成都五月花學校以"匠人式"教學核心、"教授式"教學因時制宜的技術教學方法，是將大家數(shù)幾千年行業(yè)界師傅帶徒弟的方法與當今班集體教學的方法有機物地結合起來進行教學，既遵循教學規(guī)則又習氣公司需求。其特點是： "雙師型"老師以"案例式"教材為藍本，在自動化自動化課室進行"精解多練"教學，本體論教學和實習實作使用率為1：2。執(zhí)行教考分別，月考、期考檢查教學作用，元月對考試成績優(yōu)秀班干部實施助學金，老師執(zhí)行教學承攬式處理，以學生技術考試題達標率來分辨老師薪酬報酬。再此基礎上，把平時成績好、精力旺盛、希望再行進的學生免費吸收進"行進班"增強學習，進行大神教學。

四川成都五月花學校開設專業(yè)：

幼兒教育、服裝設計、航空服務、旅游管理、中西烹飪、室內裝飾藝術設計師、商業(yè)網(wǎng)站前臺設計師、廣告?zhèn)髅剿囆g設計師、NIIT軟件開發(fā)工程師、NIIT硬件網(wǎng)絡技術工程師、財務會計、護理等專業(yè)。專業(yè)情況，請預報名后，帶學生到學校進行專業(yè)的詳細介紹和校園參觀。

四川成都五月花學校全方位塑造高本質人才
五月花專修學院先發(fā)制人各地教學，開拓本質教學+技術教學+學歷教學的"3維立體圖教學方法"，以本質教學為基石，以技術教學為基地、以畢業(yè)證書教學為克隆位點，悉數(shù)立體培育高本質、高技術、高學歷"三高"人才。

90后的努力
09年9月我還在成都五月花高校畢業(yè)后后。校內就業(yè)辦老師的推薦下，我趕來了圣殿裝飾責任有限公司，變?yōu)榱艘幻b飾設計員。我憑借各種各樣的專業(yè)能力和切實的自學能力快速就得到了領導的贊譽和同學的重視。兩年后，我出任了公司項目總監(jiān)一職，我的薪酬已達20萬。這都是你以前想也害怕想的數(shù)子啊。

雖然我累了成都五月花高校高校，但我還是經常保持和老師聯(lián)系。對于我的工作，教師幫我了很多有效的建議?，F(xiàn)今我能確保項目總監(jiān)這一職位，我特別感謝這位變更了我一生的老師，這所變更了我一生的高校。在五月花我不僅體會了知識，還體會了友情、真心。望五月花高校的學弟、學妹們愛護校園內的時光，大家務必要確信“選擇五月花，都是選擇成功”。