這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試數(shù)字推理易錯(cuò)題，以及公務(wù)員考試題型有哪些對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
- 新手考公務(wù)員該怎么準(zhǔn)備
- 公務(wù)員考試時(shí)間不夠該放棄哪些題型
- 新手小白應(yīng)該如何準(zhǔn)備公務(wù)員考試
- 公務(wù)員考試題型有哪些
- 國(guó)家公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系怎樣復(fù)習(xí)
新手考公務(wù)員該怎么準(zhǔn)備
新手考公務(wù)員需要：
一、對(duì)具體的題量以及題型進(jìn)行了解。
二、制定一套科學(xué)有效的備考計(jì)劃，比如做好心理準(zhǔn)備，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，多刷題，模擬測(cè)試等，這些都是新手考公務(wù)員最基礎(chǔ)的一些準(zhǔn)備事項(xiàng)，需要提前做好準(zhǔn)備。
1、做好心里準(zhǔn)備：
公務(wù)員考試首先要做好心理準(zhǔn)備，平時(shí)少看一些電視劇或少玩手機(jī)，多抽出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，有良好的自律能力，這樣才可以考到好成績(jī)。
2、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)：
公務(wù)員考試題型比較多，題量相當(dāng)大，對(duì)此要了解基初的事項(xiàng)以及結(jié)題技巧，才能為復(fù)習(xí)打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、題海實(shí)戰(zhàn)：
公務(wù)員考試復(fù)習(xí)的時(shí)候也要做大量習(xí)題，做完之后對(duì)于容易出錯(cuò)的進(jìn)行整理總結(jié)，然后對(duì)答案進(jìn)行分析，了解具體的解題思路，這樣才能掌握正確的解題方法。
4、模擬實(shí)戰(zhàn)：
模擬實(shí)戰(zhàn)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，平時(shí)要多做一些模擬卷或者歷年真題試卷，合理分配作息時(shí)間，不斷積累考試經(jīng)驗(yàn)。
公務(wù)員考試時(shí)間不夠該放棄哪些題型
放棄的藝術(shù)在于分析
人生不能輕言放棄，因此，放棄的藝術(shù)一定在于分析，否則就是盲目、隨性。在國(guó)考行政能力測(cè)驗(yàn)中，有以下幾個(gè)部分題目可以適當(dāng)放棄。
1、常識(shí)判斷
一些題目可以放棄或者快速確定答案。常識(shí)判斷的出題方式有側(cè)重分析判斷能力的，也有單純知識(shí)考查。前者可以通過(guò)分析得出答案，后者就是考查知識(shí)的印象，如果感覺(jué)特別陌生，可以依據(jù)第一感覺(jué)確定答案，一定不要糾結(jié)。
2、判斷推理
圖形推理不能過(guò)于糾結(jié)。2017年圖形推理題的考查形式有所變化，重構(gòu)類(lèi)圖形推理從3道減為2道題，但2道題難度較大。規(guī)律類(lèi)圖形推理不只停留于平移、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)等基本考點(diǎn)，不斷涉及了一些新穎的考法。比如2017年就涉及了功能元素、相對(duì)位置、圖形間具體位置關(guān)系等。如果簡(jiǎn)單思考不能得出答案，直接敲定。
3、數(shù)量關(guān)系
可以適當(dāng)縮短做題時(shí)間。2017年國(guó)考數(shù)量關(guān)系就只考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算，而沒(méi)有考查數(shù)字推理，地市級(jí)卷為10道題，省部級(jí)卷為15道題，且省部級(jí)卷的15道題涵蓋了地市級(jí)卷的10道題，剔除掉其中難度較大的5道易錯(cuò)題。以后此部分的考查會(huì)越來(lái)越注重對(duì)思維能力的考查，而不是大量復(fù)雜的計(jì)算。如果你的做題方法與此不符，就說(shuō)明此題你要“放棄”啦。
4、言語(yǔ)理解與表達(dá)
