鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)怎么樣


鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校依托國(guó)家倡導(dǎo)的"校企合作,產(chǎn)教融合”的職教模式,緊緊圍繞提高學(xué)生全面素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo),推進(jìn)校企深度合作,形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。與河南鼎晟教育、鄭州共贏鐵路、上海東方航空、北京動(dòng)車所、天通精電(股票代碼:600330)、湖北華航鐵服(隸屬于易食縱橫,股票代碼:000796)等幾十家大型企業(yè)集團(tuán)以及國(guó)內(nèi)自辦三十余家幼兒園組成了”就業(yè)聯(lián)盟”,傾力打造國(guó)家級(jí)示范性就業(yè)基地,并為我校困難學(xué)生提供了大量的資金支持,為他們圓夢(mèng)高端、高薪、高科技的崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)怎么樣

鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于鄭州市中原區(qū),占地面積98余畝,建筑面積20000余平方米。琴房、舞蹈廳、多功能廳、計(jì)算機(jī)房、見(jiàn)習(xí)幼兒園等一應(yīng)俱全。這里沒(méi)有城市的喧囂,到處彌漫著自然的氣息,綠樹(shù)成萌,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新怡然,使人體驗(yàn)感悟人與自然的和諧。鶴立學(xué)校恪守“傳承人類的文明進(jìn)步,追求生命的豐富與完善”的教育理念,廣泛傳播鶴立教育思想,大膽實(shí)踐,形成了北起東北,經(jīng)北京、走鄭州,抵南粵的辦學(xué)鏈,先后在幼兒教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育諸領(lǐng)域創(chuàng)辦教育實(shí)體30余所,合作辦學(xué)單位上千家。在辦學(xué)影響上,早已是享譽(yù)海內(nèi)外的教育品牌?!吨袊?guó)青年報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)科技報(bào)》、《中國(guó)婦女報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《文匯報(bào)》(香港)、《澳門(mén)日?qǐng)?bào)》、《僑報(bào)》(美國(guó))、《聯(lián)合早報(bào)》(新加坡)、中央電視臺(tái)等海內(nèi)外媒體都曾予以宣傳報(bào)道。

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鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展

從鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校的發(fā)展過(guò)程看,她走過(guò)的是一條“從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)”的滾動(dòng)式發(fā)展軌跡。鶴立教育起始于針對(duì)一個(gè)孩子開(kāi)展的家庭教育,到今天已經(jīng)成為惠及天下千萬(wàn)個(gè)兒童的系列化教育機(jī)構(gòu);鶴立教育從500元的啟動(dòng)資金開(kāi)始創(chuàng)業(yè),

到今天已經(jīng)擁有占地400畝,建筑面積6萬(wàn)㎡的辦學(xué)實(shí)力;鶴立教育從對(duì)常規(guī)教育的質(zhì)疑與反思開(kāi)始,由經(jīng)驗(yàn)與愿望出發(fā)漸進(jìn)形成系統(tǒng)化的鶴立教育理論體系,在教育基本理論、課程開(kāi)發(fā)、教材編制、教法創(chuàng)新、教育模式的建構(gòu)等諸多方面都有著豐富的科研成果。

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