公務(wù)員考試綱舉目張(公務(wù)員面試開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)能得高分)


很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試綱舉目張和公務(wù)員面試開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)能得高分不太懂,今天就由小編來(lái)為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來(lái)看看吧!

公務(wù)員考試綱舉目張(公務(wù)員面試開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)能得高分)

本文目錄

公務(wù)員考試綱舉目張(公務(wù)員面試開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)能得高分)

  1. 公務(wù)員考試,面試開(kāi)場(chǎng)怎么說(shuō)請(qǐng)高手!
  2. 備考指導(dǎo):公務(wù)員考試如何輕松應(yīng)對(duì)常識(shí)判斷
  3. 公務(wù)員考試行測(cè)技巧:常識(shí)判斷高分突破技巧
  4. 公務(wù)員考試面試時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)
  5. 公務(wù)員面試開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)能得高分

公務(wù)員考試,面試開(kāi)場(chǎng)怎么說(shuō)請(qǐng)高手!

公務(wù)員錄用考試面試試題經(jīng)典解答(一)

公務(wù)員考試綱舉目張(公務(wù)員面試開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)能得高分)

1、為何要報(bào)考公務(wù)員?

答:①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過(guò)幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得我做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇。

②我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問(wèn)題,我覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛(ài)好來(lái)彌補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾,但對(duì)工作的過(guò)程我感到不能滿足。

④而且我的專業(yè)很對(duì)口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。

⑤我是一個(gè)家庭觀念很強(qiáng)的人,以前的工作屬于野外施工性質(zhì),在外的時(shí)間比較多,沒(méi)法顧及家庭,報(bào)考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的理想抱負(fù)又能解決大家與小家的問(wèn)題那何樂(lè)而不為呢?

⑥總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過(guò)公務(wù)員來(lái)實(shí)現(xiàn)。

我以為,既來(lái)之,則安之。即敞開(kāi)心懷,坦然處之,不以成敗論英雄,只要經(jīng)過(guò)自己的奮斗,對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過(guò)而沾沾自喜,也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn),避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是一種收獲和勝利。

類似題:

1)談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員?

(類似題目:1、你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎樣的目標(biāo)?你覺(jué)得在我部門能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?2、你不報(bào)考公務(wù)員,你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?3、如果這次不錄取你,你會(huì)怎么想?4、為何要考公務(wù)員?你有什么專長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位?)

(1)我對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員,代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。

(2)我考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),更好地為國(guó)家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考公務(wù)員的原因之一;

(3)我所具備的報(bào)考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見(jiàn)故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件)精品推薦:資深HRM的演講報(bào)告下載

2.你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)

答:(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望,這個(gè)期望值:首先是和自身的愛(ài)好和興趣聯(lián)系在一起的。作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想。其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí),我覺(jué)得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處。

(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色。

(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。

3.請(qǐng)你說(shuō)一下你的個(gè)人情況及為什么要報(bào)考(為什么適合)這個(gè)職位?

例:我來(lái)自嘉興秀城區(qū),今年X周歲。我1988年參加工作,曾4次被評(píng)為先進(jìn)工作者,歲月悠悠十?dāng)?shù)載,我也從一名普通的員工逐漸成長(zhǎng)為基層管理人員。現(xiàn)在想想,我所取得的這一切成績(jī),都應(yīng)該得益于我的自考經(jīng)歷,幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。我平時(shí)的愛(ài)好主要有旅游、看書(shū)和玩電腦,旅游使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界;從書(shū)籍中我汲取了知識(shí)、陶冶了性情;而8年來(lái)不斷摸索電腦的過(guò)程則使我思想活躍、反應(yīng)靈敏和易于接受新鮮事物。上述的經(jīng)歷和愛(ài)好加上我沉著冷靜的性格以及漢語(yǔ)言文學(xué)的專業(yè),就形成了我辦事穩(wěn)重果斷、思路敏捷開(kāi)闊的工作作風(fēng),非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來(lái)我一直在銀行工作,所處的崗位與我的興趣愛(ài)好和所學(xué)的專業(yè)大相徑庭,加上近幾年來(lái)銀行業(yè)普遍不景氣,收入、待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。由于這些原因,我參加了這次公務(wù)員的考試,并報(bào)考了秘書(shū)這個(gè)職位。我真心地希望可以把我所學(xué)到的東西更好地加以利用,服務(wù)于國(guó)家和人民。我記得有人說(shuō)過(guò),如果能把自己的興趣、愛(ài)好和事業(yè)很好地結(jié)合起來(lái),便可以做到最好,我想我可以。