讀了兩遍還不知道題為何意的題目，建議快速?zèng)Q斷，不要糾結(jié)，以免耽誤時(shí)間。言語(yǔ)理解與表達(dá)題型中，語(yǔ)感很重要，而語(yǔ)感的培養(yǎng)又不是一朝一夕能夠達(dá)成的。在這個(gè)時(shí)候，糾結(jié)還不如第一感覺(jué)，耽誤時(shí)間還丟了“籌碼”。
舍得，有舍必有得，有舍才有得，這是人生智慧。但是，“舍”不等于放棄，更不是拋棄。在國(guó)家公務(wù)員考試中，行政能力測(cè)驗(yàn)中的形勢(shì)一直是“時(shí)間緊任務(wù)重”，不可避免有所側(cè)重，或者對(duì)于特殊習(xí)題進(jìn)行特殊處理，不能鉆牛角尖，不能當(dāng)“糾結(jié)帝”，否則會(huì)丟了時(shí)間還失了分?jǐn)?shù)。
新手小白應(yīng)該如何準(zhǔn)備公務(wù)員考試
關(guān)于公務(wù)員考試很多人都關(guān)心該準(zhǔn)備什么？需要哪些培養(yǎng)能力？主觀題到底有沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)？
但想知道的太多，靠譜的答案太少。如果你刷到了這篇文章那就認(rèn)真看下去，因?yàn)槟阆胫赖模疫@都有。你還不清楚的，我來(lái)告訴你。
總之，關(guān)于“公務(wù)員考試”，你看這一篇就夠了！
一、國(guó)家公務(wù)員考試都考什么？國(guó)家公務(wù)員考試：中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2021年度考試錄用公務(wù)員（簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)考”）筆試包括公共科目與專(zhuān)業(yè)科目。公共科目為所有崗位必考科目，包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)行測(cè)）與《申論》兩個(gè)科目。按照省級(jí)以上（含副省級(jí)）職位、市（地）級(jí)以下職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。
行測(cè)
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析5個(gè)部分?？荚嚂r(shí)限120分鐘，滿(mǎn)分100分。其中，省級(jí)（含副省級(jí)）以上試卷共135道題，市（地）級(jí)以下試卷共130道題，缺少的五道題為數(shù)量關(guān)系題。
五大模塊
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
申論
申論為主觀性試題，考試時(shí)限180分鐘，滿(mǎn)分100分。申論科目?jī)商自嚲頃?huì)引用不同的材料，有些年份的考試也會(huì)出現(xiàn)部分材料相同的情況，但材料數(shù)量、題型、題量大致相當(dāng)，材料主題比較接近，只是省級(jí)以上（含副省級(jí)）試卷難度略高于市（地）級(jí)。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。
一、省級(jí)以上（含副省級(jí)）機(jī)構(gòu)
職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力.
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
二、市（地）級(jí)及以下機(jī)構(gòu)
職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
專(zhuān)業(yè)科目
專(zhuān)業(yè)科目考試較少，一般只有對(duì)技術(shù)性要求很高的崗位才會(huì)考察對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)科目，例如銀保監(jiān)會(huì)、非通用語(yǔ)職位、公安類(lèi)職位、國(guó)務(wù)院國(guó)資委都會(huì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)科目測(cè)試，另外8個(gè)非通用語(yǔ)職位會(huì)進(jìn)行外語(yǔ)水平測(cè)試。
國(guó)考有不少崗位要求考生具備一定年限的基層工作經(jīng)驗(yàn)，一年、兩年、三年甚至五年，其中以?xún)赡昃佣?。在?bào)名之前，我們要把這一概念了解清楚，否則很容易誤以為自己不符合相關(guān)條件而錯(cuò)過(guò)合適崗位。
提問(wèn)：市地級(jí)比副省級(jí)簡(jiǎn)單嗎?分?jǐn)?shù)要求低嗎?
