芝加哥大學(xué)，作為美國頂尖學(xué)府之一，以其嚴(yán)格的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)和獨(dú)特的教育環(huán)境而聞名。隨著最新一批2027級(jí)新生履歷的公布，我們可以從中一窺學(xué)校獨(dú)特的選拔視角與新生們的多彩風(fēng)采。以下由Yumi老師為大家詳細(xì)解讀。
**一、Tobi Akenroye的商業(yè)探索之旅**
Tobi Akenroye不僅是一位擁有定制繪鞋業(yè)務(wù)的創(chuàng)業(yè)者，更是對(duì)商業(yè)世界充滿好奇的求學(xué)者。在芝加哥大學(xué)，他計(jì)劃通過學(xué)習(xí)商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，深化對(duì)商業(yè)世界的理解。除了課堂學(xué)習(xí)，Akenroye還積極參與摔跤隊(duì)，并熱衷于參與學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)與體育賽事。他在柔道、巴西柔術(shù)以及攀巖等多個(gè)領(lǐng)域都有涉獵，同時(shí)也是一個(gè)非營利組織的聯(lián)合創(chuàng)始人。
**二、Trinity Bledsoe的法律與藝術(shù)之路**
Trinity Bledsoe的早年經(jīng)歷深受其單身母親的影響，這讓她對(duì)教育懷有深深的執(zhí)著。在芝加哥大學(xué)，她希望主修法律、藝術(shù)文學(xué)以及社會(huì)或政治學(xué)。她對(duì)憲法研究有濃厚興趣，特別是其對(duì)于刑事司法系統(tǒng)和少數(shù)群體的影響。Bledsoe不僅是學(xué)校田徑隊(duì)的成員，還曾參與美國小姐大賽，她對(duì)藝術(shù)的熱情始終不減。
**三、Sydney Dorvil的科技激情與運(yùn)動(dòng)天賦**
年僅12歲的Sydney Dorvil在Girls Code的計(jì)算機(jī)編程課程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)科技的熱忱。她的應(yīng)用程序構(gòu)想已經(jīng)展現(xiàn)了她在技術(shù)領(lǐng)域的天賦。在芝加哥大學(xué)，她期待通過機(jī)器學(xué)習(xí)的課程進(jìn)一步探索自己的愛好，并期待人機(jī)交互技術(shù)帶來的道德生產(chǎn)方面的進(jìn)步。她還是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的田徑運(yùn)動(dòng)員和花樣滑冰選手。
**四、Laura Elnairab的編程夢(mèng)想與社會(huì)使命**
Laura Elnairab來自得克薩斯州埃爾帕索，她對(duì)計(jì)算機(jī)編程的熱愛源于一次課程。她認(rèn)為編程有著巨大的潛能，并計(jì)劃在大學(xué)期間探索從計(jì)算神經(jīng)科學(xué)到量子計(jì)算的各個(gè)領(lǐng)域。她還是一名QuestBridge學(xué)者，計(jì)劃充分利用芝加哥大學(xué)提供的各種機(jī)會(huì)。她還希望在大學(xué)中繼續(xù)她在高中發(fā)起的輔導(dǎo)計(jì)劃。
**五、Alex Fuentes的多元發(fā)展與音樂熱愛**
Alex Fuentes成長于馬里蘭州，他計(jì)劃在大學(xué)中深入了解美國的政治和經(jīng)濟(jì)體系。除了學(xué)術(shù)興趣，他還對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。他每天都聽音樂，尤其期待春季的Summer Breeze音樂節(jié)。他的目標(biāo)是盡量探索更多的音樂和文化活動(dòng)。