4:你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。

又比如,考官問(wèn):你注意到?jīng)]有,首長(zhǎng)接見(jiàn)外賓時(shí),除了錄音以外還有個(gè)人在速記。你認(rèn)為,有了錄音機(jī),速記還有用嗎?這是個(gè)基于生活常識(shí)的應(yīng)變能力考題,你可簡(jiǎn)要回答:我認(rèn)為是有用的。因?yàn)殇浺魴C(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決

備考指導(dǎo):公務(wù)員考試如何輕松應(yīng)對(duì)常識(shí)判斷

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一、常識(shí)判斷題型分析

常識(shí)判斷題一般為兩種:一種是題干給出一個(gè)常識(shí)性的現(xiàn)象,備選項(xiàng)提供了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的四種原因,要求考生選出最合理的;另一種是單純性的知識(shí)測(cè)試,要求考生對(duì)題目涉及的知識(shí)要有一定的了解,并從備選項(xiàng)中找出正確答案。無(wú)論是哪一種題型,涉及的知識(shí)面都非常廣,考試范圍包括一個(gè)人從記事起到考試時(shí)的全部生活常識(shí)積累?,F(xiàn)在地方公務(wù)員考試大部分還是沿用傳統(tǒng)考核方式,但中央國(guó)家機(jī)關(guān)主要考察的是法律常識(shí),考核的范圍縮小了。

二、常識(shí)判斷的備考策略

根據(jù)命題要求和備考規(guī)律,花專門的時(shí)間來(lái)進(jìn)行常識(shí)的備考是不可取的,更不需要買所謂的常識(shí)部分的備考書(shū)!一些關(guān)于常識(shí)判斷方面的輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)書(shū)都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公務(wù)員考試激烈競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,實(shí)際上都是誤導(dǎo)考生,只能在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大考生的知識(shí)面,考試中不太可能出現(xiàn)這些內(nèi)容;時(shí)間和金錢的浪費(fèi)是次要的,重要的是影響考試。根據(jù)考試要求,考生要重視平時(shí)的知識(shí)積累,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、工作中善于觀察、勤于思考,對(duì)于基礎(chǔ)性的政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、科技以及歷史人文常識(shí)要能夠鞏固掌握,對(duì)于社會(huì)中的新鮮事物、科技領(lǐng)域的新進(jìn)展,要通過(guò)多看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑了解熟悉。平時(shí)積累少的同學(xué)也不用擔(dān)心,這個(gè)方面的差距不會(huì)很大,試題的分值也比較低。如果遇到要考察時(shí)事政治,就最近發(fā)生的國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行集中關(guān)注還是很有必要的。

有一點(diǎn)要特別提醒考生注意,現(xiàn)在中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試主要考察法律常識(shí),很多同學(xué)認(rèn)為考察范圍縮小了,可以通過(guò)系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)掌握掌握部分知識(shí),這實(shí)際上是一種不知道命題要求的錯(cuò)誤的想法。前文已經(jīng)提到,這些法律常識(shí)是考生在日常生活中應(yīng)該知道的生活常識(shí),不需要專業(yè)的法學(xué)知識(shí),更沒(méi)有必要花大量的時(shí)間進(jìn)行專門復(fù)習(xí),根據(jù)新天地培訓(xùn)學(xué)校對(duì)學(xué)員的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),從歷年的考生輔導(dǎo)情況來(lái)看,很多考生在法律常識(shí)部分花費(fèi)大量的時(shí)間,但效果和沒(méi)有復(fù)習(xí)的考生基本相同。

