由于成都鐵路學校主要走的是技術培訓的道路，所以它和通常的高中校園有一些不太相同。許多的學生也對比重視在這兒學習多長的時刻能夠正式的結業(yè)。針關于這個疑問，校園給出了一致的答案。

通常來說，在成都鐵路學校學習的時分都是3年，和通常的高中對比類似，可是兩者之間的差別是通常高中是一切的時刻全部都是學習，可是這兒就不太相同了，它這兒涉及到實習，由于校園的專業(yè)除了鐵路以外還有其它的專業(yè)，他們所需求實習的時刻也是不相同的。如果說把實習的時刻給排除去的話，那么不一樣專業(yè)所需求學習的時刻也就會有所不相同了。

在成都鐵路學校不僅有初中結業(yè)的學生，還有一些高中結業(yè)的學生，很顯然，兩者關于常識的承受程度是不相同的，所以校園為這兩種不一樣的學生也設置了不一樣的課程，通常承受能力對比強的學生在學習的時分所需求的時刻也對比多，可是一起它自個能夠把握的常識也是對比多的。

有的學生學習完結今后并不想直接作業(yè)，那在成都鐵路學校和其它的一些作業(yè)技術學院有合作的聯(lián)系，從校園結業(yè)的學生本來也能夠讀一年的預科班今后直接持續(xù)進修，這等于為那些學習成果不太抱負的學生開辟了一條新的通往大校園門的通道。這么的話，所需求用的時刻就會又有所不一樣了。所以詳細的狀況要看學生的需求而定。

一所校園肯定不可能滿意一切人的需求，一個定位精準的校園才能夠效勞好一部分學生，那么關于成都鐵路學校來說，它自個也有自個的定位，盡管說它期待一切的學生來這兒學習技術，不過它也給自個關于的集體，還有他們的特征給定了一個位，通常這么的學生最合適來這兒，來到這兒的發(fā)展機會也愈加的大一些。

由于成都鐵路學校的鐵路專業(yè)是校園里的重點專業(yè)，所以校園的許多資本都是為這個專業(yè)建立的，那些關于鐵路感興趣的同學能夠來這兒學習一下。不要以為鐵路專業(yè)是一個單調的專業(yè)，當你真正的接觸到這方面的常識今后你才會發(fā)現(xiàn)，這兒面值得你學習的東西是十分的多的，關于你今后的作業(yè)的協(xié)助也是十分大的。