣,可以直接用來購物。但它又和金幣、紙幣不一樣,是種沒有物理文體的貨幣,需要通過數(shù)據(jù)的交換實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金的功能。

符合這段話意思的是()。

A.電子現(xiàn)金,是一種可以直接用來購物的數(shù)字信息

B.電子現(xiàn)金,是由銀行署名、以轉(zhuǎn)賬方式實(shí)現(xiàn)交換的貨幣

C.電子現(xiàn)金,是一種不具備物理屬性的貨幣形態(tài)

D.電子現(xiàn)金,是與金幣、紙幣形態(tài)不同的數(shù)字貨幣

16.由于自然地理環(huán)境的各因素(氣候、地形、土壤、水陸分布、資源貯存等)在地球表面的分布表現(xiàn)出的巨大地理差異性,因而各種因素在某一地區(qū)的不同組合對(duì)人口分布所提供的條件就大不一樣?,F(xiàn)在世界上人口分布的不平衡,在很大程度上是由于自然地理?xiàng)l件所施加的種種影響造成的。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。

A.自然地理環(huán)境因素在各地區(qū)表現(xiàn)有諸多差異

B.自然地理環(huán)境的差異因素為人口分布提供了不同的條件

C.世界人口分布的不平衡皆因自然地理環(huán)境的差異

D.自然地理環(huán)境的差異影響著各地的人口分布

17.美國(guó)經(jīng)濟(jì)形式當(dāng)時(shí)處于上升階段,這是里根獲勝的首要原因?,F(xiàn)任總統(tǒng)競(jìng)選連任,向來都占了很大的便宜;如果當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)情況良好,更是十拿九穩(wěn)。戰(zhàn)后美國(guó)歷屆競(jìng)選連任的在職總統(tǒng)中,杜魯門、艾森豪威爾、約翰遜、尼克松都取得勝利,失敗的只有兩個(gè)——福特和卡特。福特是尼克松因水*下臺(tái)后以副總統(tǒng)接任總統(tǒng)的,當(dāng)時(shí)共和黨聲名狼藉,自然不免受到連累??ㄌ馗?jìng)選連任時(shí)則碰上了兩件倒霉事:一是經(jīng)濟(jì)情況不好,通貨膨脹嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也停滯;二是伊朗扣留美國(guó)人質(zhì)的事件整整鬧了一年。

根據(jù)這段話下列說法正確的是()。

A.福特是因?yàn)閲?guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)情況好而當(dāng)選總統(tǒng)的

B.美國(guó)總統(tǒng)要獲得競(jìng)選連任,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)情況好是惟一原因

C.美國(guó)總統(tǒng)要競(jìng)選連任,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)情況良好是一個(gè)十分重要的原因

D.卡特競(jìng)選連任時(shí)美國(guó)經(jīng)濟(jì)很好

18.寂寞不是病態(tài)心理,而是人心路歷程的標(biāo)志。我國(guó)有許多有名的詩篇,都得力于作者當(dāng)時(shí)心境的淡泊寂寞,如眾人熟知的“行到水窮處,坐看云起時(shí)”等。一言以蔽之,當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時(shí)候,不一定是什么壞事,如果能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么你的天賦才華會(huì)因寂寞的冶煉而升華一個(gè)境界。

關(guān)于這段話,下列說法正確的是()。

A.作家只有在寂寞時(shí)才能寫出優(yōu)美的詩歌

B.要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞

C.寂寞的好處大于壞處

D.只要我們能正確認(rèn)識(shí)寂寞,那么它就不是壞事

19.我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣,原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉”,就需要作家的筆??茖W(xué)的飛速發(fā)展,為文學(xué)寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)略科學(xué)題材的廣闊富饒,便會(huì)陶醉在它的無限風(fēng)光中樂而忘返。

這段文字談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A.科普文章對(duì)作家的依賴B.科學(xué)和文學(xué)的互相激勵(lì)作用

C.科學(xué)和文學(xué)互相依賴的關(guān)系D.科學(xué)發(fā)展為文學(xué)提供了豐富的素材

20.由于現(xiàn)實(shí)存在著外國(guó)征收遺產(chǎn)稅而中國(guó)沒有遺產(chǎn)稅的情況,結(jié)果是我國(guó)公民在外國(guó)繼承遺產(chǎn)需要向該國(guó)交納遺產(chǎn)稅,而外國(guó)公民在我國(guó)繼承遺產(chǎn)無需交稅,這既悖于國(guó)際間的公平原則,又有損于國(guó)家稅收主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益,特別是隨著我國(guó)對(duì)外開放的縱深擴(kuò)展,國(guó)際交往和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易日益廣泛和頻繁,跨國(guó)流動(dòng)的資產(chǎn)量多值高,主體、客體等具有涉外因素的遺產(chǎn)繼承將日益增多。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。

A.我國(guó)公民在外國(guó)繼承遺產(chǎn)需要向該國(guó)交納遺產(chǎn)稅,而外國(guó)公民在我國(guó)繼承遺產(chǎn)無需交稅,這有悖于國(guó)際間的公平原則

B.開征遺產(chǎn)稅法有利于增加國(guó)家稅收

C.隨著我國(guó)對(duì)外開放的縱深擴(kuò)展,具有涉外因素的遺產(chǎn)繼承將日益增多

D.開征遺產(chǎn)稅法有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益

21.一般人以得不到渴盼的東西而痛苦,卻很少有人以得不到渴盼的東西而開心;一般人只會(huì)慶祝成功,卻很少有人也去慶祝失??;一般人只會(huì)在志得意滿時(shí)站在頂峰看天高海闊,卻很少有人能在時(shí)躺在地上嗅泥土芳香。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.悵然若失 B.一蹶不振 C.一敗涂地 D.壯志未酬

22.只要方向正確,任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶椭С帧?/p>

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A尊重B肯定C表彰D重視

23.這個(gè)保險(xiǎn)公司主動(dòng)縮短理賠時(shí)間,遇到保險(xiǎn)事故發(fā)生,經(jīng)確定屬保險(xiǎn)責(zé)任,理賠人員于當(dāng)日或次日即將預(yù)付賠款送交保戶解困。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.查對(duì) B.查訪 C.查辦 D.查勘

24.我們大陸人民和臺(tái)灣同胞血濃于水的親情,是誰也不了的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A切斷B隔斷C阻礙D妨礙

25.人們?cè)谟曛校械膫悴⒅鴤?,有的共撐一傘,洋溢著一種的安全感和新婚似的喜悅,步行回家去。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.虛幻浪漫 B.真實(shí)短暫 C.現(xiàn)實(shí)專有 D.踏實(shí)甜蜜

26.春節(jié)即將到來,許多生活在泉州的人們紛紛到東湖公園春景。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A觀看B觀光C欣賞D賞玩

27.他和顏悅色地“交代”完畢,那幫人先是愣了一下,然后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)變了,對(duì)他的批斗也就進(jìn)行不下去了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.哄堂大笑 B.幡然醒悟 C.魂飛魄散 D.火冒三丈

28.①五百多年來的水土流失,把朱砂紅墻和襄門埋去了半戴。

②我把這么深厚的感情在我的歌里,希望引起聽眾的共鳴。

填入橫紅部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.剝落灌注 B.剝落貫注 C.脫落貫注 D.脫落灌注

29.人民,應(yīng)該有最基本的知聞;輿論,應(yīng)該有最基本的人文關(guān)懷。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.權(quán)利 B.權(quán)力 C.權(quán)益 D.利益

30.只要方向正確,任何一點(diǎn)積極性應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶椭С帧?/p>

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重視

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