云南2021年衛(wèi)校干什么的?衛(wèi)校通俗來說就是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校,以前只有高中畢業(yè)高考結(jié)束以后才能包括醫(yī)學(xué)類的學(xué)校,但是隨著國家的發(fā)展和政府的大力支持,醫(yī)學(xué)越來越受到關(guān)注,不只是高中畢業(yè)的同學(xué)可以學(xué)習(xí),初中畢業(yè)的同學(xué)也可以選擇醫(yī)學(xué)的學(xué)校學(xué)習(xí),對于不想就讀高中的同學(xué)來說是一個福音,很多家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè),那究竟可以學(xué)習(xí)什么專業(yè)呢?就讓小編帶著同學(xué)們來一起看看學(xué)校吧,選擇你們喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)。

了解前提:云南普洱衛(wèi)生學(xué)校較新招生專業(yè)有哪些、招生計劃、招生名額、招生分?jǐn)?shù)線、錄取人數(shù)、招生代碼、招生對象、招生條件要求、學(xué)費收費標(biāo)準(zhǔn)多少、招生辦電話、招生首頁、資助政策、乘車路線等信息。

云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1958年12月,是高級重點中等職業(yè)學(xué)校、省級文明學(xué)校,2011年被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”立項建設(shè)學(xué)校。是普洱市培養(yǎng)衛(wèi)生技術(shù)人才的中心,被歷屆大中專畢業(yè)生譽(yù)為“醫(yī)生的搖籃”。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,碧草如蔭;有寬敞明亮的教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書實驗樓等;有設(shè)備設(shè)施先進(jìn)的醫(yī)考實訓(xùn)中心、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理中心、多媒體語音室;建立了與因特網(wǎng)連接的校園網(wǎng)絡(luò);有良好的校園文化氛圍。有分布在全省各州市校外實訓(xùn)基地40余個,能滿足各專業(yè)實訓(xùn)實作需要。
云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置中專先后開設(shè)有社區(qū)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等12個專業(yè);聯(lián)辦??崎_設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用等專業(yè);聯(lián)辦本科開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理等專業(yè)。現(xiàn)有本科、???、中專、鄉(xiāng)村醫(yī)生等不同層次的在校生6000余人。
學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的師資隊伍和勤政廉潔、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子?,F(xiàn)有在崗教職工246 人,其中專職教師212人。自1988年起,學(xué)校先后與北京醫(yī)科大學(xué)等10余所院校聯(lián)合辦學(xué),已培養(yǎng)中專、專科及本科畢業(yè)生20000余人。畢業(yè)生分布在普洱市各縣(區(qū))、西雙版納、玉溪、臨滄、保山、德宏、大理等地,成為各族人民防病治病的重要力量。普洱衛(wèi)校畢業(yè)生占普洱市現(xiàn)有衛(wèi)技人員的85%。其中大部分學(xué)生已成為我市醫(yī)療衛(wèi)生單位的業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人、醫(yī)學(xué)專家、衛(wèi)生系統(tǒng)全國勞動模范……在社會各界中享有較高的聲譽(yù),為普洱市及鄰近州(市)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校在校生及畢業(yè)生政策待遇(一)根據(jù)國家規(guī)定,對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍在校生中所 有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費。家庭經(jīng)濟(jì)困難的全 F1制在校生可享受4000元的國家助學(xué)金(一、二年級學(xué)生每年按10個月計 發(fā),200元/生/月)。
(二)農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后只有到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)--農(nóng)村衛(wèi)生室或邊遠(yuǎn)貧閑地區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院執(zhí)業(yè),才能參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
云南省普洱衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)介紹護(hù)理
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。
主干課程:藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、重癥監(jiān)護(hù)儀器使用與維護(hù)、口腔臨床護(hù)理、口腔美容及預(yù)防保健。
就業(yè)方向:在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作,在基層衛(wèi)生單位、社區(qū)、衛(wèi)生服務(wù)性行業(yè)從事護(hù)理工作及衛(wèi)生保健和護(hù)理管理工作。
助產(chǎn)
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)資格考試。
主干課程遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)。
就業(yè)方向各級醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)從事母嬰保健及計劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型婦幼專門工作。
醫(yī)學(xué)檢驗
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):以醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能通過相關(guān)的國家職業(yè)技能鑒定考試。
#p#分頁標(biāo)題#e#主干課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、疾病概要、寄生蟲檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、臨床檢驗、生物化學(xué)檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)。
