2024玉溪第二職高計算機維修專業(yè)就業(yè)前景


2022玉溪第二職高計算機維修專業(yè)就業(yè)前景

文章摘要:2022年云南初中生成績不理想,中考后可以根據(jù)自己的興趣,選擇一門就業(yè)前景好的專業(yè),選學校的時候要看一下學校的辦學規(guī)模,實訓設施,師資力量,就業(yè)安置等問題。云南初中生同樣也可以做到技能加學歷雙豐收,學生在選擇一所學校之前,最重要的便是去了解有關學校的信息,這是為了學生自己可以對學校有所了解,那么學生就可以通過網(wǎng)站去了解學校信息從當前中考的升學途徑來看,絕大多數(shù)學生都能考入理想的重點高中,或普通高中,或職高等,不過也有少數(shù)學生因成績較差上不了高中,較終選擇就讀技校。更多學校問題可以來電咨詢我們。

2024玉溪第二職高計算機維修專業(yè)就業(yè)前景

玉溪第二職業(yè)高級中學簡介

  學校占地123畝,建筑面積4.1萬平方米,圖書11.2萬冊,報刊雜志200多種,教學設備齊全配套,校內擁有配置先進的40余個實驗實習實訓室,有校外實訓基地23個,建立了多媒體寬帶信息校園網(wǎng),有計算機1000余臺,能滿足各專業(yè)教學、實訓、培訓、技能鑒定及網(wǎng)絡學習的需要。有教職工207人,其中省級學科帶頭人4人,市級學科帶頭人8人,區(qū)級骨干教師9人,一支專兼結合、作風過硬、師德高尚、業(yè)務精良的"雙師"型教師隊伍已形成。目前在校班級77個,共3842名學生。

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計算機與數(shù)碼產品維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:面向IT行業(yè),培養(yǎng)專業(yè)的計算機及相關數(shù)碼產品的維修及維護管理人員。經(jīng)過學校的系統(tǒng)學習,學生具有與本專業(yè)相適應的文化水平、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,本專業(yè)定位于計算機系統(tǒng)維護方面人才的培養(yǎng),通過實例教學與操作訓練,學生能夠掌握較全面的計算機硬件知識、并掌握計算機硬件的常見故障及排除技巧,具備計算機硬件系統(tǒng)的組裝與維修知識,能對計算機硬件系統(tǒng)進行維護維修;具備計算機軟件系統(tǒng)的安裝、配置與管理的基本知識,能對計算機軟件系統(tǒng)進行維護;熟悉計算機硬件、軟件與網(wǎng)絡設備銷售、管理業(yè)務,具有解決本專業(yè)技術問題基本能力。同時也會了解到計算機系統(tǒng)的高級知識:用戶帳戶的高級管理,服務、組策略、注冊表。病毒的預防和處理,實戰(zhàn)常見故障分析與解決。通過學習,可了解到當前計算機硬件發(fā)展的最新技術、維修計算機的技術以及各種清除計算機病毒的手段等,成為專業(yè)的計算機維護和管理人員。

2024玉溪第二職高計算機維修專業(yè)就業(yè)前景

主干課程:電子電路基礎、計算機組裝與維修、臺式機芯片級維修、筆記本芯片級維修、顯示器維修、手機維修、創(chuàng)業(yè)營銷等。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

 

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