讓孩子身心健康成長
孩子大了，暑假放假了。一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，孩子終于放松了。不要太過于拘束孩子，讓孩子放松的去玩兒，玩兒中學(xué)。 不要老限制孩子的行為。要和孩子和平相處，就像朋友一樣的相處。雖然淘氣，但要跟他講道理是能聽進去的，他現(xiàn)在有知識了，是會聽話的。 不要老限制孩子的行為。有了錯誤要及時給他糾正。讓孩子身心健康成長。陪伴孩子一起快樂成長。
讓孩子的假期歡樂又充實
雖然我們鼓勵孩子自己規(guī)劃暑假，不過家長們也可以給孩子提出好的建議。哈佛大學(xué)的學(xué)者曾經(jīng)得出一個驚人的結(jié)論：愛不愛干家務(wù)的孩子，成年之后的就業(yè)率為15:1。在孩子的成長過程中，家務(wù)與孩子的動作技能、認知能力的培養(yǎng)密不可分。
很多家長平時看孩子學(xué)業(yè)繁忙，不讓孩子在家務(wù)上花費時間。放假有了充足的時間，不妨讓孩子一起參與到家務(wù)中。
日常生活中應(yīng)該這樣跟孩子相處
當孩子做錯了事情，父母不要直接打罵，而是要控制情緒，然后冷靜下來，再問孩子整件事情的來龍去脈，讓孩子自己把事情意義說清楚，說完之后，家長一定要問孩子：這樣做對嗎？讓孩子自己評價，自己反思。
當孩子有了一些煩惱或者成長的問題的時候，想跟父母傾述時，父母應(yīng)該積極配合，站在孩子的角度聽取孩子的心聲。
小編總結(jié)
一：臨近放假前就得與孩子溝通，放假后孩子自己的想法。如果孩子計劃的比較好，家長就監(jiān)督孩子假期執(zhí)行（但大多數(shù)孩子主動積極性差）
二：孩子個人沒啥想法和安排時，家長必須事先都有為孩子擬定的假期計劃安排，到時拿出來與孩子溝通交流，因地制宜的調(diào)整。
三：假期必須讓孩子學(xué)習(xí)和玩統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，學(xué)習(xí)時具體學(xué)什么，學(xué)多長時間，達到什么樣的效果，都得明確出來，假期正是孩子查缺補漏和趕超的好時機。自由活動（也叫做玩）首先就是安全第一，安排一些有益身體的健康運動或興趣班等
四：家務(wù)：必須讓孩子做力所能及的家務(wù)活，體驗家長勞動的辛苦，也能學(xué)到一些基本生活技能。
五：參加公益活動：有條件的學(xué)生，參加社會公益活動，如交通指揮，會場服務(wù)，養(yǎng)老院，孤兒院助老協(xié)殘等有意義的活動。
最后：
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