答案是肯定的，但難易程度相差并不大，畢竟其公共科目的測(cè)查的基礎(chǔ)能力和知識(shí)點(diǎn)都是一樣的，且大部分題目都是重合的，只是行測(cè)試卷，副省級(jí)比市地級(jí)多了5道數(shù)量關(guān)系，整體難度高低可想而知。另外，申論的兩套題量相同都是5道題，但副省級(jí)在題目類(lèi)型和答案形成方面比市地級(jí)難一些。
由上圖可知：副省級(jí)的合格分?jǐn)?shù)線比市地級(jí)高出10-20分，但是否能進(jìn)入面試還是要看進(jìn)入面試的最低分?jǐn)?shù)，市地級(jí)不一定比副省級(jí)職位入面分?jǐn)?shù)線低，由各崗位考試情況而定。
二、備考時(shí)間多久合適應(yīng)屆生全職備考
應(yīng)屆生在畢業(yè)前有充足的時(shí)間和精力投入到備考中。比如1個(gè)月打基礎(chǔ)，2個(gè)月做強(qiáng)化，1個(gè)月沖刺。周末和月末的模考萬(wàn)萬(wàn)不能少，嚴(yán)格把握住答題時(shí)間，行測(cè)最好是110分鐘，申論是170分鐘，給涂答題卡留出較為充足的時(shí)間。
往屆生備考
至于已經(jīng)畢業(yè)多年的往屆生，并不建議全職備考，畢竟全職備考的壓力和變數(shù)也不少。
在職備考：備考時(shí)間通常為5個(gè)月左右，每天抽時(shí)間備考4個(gè)小時(shí)，上午時(shí)間可以不連貫，用來(lái)刷申論熱點(diǎn)。
禮拜一做行測(cè)真題，嚴(yán)格按正規(guī)的答題時(shí)間約束自己，對(duì)各個(gè)模塊有一個(gè)大概的了解，同時(shí)也能了解自身的真實(shí)水平；禮拜二到禮拜五，抽1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間分模塊分析，查漏補(bǔ)缺，針對(duì)性地復(fù)習(xí)。上下班的時(shí)間也要利用起來(lái)，做一些申論積累最合適不過(guò)，每天熟記四五個(gè)名言警句即可，利用半小時(shí)時(shí)間分析申論真題。
周末的時(shí)候可以做申論，申論的答題時(shí)間為180分鐘，時(shí)間比較久，建議做完題后要認(rèn)真分析材料選擇、問(wèn)題設(shè)置、答題技巧等。
三、21國(guó)考考情國(guó)家公務(wù)員考試憑借優(yōu)越的工作環(huán)境、崗位待遇以及發(fā)展前景，贏得了眾多考生的一致青睞。2021年國(guó)家公務(wù)員考試招錄2.6萬(wàn)人，涉及中央和國(guó)家機(jī)關(guān)79個(gè)單位、23個(gè)直屬機(jī)構(gòu)，提供1.3萬(wàn)個(gè)崗位。最終通過(guò)資格審查的人數(shù)大約為139萬(wàn)。
2021年國(guó)考最高進(jìn)面分為148.7分。其中十大熱門(mén)職位平均進(jìn)面分?jǐn)?shù)是137.47分。因此，為保證順利進(jìn)入面試，建議將目標(biāo)分?jǐn)?shù)定為138分，若是報(bào)考國(guó)稅崗，建議將目標(biāo)分?jǐn)?shù)定為140分以上。
四、申論如何提升1.打好申論基礎(chǔ)
要學(xué)習(xí)申論的基本做題理論，掌握各個(gè)題型的解題思路和做答要求。明確各個(gè)題型做題時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)，在整理答案時(shí)候的條理性、邏輯性、文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎么書(shū)寫(xiě)。
2.合理的輸入
申論要想考好，沒(méi)有輸入是不行的。最簡(jiǎn)單實(shí)用的方法就是看《人民日?qǐng)?bào)》，通過(guò)潛移默化的方式學(xué)習(xí)文章里的規(guī)范性表達(dá)，同時(shí)還可以提高閱讀速度、了解時(shí)政熱點(diǎn)、積累措施名句。但具體應(yīng)該怎么做呢？
人民日?qǐng)?bào)中，跟公考申論、面試有關(guān)的文章主要集中在第一版的要聞版塊，第五版的時(shí)評(píng)版，第九版的理論版以及部分政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)專(zhuān)題版塊。其中與申論關(guān)系最密切的是第五版時(shí)評(píng)版，跟第九版的理論版，里面的很多文字都可以拿來(lái)做范文學(xué)習(xí)。
這些范文不是讓大家看看就完了，我們需要有一個(gè)明確目的，知道自己需要在這里找到什么，學(xué)習(xí)什么？
（1）學(xué)習(xí)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
