家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)的報(bào)名費(fèi)因地區(qū)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等因素而異。目前，“家庭教育指導(dǎo)員”考試不支持個(gè)人直接報(bào)名，考生必須通過(guò)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名。“家庭教育指導(dǎo)員”的具體申請(qǐng)流程為:提交報(bào)名材料、報(bào)名→繳費(fèi)→課程學(xué)習(xí)→課后實(shí)習(xí)→參加考試→通過(guò)考試→領(lǐng)取“家庭教育指導(dǎo)員”證書(shū)。

　　家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容

　　1. 宣傳家庭教育法律、法規(guī)和政策，傳授利德、樹(shù)人家庭教育的科學(xué)理念、知識(shí)和方法;

　　2、引導(dǎo)家長(zhǎng)履行家庭教育、家庭教育計(jì)劃和家庭教育的主體責(zé)任;

　　3. 引導(dǎo)家長(zhǎng)建立和傳承良好的家風(fēng)，引導(dǎo)其他家庭成員協(xié)助和配合家長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境;

　　4、提供家庭教育問(wèn)題的解決方案及咨詢(xún)建議;

　　5. 策劃組織家庭、學(xué)校、社區(qū)合作育人實(shí)踐活動(dòng)。

　　家庭教育指導(dǎo)師行業(yè)背景

　　在現(xiàn)代社會(huì)，從事不同工作的角色，無(wú)論是當(dāng)老師還是當(dāng)醫(yī)生，無(wú)論是經(jīng)商還是做研究，無(wú)論是做干部還是做明星，沒(méi)有什么是天生就知道，天生就做的。

　　人們不僅要邊干邊學(xué)，而且許多工作甚至要求他們?cè)诮邮芄ぷ髦熬邆浜细竦馁Y格，否則他們就沒(méi)有資格把工作做好。

　　然而，只有父母不用學(xué)習(xí)，似乎他們生來(lái)就能，不需要崗前培訓(xùn)，更不用說(shuō)什么資格了!

　　殊不知，教育是最困難的工作，如果教學(xué)不好，不僅會(huì)影響孩子的一生，甚至?xí)绊懸粋€(gè)家庭的健康發(fā)展!

　　而家庭教育指導(dǎo)員，就是要幫助這些“教孩子不好”的家長(zhǎng)，完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)!

　　在談?wù)摷彝ソ逃叹毜男袠I(yè)前景之前，我先給大家解釋一下家庭教育教練的概念。

　　家庭教育指導(dǎo)老師，他就像心理咨詢(xún)師一樣，是一種職業(yè)，心理咨詢(xún)師，就是要解決內(nèi)心的問(wèn)題，那么家庭教育指導(dǎo)老師也是一樣，就是要解決家庭的問(wèn)題。

　　學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師有什么好處？

　　家庭教育指導(dǎo)師通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭研究等理論知識(shí)，幫助家庭在親子關(guān)系、婚姻關(guān)系、家庭成員關(guān)系等方面建立良好的家庭環(huán)境。

　　在解決中小學(xué)校生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個(gè)人交往、個(gè)性發(fā)展等方面問(wèn)題的過(guò)程中，給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決生理和心理問(wèn)題。

　　通過(guò)改變孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立孩子的美德和責(zé)任感，撫平家庭關(guān)系，修復(fù)親子關(guān)系和家庭其他成員之間的關(guān)系，幫助家庭獲得幸福。

　　家庭教育指導(dǎo)師有哪些優(yōu)勢(shì)

　　1. 人才缺口大:中國(guó)需要70萬(wàn)名家庭教育教師，而目前中國(guó)家庭教育教師不足1萬(wàn)人。

　　2. 高度重視:家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭教育越來(lái)越受到國(guó)家和家長(zhǎng)的重視，家庭教育輔導(dǎo)員將成為未來(lái)30年的黃金職業(yè)。

　　3. 需求時(shí)間長(zhǎng):家庭教育指導(dǎo)的消費(fèi)不是一次性的，家庭教育計(jì)劃應(yīng)該貫穿于從優(yōu)生學(xué)、嬰兒、兒童、青少年、中年到老年的整個(gè)家庭過(guò)程，一個(gè)家庭至少需要20年的家庭教育指導(dǎo)。