和政縣以2020年脫貧攻堅“兩不愁、三保障”沖刺清零行動為動力。全面貫徹臨夏州委、州政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育要求。全力為“兩后生”搭建成才、成長的平臺。扎實開展控輟保學職普融合教學和中職教學工作。

　　在職業(yè)技術(shù)學校。同學們正在上英語課。課堂上老師充分調(diào)動學生們學習英語的積極性。交流互動。課堂氣氛活躍。給學生們非常大的自我展示空間。

　　開學初期。技校老師們就通過多種方式和途徑想方設(shè)法幫助“兩后生”解決問題、克服困難。引導他們學好技能、實現(xiàn)夢想。針對職普融合班學生失學時間長。有多種不良習慣。思想松懈、自我約束能力差等諸多問題。加強中職生日常行為規(guī)范和思想道德教育。學校為137名來自貧困農(nóng)村的學生全部實施免費教育。中專學校地址。免費提供食宿、發(fā)放學習用品、校服、軍訓服、實訓服、床上用品等。初中生讀職校。確保這些學生們安心學習。安心實訓。針對學生們的學習興趣及今后職業(yè)選擇及就業(yè)去向。除開設(shè)語文、數(shù)學、計算機等課程外。重點開展牛肉拉面、中式烹調(diào)、電子商務(wù)等實用技術(shù)培訓。同時加強學校管理。對學生的學習、生活進行24小時全方位監(jiān)管。

　　通過多措并舉。使他們樹立人生自信。掌握一門勞動技能。走技能成才、技能就業(yè)之路。實現(xiàn)“培訓一人。就業(yè)一人。脫貧一戶”的職教扶貧目標。

　　據(jù)了解。為了全面動員未完成義務(wù)教育階段的學生接受職普融合教育?？h職業(yè)技術(shù)學校加大宣傳力度。動員上不了高中或高職、大學的學生接受職業(yè)教育。通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校、各幫扶責任人及社會各界廣泛宣傳動員。于9月初招收學生137人。其中中職生75人。最好技工學校是哪所。職普融合班學生62人。