5月14日，濰坊市中小學(xué)人工智能與學(xué)科融合教學(xué)研討活動在安丘市青云學(xué)府舉辦，各縣市區(qū)站長和中小學(xué)校長100余人參加。本次活動觀摩了青云學(xué)府的人工智能與學(xué)科融合展示課，交流分享了基于人工智能智慧課堂教學(xué)的典型經(jīng)驗，活動達到了預(yù)期目標。
近年來，隨著智能化時代的到來，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等智能技術(shù)逐步走進了中小學(xué)，信息技術(shù)對教育帶來的革命性影響不斷得到詮釋和展現(xiàn)。濰坊市作為全國基礎(chǔ)教育最發(fā)達的地區(qū)之一，一直處于教育信息化新技術(shù)、新成果應(yīng)用實踐的前沿，探索了多項應(yīng)用成果，比如基于學(xué)歷云平臺、大數(shù)據(jù)、智慧課堂的應(yīng)用在全市中小學(xué)得到了廣泛應(yīng)用，走在了全省全國的前列。5萬教師、60萬學(xué)生成為平臺應(yīng)用的主力軍，2018年被教育部評為全國網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用優(yōu)秀區(qū)域；全市中小學(xué)普及編程教育，1092所中小學(xué)全部開設(shè)了編程課，以地市級為單位整體推進編程教育目前濰坊獨此一家。今天我們召開的交流研討活動，又是全新教育信息化新技術(shù)成果應(yīng)用的重要展示，標志著我市在人工智能與教學(xué)融合方面又取得了新的突破，也是落實教育部《教育信息化2.0行動計劃》的一項重要體現(xiàn)。該項成果的應(yīng)用，實現(xiàn)基于人工智能與大數(shù)據(jù)分享的學(xué)生主觀題的智能批閱、精準分析與個性化評價，對于開展個性化學(xué)習(xí)、實現(xiàn)減負增效、加快教育信息化應(yīng)用進程具有重要的意義。
