隆昌幼兒師范學院2020單招簡章【重點推薦】


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學校簡介

 隆昌幼兒師范學院2020單招簡章【重點推薦】

隆昌幼兒師范學院現(xiàn)有小學教育和學前教育兩個師范類本科專業(yè),擁有專兼職教職工33人,其中正副教授15人,講師16人,具有碩士及其以上學位的教師28名,碩士研究生導師11名。學院擁有省級精品課程《學校管理學》,校級精品課程《學前教育學》、《學前衛(wèi)生學》,以及《學前美術》、《幼兒美術》、《音樂》、《舞蹈》、《手工》、《幼兒玩教具設計與制作》等特色課程。

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學院依托學校學科門類齊全、人文積淀深厚的優(yōu)勢,著力培養(yǎng)學生實踐能力和專業(yè)技能。校內擁有鋼琴實訓室、舞蹈實訓室、專業(yè)繪畫室、手工與教玩具實訓室、蒙臺梭利實訓室、奧爾夫音樂室、兒童感統(tǒng)訓練室、計算機房等實習實訓資源,總面積約2500平方米。

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隆昌幼兒師范學院堅持以“實習、招生、就業(yè)、教研”四位一體的模式進行實習實訓,基地包括川渝、京津、珠三角等地區(qū)50余家著名的中小學與幼兒園,如北京市七田陽光國際全腦教育中心、中國人民大學附屬幼兒園太陽園、北京麥德國際幼兒園等。學生通過專業(yè)實習,受到良好的專業(yè)訓練,學生的專業(yè)素質、綜合能力都能得到極大提升,畢業(yè)生多才多藝,能力突出,就業(yè)競爭力明顯增強,就業(yè)質量不斷提高,就業(yè)前景美好。 我們相信,通過專業(yè)教育,學生可以自己提筆勾勒未來的就業(yè)藍圖,走出一片更加廣闊高妙的天空,成為社會梁棟之才!

單招專業(yè)介紹

專業(yè)名稱:小學教育(師范)

學制四年 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)高水平的、適應社會需要的小學骨干教師、教育管理和研究人才。 主干課程:教育學基礎、中外教育簡史、教育管理學、小學主干課程雙語教育、小學教材設計及研究、小學各科教材教法、小學教學心理學、教育原理、教育統(tǒng)計與測量、人體解剖生理學、兒童美術、普通心理學等。 就業(yè)方向:在大、中、小城市的小學從事教學、研究、管理工作;在教育行政部門從事教育管理、研究工作;從事學習管理師、課程顧問、教育咨詢師等職業(yè);攻讀研究生。

專業(yè)名稱:學前教育(師范)

學制四年 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有先進學前教育專業(yè)知識與嫻熟技能、能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政管理人員以及其他有關機構的教學研究人才。 主干課程:人體解剖生理學、普通心理學、中外學前教育史、普通教育學、兒童發(fā)展心理學、學前教育心理學、學前兒童美術教育、學前兒童語言教育、學前兒童音樂教育、幼兒游戲、幼兒美術、音樂舞蹈等。 就業(yè)方向:在中高等師范院校、中小學、幼兒教育單位及科研機構、教育行政管理部門從事教學、科研、管理等工作;攻讀研究生。

專業(yè)名稱:科學教育

學制四年 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有科學教育、數(shù)學、物理、化學、生物、地理、計算機和環(huán)境科學等學科基本理論和實踐技能,使其成為綜合能力強、素質高、富有創(chuàng)新精神的復合型人才。 主干課程:科學教育測量與評價、科學學概論、科學哲學導論、科學思想史、科學技術與社會、高等代數(shù)、普通物理、普通物理實驗、普通化學、有機化學、普通化學實驗、普通生物實驗、普通生物學、自然地理學、現(xiàn)代科學技術概論、教學論、計算機輔助教學、管理學概論等。 就業(yè)方向:在中、小學從事綜合理科課程及相關學科的教學與管理工作;在大中專院校和科研所從事基礎自然科學的教學、研究與管理工作;在大中型企事業(yè)單位從事科普宣傳與管理工作。

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