成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校好不好???


成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校

成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校【簡(jiǎn)稱(chēng):“成工校” 】隸屬于樹(shù)人教育集團(tuán),是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,生活設(shè)施完善,擁有一支愛(ài)崗敬業(yè),善教會(huì)管的師資隊(duì)伍;校園綠樹(shù)成蔭,環(huán)境清幽,是莘莘學(xué)子潛心學(xué)習(xí)的理想園地。

成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校好不好???

學(xué)校地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)南翼新區(qū)成都市龍泉驛區(qū),緊鄰成都市繞城高速、成渝、成南高速公路,北接成渝鐵路、西經(jīng)雙流直達(dá)成都國(guó)際機(jī)場(chǎng);經(jīng)成龍大道距成都市僅16公里,是成都城市向東向南發(fā)展的中心區(qū)域,成都20分鐘核心經(jīng)濟(jì)圈重要組成部分。

成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校好不好?。? /></center></p><p>學(xué)校按照成都市政府的部署和成都市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求,開(kāi)設(shè)符合當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,設(shè)置了軌道交通(高鐵乘務(wù)、鐵路運(yùn)輸管理、鐵路地勤安檢)等專(zhuān)業(yè),大力培養(yǎng)從事軌道交通乘務(wù)、票務(wù)、安檢、物流管理等高級(jí)應(yīng)用型人才。<br><center><img src=

學(xué)校推行“準(zhǔn)軍事化”的管理模式,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心;堅(jiān)持育人為本,德育為先,技能為重,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為企業(yè)培養(yǎng)和輸送了大批技能型實(shí)用人才。2008年學(xué)校被評(píng)為成都市“職業(yè)教育先進(jìn)集體”;2009年被評(píng)為成都市“職教攻堅(jiān)先進(jìn)學(xué)?!?;2010年9月,成都市副市長(zhǎng)謝瑞武率市區(qū)財(cái)政、勞動(dòng)、教育等相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校調(diào)研職業(yè)教育工作,并對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作給予高度肯定;2010年11月,學(xué)校被國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體”。

特色

學(xué)校堅(jiān)信“人人都可以成才”的理念,實(shí)行校企一體,產(chǎn)教結(jié)合的培養(yǎng)模式,學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”,極大地提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。學(xué)生畢業(yè)獲得國(guó)家認(rèn)可的中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),還可獲得多個(gè)專(zhuān)業(yè)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。新生入學(xué)便與學(xué)校簽訂《就業(yè)合同》,保障100% 學(xué)生就業(yè)。

十余年的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河里只是短短的瞬間,然而,三千多個(gè)日日夜夜地卻凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、社會(huì)各屆的鼎力支持和全校教育工作者的心血和汗水!

朗朗的讀書(shū)聲中,你滿懷希望和豪情,擁抱黎明!靜謐幽雅的校園里,你帶著成功的喜悅,融入夜幕!

堅(jiān)定的信念,沿著希望的大道延伸!

執(zhí)著的追求,伴隨著實(shí)用工程學(xué)校的成長(zhǎng)!

開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力;忘我拼搏,實(shí)現(xiàn)莘莘學(xué)子的良好愿望;無(wú)私奉獻(xiàn),為了孩子的明天更加美好!

21世紀(jì)——世界的經(jīng)濟(jì)中心在中國(guó),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心是“西部大開(kāi)發(fā)”。成都作為中國(guó)西部超大都市,被國(guó)務(wù)院確定為西南地區(qū)科技、商貿(mào)、教育中心和交通、通信中心樞紐,是西南地區(qū)重要的綜合性工業(yè)基地,現(xiàn)已形成以電子、信息、機(jī)械加工、食品工業(yè)、冶金、化工、紡織、建筑工業(yè)為主的工業(yè)體系。

龍泉——成都的“浦東”,四川省唯一的國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),成都市最大的科技型、外向型工業(yè)基地。中國(guó)西部教育城和中國(guó)西部現(xiàn)代制造業(yè)基地正在崛起。

伴隨著中國(guó)加入wto和中國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的滾滾熱浪,許多全球性的跨國(guó)公司、大企業(yè)、大財(cái)團(tuán)紛紛瞄準(zhǔn)了發(fā)展機(jī)遇,攜巨資來(lái)龍泉投資辦廠,為我們的學(xué)生開(kāi)辟了源源不斷的就業(yè)市場(chǎng)。

成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校位于成都“浦東”的龍泉驛。她占盡了“天時(shí)、地利、人和”。多年來(lái)探索和積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),有一支愛(ài)崗敬業(yè),師資力量強(qiáng)大的教師隊(duì)伍。與京津滬東部及沿海許多省市人事、勞動(dòng)部門(mén)建立了良好和諧的人才交流網(wǎng)絡(luò),歷年就業(yè)率達(dá)100%。

為了滿足中專(zhuān)生繼續(xù)深造的愿望,學(xué)校與四川大學(xué)西華大學(xué)、電子科技大實(shí)、成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校、成都紡織工業(yè)學(xué)校等大、中專(zhuān)院校進(jìn)行了聯(lián)合辦學(xué),為我校學(xué)生進(jìn)一步深造創(chuàng)造了有利的條件。同時(shí),我校自2002年以來(lái)就舉辦高考補(bǔ)習(xí)班,新生入學(xué)第二學(xué)年即可參加高中文化學(xué)習(xí)和高考,以滿足廣大學(xué)子升入高校深造的愿望。

成都實(shí)用工程技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

宗旨與成績(jī):學(xué)校奉行“為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù),為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù),為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)”的宗旨。推行教書(shū)與育人并舉的治校方針,形成了獨(dú)具特色的教育教學(xué)和管理模式。2003年被成都市教育局授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2004年被西華大學(xué)人文和理化學(xué)院確定為“教學(xué)實(shí)習(xí)與就業(yè)基地”; 2008年被成都市教育局授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2009年3月,學(xué)校榮獲成都市中職技能大賽機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)“車(chē)工團(tuán)體二等獎(jiǎng)”,學(xué)生分別獲得機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)二、三等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同年12月,榮獲成都市職教攻堅(jiān)先進(jìn)職業(yè)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2010年3月,學(xué)校學(xué)生分別榮獲成都市中職技能大賽機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)“車(chē)工二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“鉗工二、三等獎(jiǎng)”并榮獲電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)“電子電器裝配優(yōu)秀獎(jiǎng)”。2010年11月被教育部評(píng)為“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”。

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