拿到一篇文章，我們首先應(yīng)該去看他的整體框架，看這篇文章到底是什么結(jié)構(gòu)，我們重點(diǎn)掃視首段、尾段，以及每段話的首句、尾句，快速定位文章整體結(jié)構(gòu)，了解這篇文章是由幾個(gè)段落組成的，分論點(diǎn)有幾個(gè)，有沒(méi)有過(guò)渡段之類(lèi)的。一般來(lái)說(shuō)我們?nèi)嗣袢請(qǐng)?bào)上的文章比較常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)有總分總，總分，層層遞進(jìn)等。
了解整體結(jié)構(gòu)之后再看下這篇文章具體的段落結(jié)構(gòu)，比如說(shuō)首段別人是用名言警句或者政策講話，然后提出問(wèn)題，再引出總論點(diǎn)；分論點(diǎn)別人是用是用中心句+說(shuō)理+措施的結(jié)構(gòu)還是用是什么-為什么-怎么辦的結(jié)構(gòu)；論證手法別人是用正反論證還是假設(shè)論證等，這些都是我們學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的時(shí)候要去學(xué)習(xí)的東西。
（2）學(xué)習(xí)必背金句
明確哪些句子是有用的是這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，一般來(lái)說(shuō)必背金句包括重要人物的講話、一些好的名言警句、有力量的文言文，都可以視為必背金句。這些句子不需要太多，每一篇文章中背個(gè)一句，或者每個(gè)話題的文章積累3、5句，把他們背到爛熟于心，考場(chǎng)上你會(huì)記得住，寫(xiě)的出來(lái)，就夠了。
（3）學(xué)習(xí)具體措施
文章中描述具體的措施的詞句是不需要背誦的，大家能夠用自己的話復(fù)述出來(lái)就可以，看過(guò)文章，能有個(gè)基本印象，對(duì)文章描述措施里面一些好的方向、一些專(zhuān)有名詞，在以后的寫(xiě)作中能進(jìn)行借鑒使用就好了。
（4）學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)
我們自己寫(xiě)完一篇文章之后，通常會(huì)感覺(jué)寫(xiě)得特別的枯燥、死板，那這個(gè)時(shí)候就可以去借鑒網(wǎng)上的范文，把范文中一些好的句子，好的表達(dá)，進(jìn)行模仿，并針對(duì)自己的文章進(jìn)行批改，把這些好的詞句，都套用到我們自己的文章中來(lái)，最終把別人好的語(yǔ)言表達(dá)變成我們自己的東西了。一般比較模仿套用的句式包括開(kāi)頭段、結(jié)尾段、過(guò)渡段，引出問(wèn)題句子、引出措施句子、引出意義句子。
3.看視頻學(xué)習(xí)，切勿閉門(mén)造車(chē)
公務(wù)員本身就屬于應(yīng)試性考試，方法和技巧性非常強(qiáng)，指望自己看書(shū)、刷題有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。在市面上稍微找點(diǎn)視頻，甄別一下選擇出適合自己的視頻，聽(tīng)著老師講解技巧和方法，效率是比較高的。而且很多的視頻經(jīng)驗(yàn)都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這些重點(diǎn)是老師多年做真題的心得，可以讓你少走許多彎路。
4.總結(jié)提升
很多同學(xué)在這個(gè)階段都有一個(gè)誤區(qū)，以為只要積累到了，自然而然就能達(dá)到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。殊不知，你已經(jīng)到達(dá)質(zhì)的臨界點(diǎn)，就差臨門(mén)一腳，而這個(gè)點(diǎn)就是總結(jié)。
在復(fù)習(xí)到了一定階段以后，把以前做過(guò)的卷子，再重新做，看下自己的提高有多大，之前沒(méi)做好的地方有沒(méi)有進(jìn)步，總結(jié)歸納錯(cuò)的點(diǎn)，審題、邏輯、層次等方面逐一排查，反思提高。
五、行測(cè)應(yīng)該如何制定備考計(jì)劃行測(cè)復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段(具體時(shí)間長(zhǎng)短考生可根據(jù)實(shí)際情況做一定調(diào)整)：
第一階段：基礎(chǔ)備考階段，約30天;
第二階段：高分突破階段，約35天;
第三階段：沖刺突破階段，約25天;
第四階段：模擬實(shí)戰(zhàn)階段，約5天;
備考生每天要保證有不低于4個(gè)小時(shí)的有效復(fù)習(xí)時(shí)間。
分階段備考復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一階段：基礎(chǔ)備考階段
首先，備考生要了解行測(cè)科目的考查內(nèi)容、考查形式，了解行測(cè)考試的五大模塊：言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識(shí)判斷的考試題型。