三、常識(shí)判斷的解題方法

由于每個(gè)人本身的知識(shí)局限性,不可能有人把常識(shí)部分的所有題目做對(duì),這樣一來(lái),如何應(yīng)對(duì)不會(huì)做的題就很重要,但這也是沒(méi)有辦法的辦法。具體的解題技巧公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為主要有以下幾種:

(1)排除法。如果考生細(xì)心的話,便能夠發(fā)現(xiàn)排除法適合于大多數(shù)題型。在這里,常識(shí)判斷題也不例外。在考生解答客觀題時(shí),排除法便是較有效的解題方法之一,在這部分題中,考生根據(jù)自己平時(shí)所掌握的知識(shí),便會(huì)輕易的將最不適合題意的選項(xiàng)排除掉。甚至有些題可以直接將其他三項(xiàng)排除掉,選出正確答案。如果選項(xiàng)中有自相矛盾的,立即排除一個(gè)。其實(shí)有些題考生即使不能直接通過(guò)排除得出答案,也可以減小試題的難度,從而提高答題的正確率。

(2)去同存異法。這種解題技巧適用于考生對(duì)題目不能做出準(zhǔn)確判斷的情況。當(dāng)考生在閱讀完試題題干和所有選項(xiàng)后,如果發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有內(nèi)容或者特征大致相同的,就可以將其排除掉,并保留那些差別較大的選擇項(xiàng),再將剩余的選項(xiàng)進(jìn)行比較、判斷,最終確定符合題意的答案。這樣做的目的是縮小目標(biāo),提高答題的準(zhǔn)確率。

(3)第一印象法。有些試題,考生會(huì)有這樣的感覺(jué)。在讀完試題及選項(xiàng)的瞬間,大腦便有這樣的一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào),此題選某項(xiàng)。但靜下來(lái)仔細(xì)考慮時(shí),卻又不知道為什么。這種情況下,考生可以先用其他的方法進(jìn)行解答。如果仍不能找到合理的理由來(lái)確定正確選項(xiàng),便可將第一印象的選項(xiàng)選出。雖然這種選法不能給出一個(gè)合理的解釋,但這樣選出的答案往往是正確的。

(4)比較法。在解答單項(xiàng)選擇題時(shí),考生可以將各個(gè)選項(xiàng)同題目要求進(jìn)行縱向比較,并根據(jù)各自同題意要求差異的大小來(lái)確定最符合題意要求的答案。

(5)大膽猜測(cè)法。這種方法一般情況下是不可取的,因?yàn)樗康氖沁\(yùn)氣,正確率相當(dāng)小。這種方法只有當(dāng)考生運(yùn)用其他方法均不能找到試題的正確答案時(shí)才可使用。猜測(cè)法,其最大的優(yōu)點(diǎn)是可以避免考生在這種試題上過(guò)分深究,陷于其中而不能自拔,從而耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間并影響考生的情緒。這種方法雖然是靠運(yùn)氣,有時(shí)也有一定的命中率。

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公務(wù)員考試行測(cè)技巧:常識(shí)判斷高分突破技巧

公務(wù)員考試行測(cè)技巧:常識(shí)判斷高分突破技巧

一、輕松秒殺的題目

此類題目,可謂屬于送分的題目,即使自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),也可以通過(guò)題目本身或選項(xiàng)間的矛盾,準(zhǔn)確無(wú)誤的做出題目,提升做題的準(zhǔn)度。如:

1.(2013年真題)關(guān)于《四庫(kù)全書(shū)》,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.編修于乾隆時(shí)期

B.反映了清代圖書(shū)的全貌

C.在編纂過(guò)程中紀(jì)曉嵐貢獻(xiàn)突出

D.分經(jīng)、史、子、集四目

【秒殺之技】關(guān)于《四庫(kù)全書(shū)》具體內(nèi)容大家可能不了解,其實(shí)也不需要了解,只知道是本很厚的書(shū)。看選項(xiàng)A和B,內(nèi)容是矛盾的,若是編修于乾隆時(shí)

