學(xué)校在教育領(lǐng)域所費(fèi)的心血可以說是相當(dāng)大的了。怎么讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，怎么提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，怎么讓學(xué)生更好接受知識，怎么樣的思想和三觀才是給人積極正能量的，這些都需要學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn)的去考慮，不是無謂的，隨便教育，沒有計劃和質(zhì)量的教育往往適得其反。讓學(xué)生不進(jìn)反退，所以教學(xué)必須有計劃有質(zhì)量才是優(yōu)質(zhì)教學(xué)，學(xué)生的一切方方面面都要考慮到，學(xué)校不可是說沒有壓力。但有壓力就有動力，學(xué)校也會追求高品質(zhì)的教育，將學(xué)生教育成為一個個的優(yōu)秀人才。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院是由重慶市政府舉辦、重慶市教委主管、市教委與市經(jīng)信委共建的全日制普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1965年，1999年成為重慶第一所高職學(xué)院，是教育部、財政部重點(diǎn)建設(shè)的100所國家示范性高等職業(yè)院校之一、教育部“全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、人社部、財政部授予的“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”、“全國就業(yè)50強(qiáng)高校”、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校”，是中國高等教育學(xué)會理事單位、中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會副會長單位和重慶市高等教育學(xué)會副會長單位。學(xué)校連續(xù)兩屆蟬聯(lián)國家級教學(xué)成果獎一等獎，這在重慶高校中尚屬首例，在全國1300余所高職院校中也屈指可數(shù)。在2020年廣州日報發(fā)布的高職高專排行榜上，學(xué)校綜合實力位居全國第七、西南第一，創(chuàng)造了重慶高校在全國排名中的最好成績。在華東師范大學(xué)高職院校科研競爭力排名中，學(xué)校位列200所示范（骨干）高職院校第8名，居西南地區(qū)之首。
學(xué)校堅持開放辦學(xué)、合作發(fā)展，不斷集聚優(yōu)質(zhì)教育資源。先后與澳大利亞、德國、英國、韓國等國教育機(jī)構(gòu)在專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、技術(shù)移民、境外實習(xí)、合作辦學(xué)等方面建立了廣泛的合作關(guān)系，與重慶微電園、中興通訊、華為科技、長安集團(tuán)、德邦物流等知名企業(yè)建立深度產(chǎn)教融合校企合作體制機(jī)制，開展了訂單培養(yǎng)、員工培訓(xùn)、頂崗實習(xí)、技術(shù)研發(fā)、協(xié)同創(chuàng)新基地共建等合作內(nèi)容。成立了重慶信安校企聯(lián)盟和重慶地區(qū)通信行業(yè)校企聯(lián)盟，共建有教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、華為培訓(xùn)認(rèn)證中心、重電-中興NC學(xué)院、長安集團(tuán)培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)中心、中澳（移民就業(yè)）技能鑒定中心、中德（重慶）職教師資培訓(xùn)基地等校企、國際合作重要基地（中心）。開辦了長安班、京東方班、上依紅班等眾多訂單特色班級。與澳大利亞、德國建立合作關(guān)系，共聯(lián)合培養(yǎng)5屆學(xué)生共519人，接收英國、法國、摩納哥、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、馬來西亞、泰國等國家的短期來華留學(xué)進(jìn)修生53名。學(xué)校鼓勵師生出國學(xué)習(xí)進(jìn)修，目前累計有37名教師公派留學(xué)，派出在校生近100名赴法國、韓國、馬來西亞、臺灣等知名高校留學(xué)或者交流學(xué)習(xí)。17名師生走進(jìn)“21世紀(jì)海上絲綢之路”國家馬來西亞，開展以中國文化符號為核心內(nèi)容的中國形象調(diào)查和中國文化推廣。學(xué)校還承擔(dān)了教育部“中德汽車機(jī)電高技能人才培養(yǎng)SGAVE項目”，分段聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)本科人才262人。
學(xué)校堅持“以電子信息為特色，培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，注重應(yīng)用研發(fā)與技術(shù)服務(wù)”的辦學(xué)定位，確立了建設(shè)“電子信息類高水平特色應(yīng)用型高等院校”的發(fā)展目標(biāo)，按照“用電子技術(shù)提升先進(jìn)制造業(yè)，借助信息化手段增值現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，由數(shù)碼藝術(shù)發(fā)展新興創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的產(chǎn)業(yè)專業(yè)對接思路，通過培育專業(yè)特色來引領(lǐng)辦學(xué)特色，開設(shè)有與重慶電子信息、汽車摩托車、裝備制造等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展高度契合的專業(yè)58個?？茖W(xué)的辦學(xué)定位和特色化的發(fā)展路徑提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，2014年獲“重慶市普通高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)示范中心”唯一雙示范院校，2015、2020年連續(xù)兩年獲全國高職院校“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”稱號，2015年獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”（簡稱“就業(yè)50強(qiáng)高校”）稱號，2020年獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”（簡稱“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校”）稱號。建有“首批重慶市眾創(chuàng)空間”，并被授予重慶市高職院校唯一的“國家級眾創(chuàng)空間”，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。建有“陳良無線電調(diào)試工工作室”，成為重慶市高校中唯一的國家級技能大師工作室。建有“陳志軍汽車維修工工作室”，獲批市級技能大師工作室，全市僅兩所高校獲此殊榮。學(xué)校還是“全國職業(yè)核心能力示范培訓(xùn)試點(diǎn)先進(jìn)單位”。