**六、Kublai Kolb的綠色追求與養(yǎng)蜂樂趣**
Kublai Kolb來自華盛頓特區(qū)，他在高中時(shí)加入了綠色俱樂部，并開始了養(yǎng)蜂活動(dòng)。養(yǎng)蜂是他的主要愛好之一，他在這一領(lǐng)域的經(jīng)歷充分展現(xiàn)了他對(duì)環(huán)保和自然的熱愛。具體信息建議咨詢學(xué)?；蛳嚓P(guān)人士以獲取更多詳情。
以上就是芝加哥大學(xué)2027級(jí)新生的部分風(fēng)采介紹，每一位新生都帶著自己的夢(mèng)想和熱情來到這里，期待在芝加哥大學(xué)開啟他們的學(xué)術(shù)和人生旅程。關(guān)于芝加哥大學(xué)2027屆新生的非凡故事
在和諧與大自然之間，存在著一份深深的共鳴——這便是Kolb先生的內(nèi)心寫照。他在波托馬克河上泛舟皮艇，疫情期間更是挑戰(zhàn)急流泛舟。一次，當(dāng)他的槳折斷，腳部被困時(shí)，他竟奇跡般地得以幸存?！斑@次經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識(shí)了自己所擁有的機(jī)會(huì)，以及那些在危難中伸出援手的劃艇伙伴?！?/p>
讓我們轉(zhuǎn)向另一位引人注目的新成員——Elizabeth Pacheco。在高二的那個(gè)夏天，Pacheco在參加了分子橋梁（Pathways in Molecular Engineering）課程后，被芝加哥大學(xué)深深吸引。這個(gè)課程由Neubauer家族的Adelante項(xiàng)目資助，為她打開了科學(xué)探索的大門。
Pacheco來自芝加哥南區(qū)，她懷揣著對(duì)生物科學(xué)的熱愛，立志于在本科生學(xué)院主修這一領(lǐng)域，走醫(yī)學(xué)預(yù)科的路線。由于親眼目睹了母親和祖母與疾病斗爭的經(jīng)歷，她對(duì)進(jìn)一步研究疾病、為患者尋找解決方案產(chǎn)生了濃厚的興趣。在高中，她不僅是儀仗隊(duì)中的薩克斯手，還曾前往愛爾蘭參與圣帕特里克節(jié)游行表演。
再來看Brady Santoro。他來到本科生學(xué)院，不僅是為了學(xué)術(shù)上的探討和挑戰(zhàn)，更是為了追求內(nèi)心的熱愛和激情。盡管他主修哲學(xué)的決心堅(jiān)定，但他的興趣卻遠(yuǎn)不止于此。
Santoro還是當(dāng)?shù)剡x舉委員會(huì)的職員和社區(qū)秘書。在疫情期間，他更是積極投身志愿者工作，運(yùn)營了一個(gè)填字游戲服務(wù)，親自將游戲送到城市的各個(gè)角落，只為能出門走走，給自己的生活增添一絲色彩。除了社區(qū)活動(dòng)，他還精通16種樂器，曾參與多個(gè)音樂和舞蹈團(tuán)體。他還創(chuàng)作音樂，尤其對(duì)在校園里演奏爵士樂、參加智能博物館的“藝術(shù)與生活”項(xiàng)目以及有朝一日能在洛克菲勒紀(jì)念教堂演奏管風(fēng)琴充滿期待。
從這8位新生的背景中，我們可以看出芝加哥大學(xué)對(duì)具有特色和與眾不同的學(xué)生的重視。他們身上所展現(xiàn)的強(qiáng)烈求知欲、善于提問、敢于質(zhì)疑和勇于創(chuàng)造新觀點(diǎn)等特質(zhì)，正是芝大所看重的。每個(gè)人都有自己的堅(jiān)持和特色，正是這些使得他們成為了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的個(gè)體。
以上便是關(guān)于芝加哥大學(xué)2027屆新生的一些故事。想要了解更多關(guān)于美國留學(xué)申請(qǐng)方面的知識(shí)，歡迎隨時(shí)聯(lián)系老師。我們高職招生網(wǎng)專注于美國前30高校的申請(qǐng)服務(wù)，擁有多年的名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，助您一臂之力，實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。