其次，在這一階段，建議大家以模塊學(xué)習(xí)為主，把行測(cè)分成五個(gè)模塊來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，建議大家結(jié)合教材、試題和模擬題。教材系統(tǒng)梳理了行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的核心考點(diǎn)，總結(jié)了各類(lèi)題型的解題技巧，通過(guò)教材的學(xué)習(xí)，考生可對(duì)行測(cè)科目有宏觀的了解，為日后沖刺打下夯實(shí)基礎(chǔ)?？忌筛鶕?jù)自身能力特點(diǎn)，每個(gè)板塊大約分配3-5天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。試題直接反映了出題人的思路與意圖，故在系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材之后，可挑選2-3套試題進(jìn)行無(wú)限時(shí)練習(xí)，重在熟悉試題的命題方式和命題思維。在熟悉考試形式后，考生應(yīng)多做模擬題，并嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行?？?。鞏固已學(xué)的核心考點(diǎn)，將快解技巧運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，很終達(dá)到融匯貫通、運(yùn)用自如。
第二階段：高分突破階段
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，很多考生可能還是感覺(jué)自己做題的準(zhǔn)確率有了很大的提高，但做題速度依然不快。在高分突破階段，考生應(yīng)對(duì)自身的能力水平有所定位。根據(jù)學(xué)習(xí)教材過(guò)程中遇到的問(wèn)題、試題模擬題中的錯(cuò)題，明確自身短板所在，并在第二階段的開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。存在短板意味著考生對(duì)相關(guān)板塊的掌握還不夠系統(tǒng)和深入，故應(yīng)先選擇專(zhuān)項(xiàng)教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，完善存在缺漏的知識(shí)體系，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。然后，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)對(duì)學(xué)習(xí)成果加以檢驗(yàn)，直到弱項(xiàng)得以提升。專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)更具針對(duì)性，并且避免廣撒網(wǎng)式的復(fù)習(xí)，節(jié)約時(shí)間?？忌鷦?wù)必注意，在遇到重、難點(diǎn)時(shí)，一點(diǎn)要及時(shí)返回到基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)缺漏進(jìn)行補(bǔ)充。并通過(guò)做練習(xí)題和歷年試題，及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，鞏固提高。
第三階段：沖刺突破階段
這一階段主要以做大量試題和模擬題為主，以達(dá)到提升能力的目的。沖刺階段大家要把每一次?？籍?dāng)成真正的考驗(yàn)，嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間做題，認(rèn)真對(duì)待每一套試題和模擬題，尤其是錯(cuò)題需要考生認(rèn)真總結(jié)分析，明確是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠，還是由于審題有問(wèn)題，及時(shí)填補(bǔ)缺漏和調(diào)整做題方法。在這個(gè)過(guò)程中要有意識(shí)地練習(xí)解題技巧，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，還要認(rèn)真分析總結(jié)，并逐漸摸索出適合自己的答題順序，提高答題效率。
第四階段：模擬實(shí)戰(zhàn)階段
