教育系科學系擁有一支敬業(yè)愛崗、師德高尚且充滿生機活力的師資隊伍，教師平均年齡為36歲，專兼職教師32人，其中教授2人，副教授15人，講師及其他稱職人員15人，專任教師中具有碩士學位（學歷）以上研究生16人。系部在教師教學科研工作中成績斐然，2011年至2012年，教師當中先后有5人被聘為學院學科骨干，4人被聘為學院學術帶頭人；完成和承擔教改項目四項，兩項評定為“優(yōu)秀項目”；建有教學團隊2個，精品課程1門，參編專著及教材6部。近十年，教師在在核心和權威刊物上發(fā)表論文近百篇，其中核心期刊登載60余篇，僅2012年教師獲兩項院級教學成果獎、一項省級教學成果獎。
為適應專業(yè)課程建設需要，加強學生師范技能的基本訓練，系部擁有一間獨立計算機機房（80臺），兩間形體練功房，兩間鋼琴房和四間電子琴房，并與康定中學、瀘定中學、甘孜州幼兒園、姑咱小學、姑咱幼兒園和瀘定寶貝雙語幼兒園等校外基礎教育學校建立了學生實習與實訓基地。
教育科學系秉承“重道精業(yè) 團結奮進”的校訓，艱苦奮斗，形成了求真務實、開拓進取的良好學風。系部關注學生的可持續(xù)發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和綜合素質，積極搭建語言技能交流、兒童故事講演、教具制作比賽、社會實踐報告、簡筆畫比賽、辯論賽等第二課堂專業(yè)實踐平臺，本系學生在大學生文化藝術節(jié)、科技文化節(jié)、師范技能比賽、全國大學生英語競賽等比賽中連獲殊榮，通過加強實踐教學環(huán)節(jié)和第二課堂建設，學生實踐能力和就業(yè)競爭力得到全面提升。連續(xù)三年，學前教育和初等教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達到95%以上。
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學前教育專業(yè)
（學制：四年 層次：本科 招生類別：文理兼收） 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握扎實的學前教育專業(yè)知識，具備科學的學前教育理念與專業(yè)能力，以及終身學習和自我發(fā)展的能力，能在學前教育領域從事教育教學、科研和管理工作的應用型技術人才。
主干課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生與保育、中外學前教育史、幼兒園課程論、幼兒園班級管理、學前教育研究方法、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術教育等。
授予學位：教育學學士
小學教育專業(yè)
（學制：四年 層次：本科 招生類別：文理兼收） 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握小學教育基本理論和基本知識，具備先進教育思想和理念與小學教育教學能力，以及終身學習和自我發(fā)展的能力，能夠在小學及相關部門從事小學教育教學、科研及管理工作的應用型技術人才。
主干課程：小學教育學、小學教育心理學、教學論、中外教育簡史、教育科學研究方法、小學班隊工作原理與實踐、小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論、小學英語課程與教學論等。
授予學位：教育學學士
語文教育專業(yè)
（學制：三年 層次：?？? 招生類別：文科） 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握漢語言文學專業(yè)基礎知識與基本技能，有較高的語言文學藝術品位，較強的書面和口頭語言表達能力，熟悉文章創(chuàng)作要領和品評文學作品的技能技巧，能夠在小學、初級中學及其他機關事業(yè)單位和中小企業(yè)，從事教學、宣傳、文案、管理等工作的中文類專門人才。
主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文學概論、基礎寫作、學科教學論等。
學校地址：四川省康定市姑咱鎮(zhèn)文化路4號
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