沈陽醫(yī)學院始建于1949年，其前身為沈陽市立高級護產(chǎn)學校，1958年升格為沈陽醫(yī)學?？茖W校，1987年升格為沈陽醫(yī)學院。建校58年來，沈醫(yī)人弘揚艱苦奮斗，自強不息，團結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，辦學條件不斷改善。先后培養(yǎng)了3萬多名德才兼?zhèn)涞暮细襻t(yī)學人才，為遼沈地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。
護理 (專科類 )
護理 高職?？?br>
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學基本理論知識和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的技術(shù)應用型護理專門人才。
培養(yǎng)要求：要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和護理學的基本理論知識與技能。畢業(yè)后能夠從事臨床護理及預防保健工作。
課程設置：人體結(jié)構(gòu)與功能、微生物學與免疫學、藥物學、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、精神科護理學、護理倫理學、護理心理學、老年護理、急救護理等。
就業(yè)方向：適于在各級?？苹蚓C合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等護理崗位工作。
藥學 (專科類 )
藥學 高職?？?/p>
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握藥學基本理論、基本知識和專業(yè)技能，從事藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、一般藥物制劑和臨床合理用藥工作的技術(shù)應用型藥學專門人才。培養(yǎng)要求：通過學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，接受藥學實驗方法和技能的基本訓練，掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基礎(chǔ)理論和基本知識及藥學實驗方法和技能，具備藥物制備、質(zhì)量控制評價和指導合理用藥的基本能力，能較快適應崗位的需要。
課程設置：人體解剖學、醫(yī)用化學、分析化學、生理學、生物化學、藥物化學、藥物毒理學、生藥學、醫(yī)學概論、藥劑學、藥物分析、藥理學、臨床藥理及藥代動力學、靜脈藥物配置、藥事管理及法規(guī)、醫(yī)藥市場營銷等。
就業(yè)方向：適于在各級各類醫(yī)院藥局及藥物制劑室、制藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥營銷機構(gòu)、藥檢所等相關(guān)的技術(shù)崗位與管理崗位工作。
醫(yī)學檢驗技術(shù) (?？祁?)
醫(yī)學檢驗技術(shù) 高職?？?/p>
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握醫(yī)學檢驗技術(shù)基本理論、基本技能及醫(yī)學檢驗儀器的使用、簡單維修技能，從事醫(yī)學檢驗技術(shù)工作的技術(shù)應用型檢驗技術(shù)專門人才。培養(yǎng)要求：要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識及臨床檢驗的基礎(chǔ)理論和基本技能，能較快適應崗位的需要。
課程設置：醫(yī)用化學、人體解剖學、生理學、藥理學、分析化學與儀器分析、病理生理學、傳染病學、醫(yī)學統(tǒng)計學、微生物和微生物檢驗技術(shù)、生物化學及生物化學檢驗技術(shù)、免疫學及免疫學檢驗、臨床檢驗學、醫(yī)學概論等。
就業(yè)方向：適于在各類專科或綜合醫(yī)院、衛(wèi)生防疫部門、血站、醫(yī)學科研單位、醫(yī)學檢驗儀器公司等單位的醫(yī)學檢驗技術(shù)相關(guān)的崗位工作。
醫(yī)學影像技術(shù) (?？祁?)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)學影像學的基本理論和操作技能，從事臨床影像檢查、初步診斷與治療技術(shù)、醫(yī)學成像設備管理與維修工作的技術(shù)應用型醫(yī)學影像專門人才。
培養(yǎng)要求：通過學習掌握相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識和醫(yī)學影像知識;掌握應用放射診斷、超聲診斷、核素診斷等各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的基本理論和方法;掌握醫(yī)學影像和放射治療儀器設備的結(jié)構(gòu)和一般維修方法。獲得應用放射診斷、超聲診斷、核素診斷等影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力。
課程設置：人體解剖學、醫(yī)學電子學基礎(chǔ)、醫(yī)學概論、醫(yī)學影像診斷學、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、計算機外部接口技術(shù)、放射診療技術(shù)、醫(yī)學影像成像原理等。
就業(yè)方向：適于各級醫(yī)院及相關(guān)的儀器設備公司。
康復治療技術(shù) (?？祁?)