期是對(duì)的,那么一個(gè)時(shí)期的書(shū)不可能反映出清代圖書(shū)的全貌,因?yàn)榍〔皇乔宕詈蟮幕实郏胂牒笃诘墓饩w和慈禧?!惰F赤銅紀(jì)曉嵐》這部電視劇當(dāng)年火的不得

了,A和C選項(xiàng)大家很容易確定是對(duì)的,那么B項(xiàng)就是錯(cuò)的。題干要求讓選錯(cuò)誤的,則答案為B已是毋庸置疑。

【答案】B。中公解析:《四庫(kù)全書(shū)》是乾隆皇帝在“文字獄”的背景下親自組織的中國(guó)歷史上一部規(guī)模最大的叢書(shū)。1772年開(kāi)始,經(jīng)10年編成。

叢書(shū)分經(jīng)、史、子、集四部,故名“四庫(kù)”。紀(jì)曉嵐授編修,受命為《四庫(kù)全書(shū)》總纂官,慘淡經(jīng)營(yíng)13年,《四庫(kù)全書(shū)》大功告成。四庫(kù)全書(shū)保存了中國(guó)歷代大量

文獻(xiàn),但在編纂過(guò)程中,其中不利于清朝統(tǒng)治的書(shū)籍被大批銷毀、篡改,因此B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

2.(2013年真題)血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中,造成血液顏色為紅色的是()。

A.激素 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素

【秒殺之技】日常生活中我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一詞:血紅蛋白。那么毫無(wú)疑問(wèn)血液是紅色的,則主要原因是蛋白質(zhì)造成的。若是自己確實(shí)不知道“血紅蛋白”

一詞,沒(méi)關(guān)系,在同一張?jiān)嚲碇泻筮叺牡?0題,下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A.臨床上一般以血紅蛋白的濃度值作為診斷貧血的依據(jù)B.卡介苗是一種疫苗,一般在嬰兒出生后接種,可以預(yù)防結(jié)核病C。游泳時(shí)應(yīng)避免將水咽入口中,以

免水通過(guò)鼻咽部進(jìn)入中耳引發(fā)中耳炎D.人體骨密度在達(dá)到高峰值后會(huì)逐年下降,男性下降幅度較女性大。A選項(xiàng)中的內(nèi)容,便證實(shí)了血紅蛋白一詞,可見(jiàn)不同題目

之間也有很好的借鑒意義。故答案為B項(xiàng)蛋白質(zhì)。

【答案】B。中公解析:血液的顏色是由于血紅蛋白的存在,血紅蛋白是高等生物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)載氧的一種蛋白質(zhì),所以本題選B。

二、一定儲(chǔ)備的題目

此類題目,在平時(shí)備考中只要用心積累或是聽(tīng)聽(tīng)課的同學(xué),對(duì)于知識(shí)在頭腦中有一點(diǎn)印象,解此類題甚是簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有任何準(zhǔn)備的童鞋們可是也吃點(diǎn)虧了。如:

3.(2013年真題)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上,一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括()。

A.投資 B.消費(fèi) C.信貸 D.出口

【擒拿之術(shù)】拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大因素,在學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí),肯定會(huì)講到拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車:投資、消費(fèi)和出口。信貸肯定不是,選項(xiàng)立馬呈現(xiàn)為C。

【答案】C。中公解析:需求可以分為內(nèi)需和外需。國(guó)民經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”是指投資、消費(fèi)和出口,它們是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最主要力量。投資和消費(fèi)合稱為內(nèi)需,出口稱為外需。故本題答案選C。

4.(2012年真題)下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計(jì)入當(dāng)年GDP的是()。

A.某人持有國(guó)債的利息收入 B.某人購(gòu)買的一套二手房

C.某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的庫(kù)存品 D.某人在家從事家務(wù)勞動(dòng)

【擒拿之術(shù)】在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)概念:是一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)

品(包括商品和服務(wù))的市場(chǎng)價(jià)值。單看概念還是不會(huì),其實(shí)概念中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是主要有三個(gè):第一,國(guó)家或地區(qū),如果是我國(guó)的GDP,則不管國(guó)外還是國(guó)內(nèi)的人

