體育與健康學院前身是楚雄師范學院體育系，成立于2001年，現(xiàn)設(shè)置體育教育、社會體育指導與管理兩個專業(yè)，面向全國16個省、市、自治區(qū)招生。辦學至今，共培養(yǎng)體育教育專業(yè)和社會體育指導與管理專業(yè)本科畢業(yè)生2000余名。體育教育、社會體育指導與管理兩個專業(yè)在云南省專業(yè)綜合評價為C,2022年社會體育指導與管理專業(yè)被列為云南省一流本科專業(yè)建設(shè)點。
學院堅持立德樹人，秉承“樹德明理，蘊智強能，學用一體，知行合一”的教育理念，不斷完善人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化課程設(shè)置，革新課堂教學，注重學生綜合能力的培養(yǎng)；不斷加強質(zhì)量工程建設(shè)，建成省級重點專業(yè)1個，校級重點專業(yè)1個，校級精品課程5門、主干課程11門；不斷強化實踐實訓教學，加強校校合作、校地合作和校企合作，擁有楚雄州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究與訓練和云南省一級社會體育指導員培訓兩個基地；積極探索與國內(nèi)外專業(yè)院校在學科專業(yè)上的交流與合作，與上海體育學院長期合作辦學，每年選派3-6名優(yōu)秀學生到上海體育學院進行為期2年的學分互認學習，與泰國東方大學體育科學學院和春武里體育學院建立了長期交流互訪學習機制，為師生拓寬國際視野、學術(shù)交流提供了良好平臺。
體育與健康學院全體教職工以培養(yǎng) “政治堅定、基礎(chǔ)扎實、業(yè)務精湛、適應社會”的應用型人才為己任。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，踏實苦干，知行統(tǒng)一。
一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標與服務面向
（一）專業(yè)人才培養(yǎng)目標
本專業(yè)適應國家基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求，落實“立德樹人”根本任務，立足楚雄，服務云南，面向全國，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，富有高尚師德和教育情懷，具備扎實的體育學科知識、突出的教育教學能力和良好的體育核心素養(yǎng)，能夠在中學及相關(guān)教育機構(gòu)從事體育教學、訓練、科研及管理等相關(guān)工作的中學體育骨干教師。
（二）服務面向
1、中學從事體育教育教學工作。
2、與體育相關(guān)的教育教學、體育管理工作崗位。
3、與體育相關(guān)專業(yè)的繼續(xù)深造。
二、專業(yè)畢業(yè)要求
三、專業(yè)開辦時間
2003年開始招收體育教育專業(yè)學生。
四、專業(yè)辦學條件情況
學院擁有與辦學規(guī)模相匹配的各類教學訓練場館，運動人體科學實驗室6個，實驗儀器等設(shè)備總值約300萬元，國家一級社會體育指導員培訓基地、楚雄彝族自治州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究與訓練基地。
師資隊伍建設(shè)方面：本專業(yè)有專任教師32人，高級職稱15人，講師17人，在讀博士1人。國家級裁判員、國家級社會體育指導員、高級保健按摩師多名，碩士生導師1人，雙師型教師多名，全國群眾體育工作和推行國家體育鍛煉標準“先進個人”稱號各1人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，教學、訓練和科研水平穩(wěn)步提升。
五、體育教育專業(yè)特色描述
體育教育專業(yè)設(shè)立于2001年，2003年開始招收本科體育教育專業(yè)學生。作為校級重點專業(yè)，秉承“樹德明理，蘊智強能，學用一體，知行合一”的教育理念，以“品行好，上手快，后勁足，能創(chuàng)新”為人才培養(yǎng)目標，逐步突顯“明明德、能吃苦、牢基礎(chǔ)、強技能”、“ 扎根邊疆、服務社會”的專業(yè)辦學特色。具有專任教師32人，其中教授3人，副教授12人，體育設(shè)施、實驗室等辦學條件滿足辦學需要。
形成較為完善的教師教育特色鮮明的應用型人才培養(yǎng)體系，除通識、專業(yè)、實踐課程模塊外還增加了教師教育課程模塊，課程體系合理，搭建課堂教學、教育實踐、專業(yè)競賽、第二課堂“四位一體”的教育教學能力培養(yǎng)模式；進一步明確課程與畢業(yè)要求的對應關(guān)系，持續(xù)推進課程建設(shè)，完善課程大綱，優(yōu)化課程目標，豐富教學內(nèi)容，探索多元教學模式，注重線上與線下教學相結(jié)合；落實“三全育人”，深入推進課程思政，夯實專業(yè)實驗條件，拓展實訓實踐基地，彰顯師范性、區(qū)域性及應用型辦學特色。加強合作交流，繼續(xù)選派優(yōu)秀學生到上海體育學院交流學習并互認學分；建立對外合作機制，長期與泰國東方大學、春武里體育學院、臺灣體育大學互訪交流。推進“全員化、精準化”就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導舉措，建立導師指導就業(yè)責任制，“一對一”精準幫扶畢業(yè)生，就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。