康復治療技術(shù) 高職?？?/p>
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握康復醫(yī)學的基本理論和專業(yè)技能，從事康復治療技術(shù)和康復保健工作的技術(shù)應用型專門人才。
培養(yǎng)要求：要求學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識以及康復治療的基本知識和基本技能，掌握康復治療的宗旨、服務對象、服務內(nèi)容和技術(shù)，具有常用的康復護理技能及殘損、慢性病、老年病等的康復治療能力。
課程設置：醫(yī)用物理學、人體解剖學、生理學、藥理學、醫(yī)學心理學、康復評定學、康復醫(yī)學概論、中國傳統(tǒng)康復療法、康復心理學、康復護理學、運動療法、作業(yè)治療學、物理因子療法、假肢與矯形器等。
就業(yè)方向：適于各級康復機構(gòu)、綜合醫(yī)院康復科、各類療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療保健中心、民政福利機構(gòu)、殘聯(lián)等相關(guān)的康復治療技術(shù)崗位。
醫(yī)學營養(yǎng) (?？祁?)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事醫(yī)學營養(yǎng)工作的高等技術(shù)應用性專業(yè)人才。學生應掌握醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，畢業(yè)后能從事醫(yī)學營養(yǎng)及相關(guān)領(lǐng)域的各項實際工作。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要掌握與本專業(yè)相關(guān)基本理論知識，營養(yǎng)學的基本理論和食品學的基礎(chǔ)知識，營養(yǎng)相關(guān)疾病的原理、診斷、營養(yǎng)治療原則，營養(yǎng)與食品衛(wèi)生檢驗技術(shù)基本理論知識，食品安全法規(guī)與監(jiān)督管理的基本理論知識，具有對群體和個體營養(yǎng)狀況進行調(diào)查、評價和提出改善措施及實施的能力，適應醫(yī)學營養(yǎng)崗位工作需要。
課程設置：醫(yī)用化學、生物化學、病原生物學、生理學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、營養(yǎng)學基礎(chǔ)、人群營養(yǎng)學、公共營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、食品工藝學、烹飪學、食物營養(yǎng)學、臨床營養(yǎng)學、食品分析與檢驗等。
就業(yè)方向：適于在醫(yī)院營養(yǎng)部、學校、幼兒園、城鄉(xiāng)社區(qū)、食品企業(yè)和集體飲食單位等從事醫(yī)學營養(yǎng)工作。
醫(yī)療美容技術(shù) (專科類 )
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的醫(yī)療美容基本知識和技能，掌握生活美容的基本知識和操作技能，了解基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學基本理論知識，熟悉醫(yī)學美學、造型藝術(shù)及人物形象設計等基礎(chǔ)知識和技巧，具有較強的美容技術(shù)實踐能力，適應不同就業(yè)崗位，熟練掌握醫(yī)療美容技能操作的高等技術(shù)應用型專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要具有基礎(chǔ)醫(yī)學、美容醫(yī)學、醫(yī)學美學的基礎(chǔ)理論知識，具有一定的醫(yī)療美容技術(shù)基本知識和操作技能，掌握常用醫(yī)療美容器械與設備的功能、用途、操作、養(yǎng)護方法，具有整體人物形象設計、美容美發(fā)護膚等化妝品的鑒定、美容醫(yī)學臨床咨詢與溝通的能力，掌握美容技術(shù)領(lǐng)域的新知識和發(fā)展趨勢，具備一定的英語水平和計算機應用技能。
課程設置：英語、美容解剖學、美發(fā)化妝基礎(chǔ)、美容臨床咨詢學、美容藥物學、美容化妝品學、美容整形科學、美容皮膚治療技術(shù)、美容醫(yī)療技術(shù)、中醫(yī)美容技術(shù)、美容心理學。
就業(yè)方向：畢業(yè)后在醫(yī)療美容機構(gòu)、醫(yī)院美容科、化妝品公司等從事咨詢、設計、策劃、營銷、美容技術(shù)服務工作以及相關(guān)企事業(yè)行政管理工作。