就業(yè)方向:主要包括各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、中心血站、環(huán)境保護(hù)局、檢驗檢疫局、技術(shù)監(jiān)督局以及相關(guān)企業(yè)(食品生產(chǎn)、生物制品生產(chǎn)醫(yī)療儀器生產(chǎn)和銷售)的檢驗技術(shù)及病理檢驗技術(shù)工作。
藥劑
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):以藥劑專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過有關(guān)國家職業(yè)技能鑒定考試,為今后通過國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎(chǔ)。
主干課程:無機(jī)與分析化學(xué)基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥學(xué)概論、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)與藥物治療學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理學(xué)、疾病概要、醫(yī)院藥學(xué)概要、常用制劑技術(shù)與設(shè)備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓(xùn)練、醫(yī)藥商品學(xué)、藥品市場營銷學(xué)、藥品營銷綜合、技能訓(xùn)練、制藥工藝基礎(chǔ)、制藥過程與設(shè)備、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營與管理、制藥技術(shù)綜合技能訓(xùn)練、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床常見病、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑與制劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥綜合技能訓(xùn)練、藥學(xué)導(dǎo)論、電工學(xué)基礎(chǔ)、會計學(xué)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院從事藥劑工作;醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)從事實驗技術(shù)或教學(xué)輔助工作;制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、藥品檢驗等技術(shù)工作;藥品監(jiān)督所從事藥品檢驗、藥政管理工作;藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品營銷工作。
農(nóng)村醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,逐步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀;熱愛衛(wèi)生事業(yè);具有良好的職業(yè)道德、科學(xué)的工作態(tài)度和為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神。2.具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),能掌握本專業(yè)人才必需的文化知識和基本的專業(yè)理論知識,具有防治多發(fā)病、常見病的實踐技能和一定的自學(xué)能力及分析問題、解決問題的能力。
基本業(yè)務(wù)要求
1.具有必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識。
2.具有農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)的知識和技術(shù),具有應(yīng)用農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和技術(shù)開展鄉(xiāng)村預(yù)防、衛(wèi)生保健工作的能力。
3.具有計劃免疫和預(yù)防接種、婦幼保健、老年保健、營養(yǎng)指導(dǎo)、健康檢查、急救、慢性病的農(nóng)村社區(qū)管理和開展健康教育、健康促進(jìn)等工作的能力。
4.具有流行病學(xué)調(diào)查的一般知識和能力。
5.具有制定鄉(xiāng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計劃并組織實施的能力。
6.具有對鄉(xiāng)村常見病及危重癥的初步診治能力。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向普洱市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及農(nóng)村衛(wèi)生室醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:全科醫(yī)學(xué)概論、診斷基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、口腔、傳染病、皮膚性病等)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針灸與推拿、常用護(hù)理技術(shù)、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識性學(xué)習(xí)內(nèi)容。
在校內(nèi)實訓(xùn)基地進(jìn)行診療、預(yù)防保健的實訓(xùn),在教學(xué)醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生院、衛(wèi)生所(站)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合實習(xí)。
六、對應(yīng)職業(yè)(工種):普洱市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及農(nóng)村衛(wèi)生室醫(yī)生
七、職業(yè)資格證書舉例:執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師(鄉(xiāng)村)、鄉(xiāng)村醫(yī)生。
小編總結(jié)以上就是小編給大家整理的有關(guān)醫(yī)學(xué)院校學(xué)校的一些資料,同學(xué)們可以了解一下參考一下,現(xiàn)在人們的生活水平在提高,人們開始關(guān)注身體健康,關(guān)注養(yǎng)生保健,醫(yī)療水平逐漸提高,這就需要有更多的醫(yī)護(hù)人才,即使每年報考衛(wèi)校的學(xué)生有很多,畢業(yè)后也會有部分學(xué)生轉(zhuǎn)入其他行業(yè),所以依舊導(dǎo)致護(hù)理行業(yè)人才的緊缺,現(xiàn)在讀衛(wèi)校將是一個很不錯的選擇。不管選擇哪一個專業(yè),都有好好工作。條條大路通羅馬,總有一樣是適合自己的。