或是企業(yè)只要在我們國(guó)家或地區(qū)產(chǎn)生的都算作我國(guó)的GDP。第二,強(qiáng)調(diào)的是最終產(chǎn)品,像二手房就不算,再算就重復(fù)了;制作面包的企業(yè),中間買的面粉也不算,

因?yàn)槊姘攀亲罱K產(chǎn)品。第三,強(qiáng)調(diào)是市場(chǎng)價(jià)值,即是市場(chǎng)活動(dòng)產(chǎn)生的價(jià)值,而從事家務(wù)勞動(dòng)不是市場(chǎng)活動(dòng),則不計(jì)。國(guó)債的利息收入和國(guó)債本身不同,國(guó)債利息收

入是國(guó)家為“債權(quán)人”支付“報(bào)酬”,是對(duì)社會(huì)財(cái)富的再分配,并沒(méi)有產(chǎn)生市場(chǎng)價(jià)值。故只要C項(xiàng)合適,既是當(dāng)年生產(chǎn)的,庫(kù)存品又是最終產(chǎn)品。應(yīng)記入當(dāng)年的

GDP。選項(xiàng)為C。

【答案】C。中公解析:按收入法計(jì)算GDP,利息凈額指的是記入國(guó)民收入的利息,僅限于企業(yè)支付的利息。政府發(fā)行公債借入的錢,主要不是用于生

產(chǎn),因而不能視為生產(chǎn)性借貸,所以這種借貸所付利息不包括在國(guó)民收入之內(nèi)。故A項(xiàng)不計(jì)入。GDP是衡量一定時(shí)間內(nèi)一國(guó)生產(chǎn)的勞務(wù)和商品的,二手房是以前的

生產(chǎn)。GDP包括現(xiàn)期生產(chǎn)的勞務(wù)和物品,不包括涉及過(guò)去生產(chǎn)的東西的交易。故B項(xiàng)不計(jì)入。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值一般僅指市場(chǎng)活動(dòng)導(dǎo)致的價(jià)值,在家從事家務(wù)勞動(dòng)不是

市場(chǎng)活動(dòng),故D項(xiàng)不計(jì)入。故本題答案為C。

三、全方位儲(chǔ)備的題目

此類題目,所涉及的知識(shí)面廣、全、深,幾乎每一個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容確定起來(lái)都很困難,需要大家在平時(shí)的積累中務(wù)求全面準(zhǔn)確。

5.(2013年真題)下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。

A.臨床上一般以血紅蛋白的濃度值作為診斷貧血的依據(jù)

B.卡介苗是一種疫苗,一般在嬰兒出生后接種,可以預(yù)防結(jié)核病

C.游泳時(shí)應(yīng)避免將水咽入口中,以免水通過(guò)鼻咽部進(jìn)入中耳引發(fā)中耳炎

D.人體骨密度在達(dá)到高峰值后會(huì)逐年下降,男性下降幅度較女性大

【答案】D。中公解析:A項(xiàng),貧血癥是由于身體無(wú)法制造足夠的血紅蛋白(一種將氧氣輸送到血紅細(xì)胞和身體各個(gè)組織的蛋白質(zhì))造成的,故血紅蛋白

的濃度成為最重要的依據(jù)。B項(xiàng)中:卡介苗(中文名稱來(lái)自于其發(fā)明者卡氏-介氏)是用于預(yù)防結(jié)核病的疫苗,使用活的無(wú)毒牛型結(jié)核桿菌制成。接種人體后通過(guò)引

起輕微感染而產(chǎn)生對(duì)人型結(jié)核桿菌的免疫力。C項(xiàng)中:游泳時(shí)容易引發(fā)中耳炎,主要原因是在不干凈的泳池游泳時(shí),一旦嗆水,池水容易進(jìn)入咽鼓管,細(xì)菌或霉菌也

