近幾年來，各大醫(yī)院對于護理專業(yè)的指標呈現(xiàn)出連年增長的趨勢，而社會對于此類人才也是有著大量的需求。據了解，護理專業(yè)早被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，應予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是 1：4.而目前全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。目前，按衛(wèi)生部最低醫(yī)護配置，我國護士的數(shù)量缺口近300萬人。

而一些相關資料也顯示，隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。

貴陽職業(yè)學校針對護理市場的需求，培養(yǎng)專業(yè)化、技術化、品德化的高素質人才，貴陽職業(yè)學校是國家級重點衛(wèi)校，經教委和衛(wèi)生局批準成立的一所專業(yè)衛(wèi)校。也是全國護理，醫(yī)學專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地之一。學校校園環(huán)境優(yōu)雅，實驗設施設備齊全。其中，根據護理學、藥學、口腔、臨床醫(yī)學等專業(yè)培養(yǎng)高素質實用型人才的特點，建成了設施、設備、功能齊全的技能實驗中心。經過22年的發(fā)展，學?，F(xiàn)擁有專職教授、副教授62人， 教職員工300人，在校生8000余人。 學校堅持以人為本，以 “培養(yǎng)具有較高素養(yǎng)并能熟練掌握專業(yè)技能的社會應用型人才”為辦學理念；采用“素質+技能+學歷”的人才培養(yǎng)模式，提升學生的綜合能力。堅持訂單式培養(yǎng)人才，為畢業(yè)學生搭建了良好的平臺，就業(yè)率達100%。

學校以師資力量雄厚，實驗設施齊全，實習單位廣泛，就業(yè)渠道暢通。學校與市內50多家醫(yī)院、20多家制藥廠和醫(yī)藥公司、30多家幼兒教育機構、20余家建筑公司及IT等相關企業(yè)建立了良好的合作關系，為學生的實習和就業(yè)打下了良好的基礎。學校辦學成績顯著，深受廣大師生、家長及用人單位的好評，自2006年以來連續(xù)9年被評為新進辦學單位。學校有規(guī)范完善的實驗實訓場地，包括基礎護理室、婦幼實訓室、內外科實訓室、手術急救實訓室、無菌實訓室及解剖、生化實驗室等，能夠滿足護理專業(yè)的演示、實驗和各種技能操作與實訓之需要。