電子商務學習方法電子商務概論是電子商務專業(yè)的一門專業(yè)基礎課，不少經管類、計算機類專業(yè)的學生也選修這門課。但許多同學面對這門課涉及的大量概念感覺太抽象，聽了一學期的課也不知道電子商務是干什么的，感覺沒有什么收獲。我想這既有教師在講授過程中不敢取舍內容有關，也有教材質量不高的原因，但最主要的可能和學生沒有掌握一個恰當的學習方法有關。 首先，電子商務概論課程內容取舍問題。大部分教師一般采取“面面俱到”的套路，講授了大量電子商務邊緣性的內容。什么網絡技術基礎、網上支付、EDI、安全、物流、網站規(guī)劃、法規(guī)、戰(zhàn)略等等，講授都是蜻蜓點水，學生學得一頭霧水?！扒苜\要擒王，牽羊要牽領頭羊”，那什么是電子商務概論這門課的核心問題呢？電子商務的核心問題依舊是“商務”問題。根據本人幾年來的教學經驗，我認為核心內容應該集中在三個方面：商務模式（B2B、B2C、C2C等）、營銷和電子商務解決方案的規(guī)劃。這樣的結構既體現(xiàn)新興網絡企業(yè)的運作方式，又兼顧網絡對傳統(tǒng)企業(yè)的融合；講授以網絡對傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)的造成的變化、沖擊為主線，完全面向應用，簡單實用。 其次，電子商務概論教材都缺乏一個中心，教材內容陳舊落后，不適應學生學習的要求。教師講授的面面俱到可能受教材的影響。讓缺乏任何感性經驗的學生閱讀他們從未接觸的概念，也沒有什么價值。記誦概念更是落伍的學習方法。那么，這門課該如何學，怎么才能學好呢？ 法國思想家笛卡爾曾經說過一句話：“最有價值的知識是有關方法的知識。”之所以這么說，是因為方法能解決問題。電子商務、互聯(lián)網作為一個新興行業(yè)，自身處于快速變化過程中，在學習過程中，我認為下列方法可供參考。
第一，整體和細節(jié)相結合。了解電子商務的整體結構，一個完整的電子商務交易系統(tǒng)必然涉及商務模式、支付、物流配送。但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務模式。而要理解電子商務的模式，就必須對傳統(tǒng)商務有深入理解。而要理解傳統(tǒng)商務，沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。
第二，經驗觀察法。沒有一成不變的商務模式，這就需要經常上網看，觀察周圍不斷出現(xiàn)的新企業(yè)，邊看邊問自己這個網站是如何贏利的？用戶群是那些？現(xiàn)在上網如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。 第三，對比的方法。對比傳統(tǒng)方式和網絡方式的差異，企業(yè)商務流程中哪些可以在網上實現(xiàn)，與傳統(tǒng)方式比有何利弊，如企業(yè)采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。 第四，實踐參與。光說不練也沒用。要參與，比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網對傳統(tǒng)商務、學習、生活的影響。 第五，假想的方法。學習過程中，要敢想，也要敢質疑，敢提問題。電子商務行業(yè)沒有永遠正確的人，只有不斷涌現(xiàn)的成功者。說不定自己的想法是個很好的創(chuàng)意，有一天你可以去實現(xiàn)它?；ヂ?lián)網領域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。