隨之而入,造成從內(nèi)到外的逆行感染。同時(shí)不干凈的池水也可能從外耳道進(jìn)入,誘發(fā)中耳炎。(1)人體成年男性骨密度峰值在20~29歲,而成年女性在

30~39歲;(2)骨密度在30、40、50三個(gè)年齡段存在性別差異,女性高于男性;(3)40歲以后,骨密度隨著年齡增加而呈下降趨勢(shì),其中女性骨密

度下降幅度較男性明顯,尤其60歲以后,女性骨質(zhì)疏松發(fā)生率明顯高于男性。因此選D。

通過(guò)上述幾道有代表性的題目分析,讓大家了解到當(dāng)前省考多省公務(wù)員考

試題目中常識(shí)的考查,所呈現(xiàn)出的形式,以及難易程度。應(yīng)對(duì)任何考試不可能一蹴而就,也不可能用一種方法走遍天下。事物肯定有其共性與個(gè)性,針對(duì)共性找規(guī)

律,針對(duì)個(gè)性找方法。面對(duì)輕松秒殺式的題目,往往是在考場(chǎng)中實(shí)在沒(méi)有辦法或是有完全把握的時(shí)候,才可能輕松應(yīng)對(duì),絕不是任何題目上來(lái)就是這般操作。在實(shí)際

考試中具有一定儲(chǔ)備的考查形式的題目比重最高。只要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真復(fù)習(xí),跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),找到一本好的指導(dǎo)教材,或是在日常中勤于思考,多去查閱,

凡事多詢問(wèn)為什么,并及時(shí)查閱,相信常識(shí)題目一定會(huì)成為你必勝省考的殺手锏。

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公務(wù)員考試面試時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)

開(kāi)門見(jiàn)山法。開(kāi)門見(jiàn)山,就是直截了當(dāng)?shù)拈_(kāi)篇扣題,總領(lǐng)全篇,綱舉目張。這樣的方法會(huì)給考官帶來(lái)一種干凈利落的感覺(jué)。但是要注意,不要繞彎子,直接講自己的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)或提出措施,避免就事論事。這種方法適用于各種題型。例如對(duì)于中國(guó)式過(guò)馬路你怎么看?考生采用開(kāi)門見(jiàn)山方法是就可以直接回答“針對(duì)中國(guó)式過(guò)馬路我個(gè)人有以下幾點(diǎn)看法……”既直接又不拖泥帶水。

名言警句法。名言警句法就是引用與題目?jī)?nèi)容相關(guān)的名言警句,再著重表達(dá)自己的看法。優(yōu)點(diǎn)在于可以從高度或深度上強(qiáng)化自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。這種方法容易掌握,也適應(yīng)于各種題型。但是要注意平時(shí)對(duì)名言警句的積累,尤其是對(duì)名言警句的正確理解;引用時(shí)要恰當(dāng)有針對(duì)性。例如請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)微博的看法?可以引用名言警句。如“有人說(shuō)‘思想的距離才是最大的鴻溝?!谒枷攵嘣臅r(shí)代,微博能夠?yàn)槿藗兇钇馃o(wú)形的、實(shí)時(shí)的、暢捷無(wú)阻的溝通橋梁。并且,不局限于一對(duì)一的交流,而是一對(duì)多,甚至是多對(duì)多?!?/p>

聯(lián)想法。是指回答問(wèn)題一開(kāi)始談?wù)撆c題目?jī)?nèi)容相關(guān)的另外一件事物,再轉(zhuǎn)入對(duì)本題的看法或處理方法。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是:體現(xiàn)考生看問(wèn)題思路比較開(kāi)闊、靈活。適應(yīng)于自我認(rèn)知題型以外的其它題型。注意在回答后面內(nèi)容時(shí)不要跑題。例如請(qǐng)結(jié)合自己談?wù)勀銓?duì)“最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)是自己制定的標(biāo)準(zhǔn)”的理解??忌婚_(kāi)始就可以通過(guò)自己經(jīng)歷的一件事,圍繞著“嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行闡述,最后談自己對(duì)這句話的理解,不一定完全按照綜合分析的方法來(lái)回答。

