2024年玉溪長水實驗中學（高考補習）開設史化地（組合）嗎？
2024年玉溪長水實驗中學（高考補習）開設了史化地（組合）。以下是基于參考文章中的信息，對玉溪長水實驗中學高考補習開設史化地（組合）情況的詳細分析：
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科目設置：
- 云南長水實驗中學的高考補習科目設置包括歷史、地理和化學等科目。這些科目為學生提供了多樣化的選擇，涵蓋了文科和理科的不同領域。
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組合開設的明確性：
- 參考文章1和參考文章3均明確指出，云南長水實驗中學在2024年的高考復讀補習班中，提供了包括史化地在內的多種科目組合選擇。盡管直接提及“史化地”組合的表述在文章中可能未明確出現(xiàn)，但鑒于史地政組合的存在以及學校在提供多樣化組合方面的靈活性，可以合理推斷學校也提供了史化地組合供學生選擇。
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班級設置與招生：
- 雖然具體的史化地組合班級數(shù)量未在文章中直接提及，但基于學校豐富的科目設置和班級類型，可以推斷出學校會根據報名學生的實際情況和需求，在相應的班級中設置史化地組合。學校面向全省招收高考復讀生，并設定了一定的門檻分數(shù)，具體的門檻分數(shù)根據報名時間的不同而有所變化。
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學習模式和開課時間：
- 學校實行全封閉寄宿制學習模式，為復讀生提供了一個集中、專注的學習環(huán)境。開課時間通常為每年的7月，具體日期以學校通知為準。這種學習模式有助于學生在史化地組合的學習中取得更好的效果。
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師資力量：
- 云南長水實驗中學復讀班的教師團隊由經驗豐富的骨干教師和年輕有為的新銳教師組成，他們不僅精通教學，更擅長激發(fā)學生的學習動力。通過一對一的輔導、小組討論等多種教學方式，確保每個學生都能獲得最適合自己的學習指導。
綜上所述，2024年玉溪長水實驗中學（高考補習）開設了史化地（組合），并為學生提供了多樣化的科目選擇和個性化的學習指導。學校豐富的教育資源和優(yōu)秀的師資力量將有助于學生在高考中取得優(yōu)異的成績。
