近期，哈佛大學公布的一組學生退學數(shù)據(jù)在留學圈內引起了廣泛關注。據(jù)報道，共有51名本科生因學業(yè)成績不佳被勸退，另有149名學生處于學術緩刑狀態(tài)，這意味著他們在學術上已遇到挑戰(zhàn)，若未能及時改善，也將面臨退學的命運。這一情況引發(fā)了廣泛的討論：在美國獲取本科文憑是否困難？下面由Yumi老師為大家解答這一疑問。

在美國，獲取本科文憑并非易事，其教育體系奉行“寬進嚴出”的原則。這恰恰證明了美國本科學位的極高含金量。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在全日制大學生中，僅有41%的學生能在4年內獲得學士學位，而6年內獲得學士學位的比例也僅為59%。

UCB教授大衛(wèi)·基普在《大學輟學現(xiàn)象研究》中指出，美國有逾3400萬25歲以上的年輕人擁有大學學分但未獲得學位。他們因各種原因在獲得文憑前選擇輟學。針對中國留學生，退學的情況同樣嚴峻。根據(jù)Chinadaily網站的數(shù)據(jù)，在2013至2014學年，近30萬中國留學生中，約有8000人遭到學校開除或退學。

那么，對于赴美留學的學子們來說，如何確保自己能夠順利畢業(yè)呢？

杜絕作弊行為至關重要。美國大學對學術誠信問題極為重視，任何作弊行為都會遭到學校的嚴厲處罰。學生應獨立完成作業(yè)，課堂討論和代寫作業(yè)等行為在美國是不被允許的。

學生在課堂上的表現(xiàn)也十分關鍵。美國大學非常重視學生在課堂上的參與度和表現(xiàn)，這是學生成績的重要組成部分。學生需積極參與課堂討論和小組活動，以提高自己的分數(shù)。

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