在很后的模擬實(shí)戰(zhàn)階段，是考生調(diào)整狀態(tài)和很后沖刺的階段，建議考生不要再大量做模擬題，以免因答題狀態(tài)不好引起不安情緒，選擇近三年試題進(jìn)行練習(xí)即可。在做題過(guò)程中，考生要培養(yǎng)出一套好的做題習(xí)慣，先易后難，先強(qiáng)項(xiàng)后弱項(xiàng)，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)纳釛?，不把時(shí)間浪費(fèi)在弱項(xiàng)上。做完題后，認(rèn)真研究試題解析，看是否還有需要鞏固的地方，同時(shí)翻閱自己歸納的重難點(diǎn)、易錯(cuò)題等?？记皟商炜梢杂?017年的聯(lián)考試題進(jìn)行很后模擬測(cè)試，看看自己的水平，做到知己知彼。很后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時(shí)間，以很好的狀態(tài)迎接考試。
六、考試時(shí)間如何分配行測(cè)
筆試時(shí)間：120分鐘
筆試類(lèi)別及題量：省級(jí)以上試卷(135題)、地市級(jí)試卷(130題)
考查內(nèi)容：常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析
各模塊答題時(shí)間參考
1、常識(shí)判斷(建議5分鐘)
題量(20題)
常識(shí)判斷是考查各個(gè)方面知識(shí)的積累。會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不需要在此浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間。在平時(shí)練習(xí)中，我們只需要做完后多看答案，多多積累一些知識(shí)，以求在考試中如果遇見(jiàn)這些曾經(jīng)做過(guò)的題，我們可以把分?jǐn)?shù)拿到手中，讓我們?cè)?jīng)做過(guò)的這些題目能達(dá)到應(yīng)有的效果。
2、言語(yǔ)理解(建議30分鐘)
題量(40題)
做這一部分時(shí)，一定程度上是依賴(lài)于我們的語(yǔ)感，在考試中出現(xiàn)的詞語(yǔ)，咱們大部分都能在平時(shí)的模擬中遇到。那么在考試當(dāng)中就會(huì)比較得心應(yīng)手，不會(huì)花太多時(shí)間，片段閱讀需要掌握材料的結(jié)構(gòu)，技巧性比較強(qiáng)，這部分30個(gè)題時(shí)間應(yīng)該控制在30分鐘左右。
3、判斷推理(建議35分鐘)
題量(40題)
這一部分分成了四個(gè)部分：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理和邏輯判斷。每一種規(guī)律性都很強(qiáng)，在掌握方法和技巧的前提下，基本上都能很快就能做出來(lái)，做不出來(lái)的可能就是對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，所以需要平時(shí)多去總結(jié)，在考試當(dāng)中這部分的大致是35分鐘左右，要保證正確率在80%左右。
4、資料分析(建議30分鐘)
題量(20題)
資料分析是整個(gè)卷面的最后一部分，題目比較多分值也比較高，很多考生尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為資料分析既然在最后面一定是最難的，其實(shí)不然，資料分析可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一個(gè)部分，只要平時(shí)有花時(shí)間去練習(xí)，那么在考試當(dāng)中保證80%的正確率還是比較容易的，如果資料分析沒(méi)有做好，那么這次考試基本上不能考好，所以建議考生要把資料分析往前挪，一定不能放在最后做!四篇資料分析的時(shí)間大致在30分鐘左右。
5、數(shù)學(xué)運(yùn)算(建議10分鐘)
題量(10-15題)
大家都知道，數(shù)學(xué)運(yùn)算題，你全部做完可能需要半個(gè)小時(shí)乃至更多的時(shí)間，而且還不一定能做對(duì)，這是一個(gè)虧本的買(mǎi)賣(mài)，所以最好把數(shù)學(xué)放在最后。先迅速把所有的題目瀏覽一遍，看哪些題目看完之后就有思路，那么這些題目就是我們決定去做的，有些題目看完之后根本沒(méi)有看懂的就一定不要看第二遍了，選擇會(huì)做的，剩下的蒙。
最后，我們還有余下的10分鐘是涂卡的時(shí)間，當(dāng)然不是讓你全部集中到最后10分鐘涂卡，而是做完1-2個(gè)模塊就立即涂卡。答完卷子再涂卡，是行測(cè)的最大忌諱，萬(wàn)一卷子沒(méi)答完，答題卡也還沒(méi)涂，行測(cè)就是0分了。
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公務(wù)員考試題型有哪些
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門(mén)組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容？
國(guó)家公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系怎樣復(fù)習(xí)