角色定位法。面試的題目中都會(huì)有一個(gè)角色,所以,一開(kāi)始先確定自己在問(wèn)題或情境中的角色、身份與職責(zé)。然后逐一回答。其優(yōu)點(diǎn)在于表明考生自己對(duì)題意的理解、角色的把握準(zhǔn)確,也能規(guī)范自己在闡述中的思路和用語(yǔ)。這種方法適應(yīng)于自我認(rèn)知題型外的其它題型。但是注意,在運(yùn)用時(shí),必須比較熟悉各種角色的權(quán)利和義務(wù)。例如,作為某慈善組織的負(fù)責(zé)人請(qǐng)對(duì)捐助者說(shuō)一段話,捐助對(duì)象是一名白血病兒童患者。在這道題中,考生的角色是某慈善組織的負(fù)責(zé)人,情景是在眾多的捐助者面前作動(dòng)員講話。有了情景,也明確了自己的角色,那么考生就應(yīng)該把自己只身到情境之中。

公務(wù)員面試開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)能得高分

面試過(guò)程中應(yīng)注意必要的禮節(jié)和清晰完整的思路。以下15點(diǎn)可供參考:1.聽(tīng)到考官對(duì)自己筆試通過(guò)的祝福后用微笑加謝謝應(yīng)對(duì)。2.當(dāng)考官導(dǎo)語(yǔ)讀完,下達(dá)考試答題指令后,對(duì)考官說(shuō)“謝謝”,然后說(shuō):“請(qǐng)讓我考慮一下”或“請(qǐng)讓我考慮幾分鐘”,“好的,我準(zhǔn)備一下”。3.說(shuō)普通話:語(yǔ)速要中等偏慢。4.四個(gè)題目,可以一題一題作答,每個(gè)題目前都可以略微思考一下?;卮鹜暌活},要說(shuō)“回答完畢”。5.考慮時(shí)間不要太長(zhǎng),每個(gè)題目1-2分鐘,可以打草稿,寫(xiě)要點(diǎn),如果一時(shí)實(shí)在不知道從何答起,可用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙,這也是不留痕跡地延長(zhǎng)了思考時(shí)間;也可重復(fù)一下該題題目,這既給自己贏得了思考時(shí)間,也表示了對(duì)答題的重視。6.盡量用“一、二、三……”、“第一,第二,第三……”等句式;進(jìn)行要點(diǎn)式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽(tīng)你的回答。7.沒(méi)聽(tīng)清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請(qǐng)考官再讀一遍題目,但不可超過(guò)兩遍。有的地區(qū)有題本提供,則不存在這個(gè)問(wèn)題。8.怎么想都不會(huì)回答時(shí),不要浪費(fèi)時(shí)間,坦率地承認(rèn),爭(zhēng)取下一題答好。9.合理分配每一題的答題時(shí)間,不可太短,也不要超時(shí)。超時(shí)后立刻結(jié)束。10.保持適度的音量,保證考官聽(tīng)得到、聽(tīng)得清。提前幾天保養(yǎng)好嗓子,不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒,要向考官說(shuō)明,求得諒解。11.始終保持高度注意力,無(wú)論遇到什么情況,都要控制情緒,不要和考官爭(zhēng)論,不要有任何疲憊感,不要坐立不安。12.適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言(主要是點(diǎn)頭、手勢(shì)等)來(lái)彌補(bǔ)語(yǔ)言表達(dá)的不足,但不可過(guò)多。演講題時(shí)最好征得考官同意后站起來(lái)講。13.答題中可以有偶爾的停頓,但不可過(guò)多過(guò)長(zhǎng)。不能有“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等。14.抽到上午簽,回答問(wèn)題要盡量詳細(xì);抽到下午簽,回答問(wèn)題應(yīng)簡(jiǎn)潔,最好有創(chuàng)新亮點(diǎn),并適時(shí)地表達(dá)對(duì)考官辛苦一上午的敬意。15.全部回答完畢,考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí),不要多講,以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的,辛苦你們了,謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

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