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一、認(rèn)清題型難度，克服懼怕心理
“數(shù)量關(guān)系”問(wèn)題到底有多難?很多同學(xué)認(rèn)為這部分考題相當(dāng)于大學(xué)水平，因?yàn)椴簧俅髮W(xué)生甚至研究生都不一定能解答。其實(shí)，“數(shù)量關(guān)系”問(wèn)題所涉及的知識(shí)一般不超過(guò)高中范圍。它主要考查考生在短時(shí)間里和高壓力下快速理解和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。對(duì)于參加公務(wù)員考試的考生來(lái)說(shuō)，解題所需要的基本知識(shí)是完全具備的。只要通過(guò)一段時(shí)間有針對(duì)性的訓(xùn)練，提高解題速度，完全可以攻克“數(shù)量關(guān)系”問(wèn)題。所以，從心理上，對(duì)“數(shù)量關(guān)系”問(wèn)題不應(yīng)該有恐懼感。
二、掌握基本題型，總結(jié)模塊方法
“數(shù)量關(guān)系”包含兩個(gè)子模塊，“數(shù)字推理”和“數(shù)學(xué)運(yùn)算”，每部分的題目都包含多種類(lèi)型?！皵?shù)字推理”中，考生特別應(yīng)該注意當(dāng)中的“多級(jí)等差數(shù)列”和“運(yùn)算遞推數(shù)列”，這是出現(xiàn)最多的類(lèi)型。解題方法要給予足夠的重視。“多級(jí)等差數(shù)列”是比較簡(jiǎn)單的類(lèi)型，當(dāng)然也是我們做題的“第一思維”，即這種題型我們要首先想到，同時(shí)也要堅(jiān)決拿下?！皵?shù)學(xué)運(yùn)算”是整個(gè)“數(shù)量關(guān)系”部分變化最多的部分，也是讓大家最頭疼的部分?！皵?shù)學(xué)運(yùn)算”里面包括了十幾個(gè)類(lèi)型的題目。其中每種類(lèi)型的題目，都有其獨(dú)特的命題思路和解題方法。這要求復(fù)習(xí)時(shí)要有耐心，并把每種題型作為一個(gè)模塊，記住相應(yīng)的解法、公式以及技巧。爭(zhēng)取做到看到題目就能馬上判定其屬于的類(lèi)型和模塊，以及對(duì)應(yīng)的公式甚至結(jié)果。
三、熟練求解方程，巧妙提高速度。
大家知道“數(shù)量關(guān)系”中很多題型有對(duì)應(yīng)的速算技巧，有些考生容易走向另一個(gè)極端，就是每道題都想有巧妙的方法，把最基本的解方程的方法給拋棄了。其實(shí)，做“數(shù)量關(guān)系”題最忌諱的就是花太長(zhǎng)時(shí)間去想做題的技巧。就算一道題有技巧，但你是想了3分鐘后才發(fā)現(xiàn)，那這種技巧就沒(méi)有價(jià)值了。所以，很多題目如果不能立刻想到對(duì)應(yīng)技巧，就可以用最傳統(tǒng)的解方程的方法了。尤其是有些題目，解方程往往是最簡(jiǎn)單的方法，比如牛吃草問(wèn)題。當(dāng)然，同樣是解方程，不同人的速度相差卻很大。解方程也有一定的技巧。第一點(diǎn)就是“列而不解”，即雖然方程組中有多個(gè)變量，卻不一定要把每個(gè)變量都解出來(lái);第二點(diǎn)就是“保留所求項(xiàng)”，即方程組多個(gè)變量中，可以用各種方法消掉很多個(gè)變量，最后只留下題目中需要求的變量。這樣計(jì)算量就變小了，速度也就提高了。
四、善用代入排除，巧用“猜題”技巧
《行測(cè)》考試中的題目都是客觀題，所以要用解客觀題的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它，這和解主觀題的方法是不一樣的。特別是對(duì)待“數(shù)量關(guān)系”問(wèn)題，解客觀題的方法更加顯得重要。如果沒(méi)有把握在短時(shí)間內(nèi)直接算出某道題的答案，可以運(yùn)用代入法和排除法，只要檢驗(yàn)這些選項(xiàng)是否符合要求即可，這無(wú)疑是節(jié)省時(shí)間提高做題準(zhǔn)確率的好方法。當(dāng)然，除了代入法和排除法，還有很多有效的“猜題”技巧。如果解下面一道題：
某城市共有四個(gè)區(qū)，甲區(qū)人口數(shù)是全城的4/13，乙區(qū)的人口數(shù)是甲區(qū)的5/6，丙區(qū)人口數(shù)是前兩區(qū)人口數(shù)的4/11，丁區(qū)比丙區(qū)多4000人，全城共有人口多少萬(wàn)?(A.18.6萬(wàn) B.15.6萬(wàn) C.21.8萬(wàn) D.22.3萬(wàn))
這種題目不需要直接計(jì)算，可以用“數(shù)字特征法”快速得出答案?？吹健凹讌^(qū)人口數(shù)是全城的4/13”這句話，可以知道全程總?cè)藬?shù)應(yīng)該是13的倍數(shù)，四個(gè)選項(xiàng)中只有B符合要求。
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